2024年创建平安校园方案 平安校园创建方案实用【精选12篇】
加强安全设施建设,完善应急预案,开展安全教育,强化师生巡查,提升校园安全意识,创建和谐平安环境。以下是小编整理的优秀范文“创建平安校园方案”,希望您喜欢。
创建平安校园方案 篇1
学校的安全工作关系到师生的生命财产安全,关系到学校的稳定发展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。
20**年学校安全工作目标是:
努力作好学校内保工作,落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,维护学校和谐稳定,杜绝安全事故发生。
一、成立学校安全工作领导小组
组长:
常务副组长:
副组长:
办公室主任:
成员:
二、重点做好以下六个方面工作:
(一)大力开展安全教育,提高师生安全意识和自我安全保护能力。(责任单位:政教处责任人:黄利扬)
通过召开安全工作大会,签订安全责任状,向学生进行安全知识教育,举办安全讲座,法制讲座,开展疏散、逃生、防空等演练,提高师生安全意识和自我安全保护能力,凝聚师生共抓安全预防工作,创建平安校园的共识。
(二)加强制度建设,发挥制度力量。(责任单位:政教处、行政办责任人:黄利扬、曾晓明)
学校制订了一系列安全工作制度。
门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法,班主任制订了岗位安全责任书,学生制订了安全责任状,学校成立了安全工作领导小组,校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度,反恐防暴预案,突发事件应急处置预案,校务行政值日方案,校园定期安全排查制度,班级管理积分考核办法,班主任安全奖考核制度,学生安全用电管理规定,双休日学生管理暂行规定,各处室、办、部门安全奖惩考核办法。
20**年为安全制度执行年,尽力执行制度,加强考核,规范管理,充分发挥制度管理力量。
(三)抓住安全工作重点,抓住安全工作管理关键人员,确保学生人身安全。
1、根据蒲师办发(20**)11号文件精神,每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核,充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的作用,第一负责人必须把安全工作抓在手上。(考核单位:政教处安全责任人:各处室、办、部门第一负责人)
2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控:用电、爬高、打架斗殴,**外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。(责任单位:政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人:当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员)
3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。(责任人:丁彩云)
4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查,对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。(责任人:万彤松)
5、保卫科要对消防安全定期排查记录。(责任人:王建军)
6、后勤服务中心确把食品安全关。(责任人:刘国定)
7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。(责任人:王建军、各户主)
8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。(责任人:辅导员)
9、对学生**外出进行整治。(责任人:黄利扬)
10、对上楼顶通道进行封闭,阻止学生上楼顶天台。(责任人:万彤松)
(四)充分发挥安全信息员作用。(责任单位:保卫科责任人:王建军)
每班都要选拔安全信息员,每周呈报安全信息,让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。
(五)抓实安全日常工作,夯实平安校园基础
1、每天做好以下工作:
(1)24小时门卫封闭管理,严把人员进出关。(责任人:丁彩云)
(2)严把车辆入校关,确保校内交通安全。(责任人:丁彩云)
(3)落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。(责任人:曾晓明、黄利扬)
(4)每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。(责任人:曾晓明、丁彩云)
(5)每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤,班主任要时刻清楚每一个同学的去向。(责任人:各班主任)
(6)每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。(责任人:黄利扬)
(7)超市要求每天查过期食品,食堂餐餐要求留样。(责任人:刘国定)
(8)同学矛盾要求当日化解,学生情绪要及时抚慰。(责任人:各班主任)
(9)每日进行安全记录,建立安全日志。(责任人:王建军)
2、周周抓好安全重点工作
(1)每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作,不留隐患。(责任人:吴涛吕和林任美霞)
(2)每周周末放假各部门要安排人护送学生,确保学生交通和周边环境安全。(责任人:吴涛吕和林任美霞)
(3)每周学生返校均要进行入校安检。(责任人:黄利扬王建军吴涛吕和林任美霞)
(4)每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。(责任人:各班主任)
(5)每周进行一次消防日常检查。(责任人:王建军)
(6)每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。(责任人:方金涛钱太平程颖刘丽辉)
(7)每周安全信息员报送一次安全信息。(责任人:王建军)
3、每月开展一次以下工作
(1)召开一次安全工作人员工作会。(责任人:黄利扬)
(2)召开一次班主任会,讲安全。(责任人:黄利扬)
(3)开展一次安全设备排查维修。(责任人:王建军)
(4)开展一次安全排查整改。(责任人:政教处、各相关处室、办、部门负责人)
(5)一月一次安全奖考评发放。(责任人:黄利扬)
(6)一月一次政教工作通报。(责任人:黄利扬)
4、每学期完成以下活动
(1)一次消防演练。(牵头单位:政教处)
(2)一次疏散演练。(牵头单位:政教处)
(3)一次安全工作大会。(牵头单位:政教处)
(4)一次法制讲座。(牵头单位:政教处)
(5)一次安全知识讲座。(牵头单位:政教处)
(6)学生签一次安全责任状。(牵头单位:政教处)
5、每年完成一次下列工作。
(1)每年作一次安全工作组织部署。
(2)作一次安全工作总结。
(3)接受一次上级部门年终安全检查。
(4)部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。(责任部门:政教处责任人:黄利扬)
