2024年元宵节活动方案总结大班 物业元宵节活动方案总结【汇编8篇】
元宵节活动通过猜灯谜、制作元宵、观赏舞龙舞狮等环节,增强了孩子们的参与感和团队合作精神,丰富了节日文化体验,营造了欢乐的节日氛围。以下是小编整理的优秀范文“元宵节活动方案总结大班”,希望您喜欢。
元宵节活动方案总结大班【第一篇】
为了让学生感受中华传统文化魅力,了解中国传统元宵佳节,传承民族文化,3月5日,奉贤区中小幼学校开展了丰富多彩的元宵主题活动。
汇贤中学:美德少年游贤园
汇贤中学组织学生前往奉浦社区四季生态园参加元宵游园活动,活动由贤园有梦想、贤园忆童年、贤园猜灯谜。美德少年将一张张写有自己梦想的卡片张贴在贤园的心愿墙上,等待热心市民前来翻牌认领。
明德外国语小学:和社区爷爷奶奶表演传统艺术
明的外国语小学组织学生和社区爷爷奶奶一道耍龙灯、舞狮子、打腰鼓、打莲相棒。愉快的歌声唱起来,欢乐的舞蹈跳起来,大家用各种方式来抒发自己的情感,表达欢度元宵节喜悦之情。
洪庙中学汇贤中学南桥小学等校:猜灯谜闹元宵
洪庙中学汇贤中学南桥小学等校师生欢聚一起,做灯笼,猜灯谜,玩传统游戏闹元宵,大家还一道滚铁环、踢毽子、跳皮筋、扔沙包、跳房子、丢手帕、解绷绷、九连环、抖空竹,在实践中加深对元宵节的认识,让孩子深深感受着传统习俗带来的快乐,体验到了中国传统节日的快乐。
青村小学:“女红课堂”庆元宵
青村小学组织全体女教师开展了一次“女红课堂”活动,为女教师们培训口金包的制作方法。全体女教师一起挑选布料、精心缝制,作为元宵节礼物,增添节日气氛。
青村小学和满天星、青村、青苹果、西渡、金海、青青草、四团、金蔷薇等幼儿园举行师生和家长制做元宵花灯,开展“赏花灯、猜灯谜”活动。让孩子们在实践中感受元宵节的快乐。
元宵节活动方案总结大班【第二篇】
开学伊始,新学期的第一个节日——“元宵节”如期而至。在这个喜庆祥和的日子里,北门幼儿园的全体师生欢聚一堂共度佳节。
2月xx日一早,孩子们就提着和家长一起制作的花灯,欢欢喜喜来到了幼儿园。各式各样的元宵花灯让孩子和老师们大开眼界,目不暇接。
早操过后,全体师生一起围坐在了操场四周。大班的孩子们将要在这里举行元宵节的传统体育活动——“高跷大pk”。随着裁判员一声响亮的哨声,六位大班的踩高跷高手立刻架起小高跷一步一步很努力地走向终点。
“元宵diy”也是本次“闹元宵”活动的重要一环。各班的老师们在这一活动中向孩子们展示了元宵的制作材料和方法。并带领他们一起自己动手搓元宵,体验亲手做元宵的乐趣,最后形状不一的元宵还送入了厨房,成了点心,大家一起品尝,甜甜蜜蜜,其乐融融。在大活动室里,另一项传统节目“灯谜猜猜猜”也在欢快地进行着。
传统民俗节日文化其实也包含了很多教育资源。北门幼儿园营造了浓厚的节日氛围,开展了丰富多彩的各种活动,让幼儿感受传统文化并热爱中华民族。
元宵节活动方案总结大班【第三篇】
根据*文明(*)3号《关于深入开展*“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:
一、精心组织,立足实际
我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽*宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《*年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。
二、形式多样,内容丰富
1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。
春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。
另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。
2.走近民风民俗,感受民俗文化。
为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。
3.投身假期实践,培养道德情操。
在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽*宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。
根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。
元宵节活动方案总结大班【第四篇】
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
农历正月十五晚6:00
三、活动地点
娱乐室及篮球场
四、活动准备
1、各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条。
2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
4、篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序。
请以上负责人于前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。
元宵节活动方案总结大班【第五篇】
教体局的文件精神,大力弘扬传统文化,激励未成年人的民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,部署周密,活动取得了较好的效果。现将我校工作开展情况总结如下:
