出游策划书汇聚精选5篇

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出游策划书【第一篇】

一。 活动意义：

通过本次活动，增加我们班级成员的团队意识，提高班级的凝聚力，增进同学之间的友谊，使同学们互帮互助！

二。活动时间：xx年x月x日

三。 活动地点：厦门市集美后溪悦神休闲农庄

四。 活动人物：自动化1xx1班

五。 活动目的：希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离，增强同学之间的凝聚力，使我们班的同学能够团结互助，积极进取，和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设，进一步把我们自动化1xx1班建设为和谐班级。

活动注意事项及安全措施：

交通工具：公交车

路线：4xx路：龙舟池————第二农场，后溪站下，步行。

1。每次上下车时都必须点清人员，以确保同学全部到位，如若有同学因急需要暂时离开，应该先向班委说明原因。

2。上下车时，同学们要遵守秩序，在车上不可以嬉戏，吵闹或是把手，头伸出窗外，以避免行车过程中所带来的危险。

3。向同学们说明活动范围以免走失。

4。自带备用药品或者其他个人必需品，到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置，以防万一。

5。。禁止玩危险刺激的游戏，活动期间，由班长，副班长负责活动中的提醒和督促工作。

6。钥匙，电话，钱包等可以统一保管，不要带贵重物品参加活动。

7。人员尽量不单独行动，不要离开集体活动范围太远，若发现有人员离开

时间太久，应该及时联系，女生行动至少3人一起，所有人不可以擅自离队，如若有事，需要报告。

8。在游玩结束后，班委应该清点人数，之后乘车回校。

9。活动如果遇到雨天，顺延活动。

一、参与人员：自动化1xx1班全体成员。

负责人电话：

二、活动流程安排：

活动前期：

1。 联系好悦神农庄工作人员，确定费用与相关事项，了解天气。

2。 登记参与活动人员，统计出游人数，收取出游费用，并备注各同学联系方式。

3。 行前一日班级开会讨论参与出游活动的人员注意事项。

活动流程：

20xx年4月24日上午早上8：00在小高层集合，进行签到——————————8：10到孙厝路口等公交车， 9：00到达目的地————————————9：30开始进行游玩观光—————————14：00组织集体游戏————————15：45在门口集合并签到——————————16：00上车返回学校。

三、经费预算：

每人50元，合计：1450元

四、策划人： 林

自动化1xx1

xx年x月x日

出游策划书【第二篇】

为提高全镇的生态文明建设，进一步增强学生环保意识，引导全镇各方力量积极参与环境保护工作，我校以“美丽三教，绿色同行”为主题开展的环保主题教育活动。根据文件要求，结合我校实际，特制定郝家坝小学环保主题教育活动方案，具体如下:

在创建绿小色学校的活动中，我校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

我校三四年级特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起：

（一）学校所有教师重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在语文、数学、品德与社会、科学等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

（三）、注重“绿色”宣传

目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先，学校准备设立专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会；学校还将在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

其次. 绿色口号征集行动。以创建绿色学校，低碳生活理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、厕所、教室、办公室、食堂等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。

第三、绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《郝家坝小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

第四、从身边的小事做起，做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的青山绿水，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！

地球是我家，美化靠大家！

保护环境，就是保护我们自己！

善待地球，就是善待我们人类！

出游策划书【第三篇】

为丰富课余生活，加强红十字会各部门之间的交流与联系，增进学生干部之友谊，培养团队合作、组织向心力强的优秀团队。在校团委大力支持、团总支提议下，红十字会各职能部门积极响应，特组织此次出游活动。

