实用初三毕业集体照背景墙上的寄语大全【热选5篇】
初三毕业集体照背景墙上的寄语【第一篇】
同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着梦想和追求。重新相聚在何时将在那丰收的时候!
朝霞般完美的梦想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
三年,在人生的旅程中可是是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
初三毕业集体照背景墙上的寄语【第二篇】
日子就像旋转木马一样不停地转动,那里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤。曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆。有人说过时间能够冲淡一切,但我不信。难道友谊真的就不能够天长地久吗?难道所有的一切都会不复存在吗?所以,终究我还是没能找到。
我们犹如春天里盛开的百花,拥有自我最美的回忆。那些一齐哭过笑过的画面被定格在了脑海里。时间过得很快,转眼间2009年已到,2010年还会远吗?朋友,我能够用这样一个称呼来叫你吗?因为我想让我们之间的距离能够拉近。
我很难想象我们分开以后的场面,我们是不是会相拥哭泣,还是会相视一笑,然后背道而驰。2010年,我们所向往的一年,我们取得辉煌成就的一年,在这一年里我们能够实现我们的梦想。
朋友,2010年我们一齐毕业。毕业在那个充满炎热的夏季。2010年,我们各奔东西;2010年,我们挥洒所有的泪水;2010年,我们互诉所有的心声。在那一刻,我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下。我们会拥有人生当中最简便的时刻。
2010年我们一齐毕业时我会笑。因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你。我们一齐共同努力了3年。最终实现着自我的梦想。在我最无助的时候是你帮忙了我。你以往对我说过:一切不好的都会幻化为动力,人只要向前看,没有什么不可能。我相信了你,我们成为了最好的朋友,所以以后不管我在什么地方,我都会记住你,想念你。
2010年我们一齐毕业时我会哭。在那一刹那,成功之后的泪水会如雨而至。在那一瞬间,人生中最真挚的情感将呈现出来。离别时刻我们都无法用言语来描述,那些所经历的一切,那些我们想要说的语言,仅有你我才懂。
分开以后,我想我们都会舍不得,但我们要明白,每一个人都是别人生命中的过客。只要有过美丽的往昔就够了。毕竟我们都在彼此的心里留下了痕迹,在彼此的心底扎了根。
时间犹如沙漏,一点点地流逝。所有的所有都奔向了2010年!
初三毕业集体照背景墙上的寄语【第三篇】
这里是熟悉的走廊,每每课间疲倦,我都会独自站在窗前。不远出常常有几个男生疯闹着,喧哗声让我感到很轻松。也许,很多毕业声都像我一样,用他人的喧闹声填补内心的空虚吧。
谈到了毕业,我有一种无力感。想着三年来的点点滴滴,心中那丝强烈的不忍,带来一丝的伤感。毕业册上,我总是用我最真诚的新写下祝福,写的同时,那伤感边不断流泻着。
这段时间里,养成了难改的习惯。
早上,我挣扎着从睡梦中醒来。眯缝着眼,我盲目地骑着车奔向学校。睡眼朦胧,我只有将耳朵竖得老高,避免与别人的车来个亲密接触。有人问我英语听力为什么丢分那么的少,我总是将闭着眼骑车这一经验告诉他,他立即无语地走开了。到了教室,我才放心地蒙头大睡,教室就是我的第二梦乡。
课间,对书本,我从不眷恋,像我这样抓紧一切空闲去玩的毕业生其实也不少。尤其,我对走廊的感情十分深厚。在走廊上看风景可能只是个借口,更多时间,我会在走廊上向领班瞟去,寻找那个熟悉的身影。t恤,牛仔裤,瘦瘦的身形,张扬的发型和肆无忌惮的笑。有时候,只要这样看着他就足够了。回忆起和他走过的那些瞬间,有些飘渺虚幻,仿佛一瞬间就会消踪匿迹。感情是一种微妙得不可言喻的东西,无形中,我已被深深抓住。
要说学习,我也并不是不务正业,只是我学习的时候,许多人都是在梦中。人们说蓝天很澄澈,可我认为夜晚没有明月繁星的天空似乎更纯净。摸不着边际的黑写满沉寂与安详,我的思绪会飞一般起伏,灵感涌如脑中,因而无论是语文习作还是数理化难题,都屡攻屡克。有时真希望中考是爱深夜进行,那我一定稳操胜券。在夜晚学习,已经成了习惯。
毕业将至,也不知道这些习惯在紧促的高中节奏中能不能保留,虽然它们已经陪伴我许久,可以后的日子,并非是我所能操纵的,也许时间会让我以往它们。
或许在人生不断变换的风景中,习惯只是一种成不了回忆的过客,它们似乎注定被遗忘。可不能遗忘的是那些习惯的伴随下,经历的没一瞬间,每一丝微甜,酸楚。