一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统
春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、学会使用压岁钱、了解民俗、文明餐桌等主题,结合实际,遵循简便可行,力所能及的原则,主要开展了以下几项工作:
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、做一件好事、参加一次实践活动(内容不限)。
2、开展了“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”评比活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
3、假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。
4、开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
二、主要做法
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统节日,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,积极引导学生了解春节传统习俗,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。
2、制定计划,合理安排。确保每位学生将此项活动落实到实处。
3、收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交大队部,由大队部进行统一的评选,选出优秀作品。
通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了孩子们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了学生内心对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。
元宵节活动方案总结大班【第六篇】
元宵节前夕,为了能更好的完成本年度社区工作任务,更快的进入工作状态,社区刘书记组织社区党委成员、各支部书记、社区内党员、预备党员等召开了20__年首次党委扩大会议。紧紧围绕和谐社区建设,转变工作态度,从而在年初进行工作部署,积极开展活动,现将元宵节活动总结如下:
首先,由社区刘书记代表社区全体工作人员对在座的党支部书记的到来表示感谢,并祝愿各
支部书记在新的一年里身体健康,万事如意,并总结了20__年党务工作的成绩和不足,对20__年社区党务工作的展望和期望,希望在新的一年里在各党支部书记及全体党员的大力支持下,把社区党务工作做细做实。
其次,希望各支部书记带领党员、群众在今后的日常生活中,及时发现身边的好人好事,孝敬父母、公婆、回报社会等的感人事迹,更好的开展“道德讲堂”活动,带领社区党员、群众积级投身于和谐社区的建设之中,把社区真正建设成为居民群众安居乐业的美好家园。各支部书记还提出一些建议,建议将党员、群众的精神文明活动更好的开展起来,将党员、群众参与社区建设的积极性调动起来。
最后,为迎接传统元宵佳节的到来,社区还为党支部书记准备了汤圆,并提前祝各党支部书记元宵佳节快乐。
元宵节活动方案总结大班【第七篇】
为了弘扬中华文化,充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚。学校于2月26日,在全校学生中举办“我们的节日——元宵”经典诵读比赛活动,下面进行简要的总结。
接到上级的任务,教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中,做到人手一份。并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。
在2月26日上午,全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。同时,每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审,高彽年级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。
本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假,又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。
元宵节活动方案总结大班【第八篇】
团团圆圆庆元宵,快快乐乐迎三八。在新学期的第一周,就迎来了元宵节和三八妇女节,为了促进家园互动、增强亲子感情、加强节日教育,东皋幼儿园中班年级组举行了庆元宵、迎三八亲子联谊活动。
活动分三个流程:搓汤圆;猜灯谜;吃汤圆。首先,孩子们和妈妈一起搓汤圆,一双双稚嫩的小手灵巧能干:山芋圆、南瓜圆、花生馅的、豆沙馅的,一个个圆溜溜的小汤圆经过孩子们的小手很快就完成了;接着是猜灯谜,整个二楼走廊全挂满了教师们提前准备好的灯谜,家长们带着孩子说一说、想一想、猜一猜,然后到兑奖处领取奖品;最后一个环节是:到教室里吃汤圆。孩子们吃着自己亲手做的汤圆,不时听到宝宝们说:“妈妈,你也吃一个”,教室里每一个角落都洋溢着快乐的笑声。
此次家长活动融知识性、趣味性、操作性为一体,既培养了幼儿动脑动手的能力,也促进了家园互动,赢得了家长们的一致好评。