集美大学20xx年红会干事出游

20xx年11月11日

曾厝垵

红会全体大一新干事及老干部

曾厝垵位于厦门岛东南部，东至白石炮台与黄厝接壤，西至胡里山炮台，南至环岛路与大担岛隔海相望，北至御屏山西姑岭，三面环山，一面临海，面积约为平方公里，风景秀丽。

1、前期工作

（1）确定参加人数、具体时间、能否及时参加，以及向红会成员说明此次出行的详细活动及其意义。

a、召开临时会议，讨论活动具体安排。

b、提前了解红会成员饮食习惯，方便食物采购以确保大家胃口。

c、提醒大家安全问题，增强自我防范意识。

d、注意天气预报，确定不会下雨。

e、希望大家尽情玩耍，放松心情，互相认识。

（2）解决路线，车费问题

a、确定出行路线，车次，及具体时间。

b、了解车费，联系方式等，确定实际支出。

（3）召开干部会议

a、根据大家意见进行讨论并进行实地勘察，确定活动路线的安排。

b、整理出详细事例，预算所有支出及总费用，列出清单并统计。

2、活动进行

3、后续工作

（1）注意个人财产安全，手机，现金等不要随意搁置。

（2）活动中尽量避免单独行动，要随时保持可联系状态。

（3）活动经费，暂收50每人。

参加干部人数：10人

参加干事人数：40人

附录：（游戏规则）

1、天黑请闭眼

2、正话反说

3、倍数游戏（带真心话大冒险）

出游策划书【第四篇】

秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之

余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

xx年xx年xx日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)

全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

活动前联系往返客车：组织委员：汪岩

生活委员:王德俏

活动前后人员集合：体育委员：

人员负责人：一批，团支书：

班长：

中摄影：一批，副班长：

宣传委员：

后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：

委员：

项目 金额

往返包车费 60x2=120元

摄影及洗出照片费 10元

门票费 0元

总计 130元

出游策划书【第五篇】

暨20xx-20xx年广东石油化工学院，我们迎来了一批新鲜的血液。为了能够使班级间成员能更好的开展工作，加强班级内学生的沟通和交流，提高他们的综合素质能力，特开展此次出游。

此次出游是一场在野外进行的户外扩展活动，旨在培训班级成员间的团队合作能力、野外求生能力、人际交往能力、组织管理能力、创新能力、应变能力等，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强服务意识，提高自身综合素质，营造一个良好和谐的氛围，培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。

活动名称：自动化14-2户外野炊

活动对象：自动化14-2班全体成员

主办单位：自动化14-2团支部

活动地点：茂名小东江附近

活动时间：xxx

1、4月10日团支部召开内部小会议 ，确定活动方向，为各部门分配主要任务（其他部门可协助完成）

团干部（团支书、组织委员、宣传委员）：（1）负责策划书写作

（2）勘察活动地点

（3）租借活动所需器材（附表一）

学习委员、生活委员：

（1）活动开展时通知各小组集合地点、时间、注意事项。

（2）负责签到签退表及评委计分表。

（3）收集各组采购名单并统计所用经费。

班长、体育委员：

(1)准备烧烤所需要器具及食材。

(2)协助运送活动所需大型器材。

2、活动前一周（4月18日）召开团支部全体会议，宣布活动具体内容、规则、分组名单，各单位任务。

3、4月20日组织部收集各部门参加名单及金额（预计每人费用30元左右，暂收35元）

评比方式：评委在各组作品完成后分别试吃各组的菜并记录该菜得分，结束后统计分数评出三组决胜组。

第二环节：三组同比

比赛方式：在班委试吃结束后可分别介绍自己的作品。班委根据观众投票及试吃结果进行评分，获胜组需要接受观众惩罚，惩罚方式：

第一名：野菜汁+苦瓜汁

第二名：野菜汁

第三名：苦瓜汁

5:30为保证食材新鲜，各组可自行去官渡市场采购，务必在8:30前采购完毕回到学校。

8：00 各小组派两名组员准时到达校门口，前往营地搭建帐篷、搬运器具，布置场地（若面包车装不下可考虑自行车、电动车）

9:10 到达营地，活动负责人再次强调注意事项，各组员到预定参赛区域准备

9:20 比赛开始，各小组自行生火，按自己购买的材料烹饪

1:20小憩之后，收拾场地，全体回校