初三毕业集体照背景墙上的寄语【第四篇】
毕业了,也许在踏进这个学校的第一天,我的内心就在盼着毕业的.那天。现在,看着那本红到刺眼的毕业证书,心中百感交杂,我知道,我如愿以偿了,我毕业了。亲爱的,我们都毕业了呢,不是说好了,谁都不许哭的么?怎么你们的眼眶还泛着泪光。
六月,“毕业”和“成年”的字眼格外扣人心弦,过了这个暑假,我们该走的走,该留的留,这一别许是数年不见,不再说那些徒增伤感的话了,只是希望你们都能好好的。
毕业那天,是我永远忘不了的。一向不苟言笑的班主任,带着泪光对我们说了“谢谢”,其实我们都很想说:“老范,一年的相处我们已经把你当做我们大家的父亲,是我们让你费心了,是我们该对你说声谢谢!”可这句话却始终没有说出口,也许是大家觉得太过矫情,也不想再掉眼泪了吧。
我还记得,铭铭生日时的疯狂、楠楠的脆弱、大灿的眼泪、婷的孩子气、蕊蕊的单纯。你们的笑容是刻在我心底的画卷,我们是别人羡慕不来的好姐妹,我们曾一起哭、一起笑、一起打、一起闹。
离开那栋六角楼的时候,我们四个人徘徊在9。7班的门口不愿离开,徘徊在那个楼道口迟迟不肯下去。我们心里都清楚,走了就再也回不来了,那个温暖教室就不再是我们的了。我舍不得!
原来,那座破旧的六角楼从一楼到三楼的距离是三年。
亲爱的,毕业了我们除了那本刺眼的毕业证书、一张张笑脸的毕业照,一无所有。
初三毕业集体照背景墙上的寄语【第五篇】
1.该生认真遵守学校的。
规章制度。
积极参加社会实践和文体活动集体观念强劳动积极肯干。尊敬师长团结同学。学习态度认真能吃苦肯下功夫成绩稳定上升。是有理想有抱负基础扎实心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
2.该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的好学生。
3.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位合格的、具有较素质的好学生。
4.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学交流沟通,能与同学相处和睦,经常关心他人。是一位合格的、具有较高素质的好学生。
5.该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能与同学友好相处,有爱心,主动为有困难的同学捐款,学习主动自觉,能独立思考,有一定的分析问题和解决问题的能力,成绩较好。
6.该生能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。
7.该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明、懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
8.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格好学生。
9.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。
10.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。
1.你是一个积极向上的优秀学生,最近,你的学习方向明确,热情特别高。但有时你的情绪不太稳定,心情有些烦燥,做题不能安静,还好你有自我调节能力,能在短时间内将心态调整过来,所以也没有在很大程度上影响你的学习。一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要实现你的理想,只有你自己去奋斗拼搏,去跨一个个障碍,实现你的一个个梦想。
2.周小斐:该生身为外语课代表期间,从不抱怨,工作认真负责,善始善终。学习勤奋刻苦,不懂就问,成绩突出。活泼开朗的微笑,让同学和老师都由衷的青睐。她的言行举止,不愧为区三好学生。期待她在新的学校,再创佳绩。
3.勇------“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。学业方面你在不断进步,老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己不偏科,各科齐头并进,再加把劲,你会比现在更出色!
5.琼----你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态读,定会有满意的收获。
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