6、加强教职工安全教育与管理。
(1)各家阳台要谨防高空坠物,养花要确保花盆无坠落险情。(责任人:王建军、各户主)
(2)楼道不许堆放杂物,保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。(责任人:王建军、各户主)
(3)主干道不许乱拉乱晒,车辆禁止停放主干道,确保交通安全。(责任人:丁彩云)
(4)校内居民不得私拉乱接电线,确保用电安全。(责任人:万彤松)
(5)居民要确保家庭用气安全,禁止家中存放危险品。(责任人:王建军、各户主)
(6)校园不许乱张乱贴,张贴品必须内容健康,严禁扇动闹事等。(责任人:丁彩云)
(7)教职工严禁私自带学生出校,学生出校开展活动必须经校长批准。(责任人:黄利扬、各部主任)
创建平安校园方案 篇2
一、指导思想:为了使学生能够在校园中愉快、安全的生活,也为了给学生创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。最终为实现中心提出的“平安班级”创建目标,我们把建设“平安班级”的实施原则定位为“轻松学习、安全学习、有效学习、互助学习”。
二、工作目标:深入开展创建“平安班级”活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围。三、工作任务和工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。
1、坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度,坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。
2、加强班级常规管理,严格报告制度,保证每位学生的人身安全。
3、确保班级教育教学的安全有序。积极参加中心的校园安全检查活动。做到卫生安全(饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等,以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。
(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。
1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。
3、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制,进一步加强家访制度,特别是与特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度。
创建“平安班级”学生守则
1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。
2、保证用电安全检查,不乱动电源插座。
3、入校后不得随便出校门。
4、上学、放学途中要遵守交通规则,不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
7、放学后按时回家,不再街上逗留。
8、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁恶性事件的发生。**、自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
创建平安校园方案 篇3
为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出贡献。
二、工作重点
1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组,指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。
校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。
3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能,提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。
4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生的不安全行为摄制成录像,开展思辩,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。
5、完善和落实教师值日值周制度,校园安全保卫规章制度,严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路管理,要求学生走人行道,上学放学高峰时段有教师执岗。
6、设立“小小校园监督岗”,开展放学前“一分钟教育”等活动,要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
7、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。
8、严防群体性中毒事件的发生,一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强中餐的管理,严防投毒事件的发生,必要时要请公安部门及时介入和取证。
9、加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。
、制订处置重大突发事件的预案,对群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等;制订相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态。
、建立健全督查考核机制,把建设&l
dquo;平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志,作为衡量政绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。凡是要评年度先进集体和个人的,必须是“平安校园”创建工作的先进,凡是“平安校园”工作不力和出了问题的,单位和个人不能评为年度先进。
创建平安校园方案 篇4
(一)加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态,全力维护政治稳定。
(二)加强校园安全文化建设
三)加强安全管理体制建设
进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设,以法治教,减少随意性,抓好基础管理,探索学校安全管理的长效机制,加大制度的落实力度,大力推动全区教育系统安全的规范管理,进一步提高学校安全管理水平。
不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。
进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。
健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。
(四)加强安全防范体系建设
加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“平安校园”建设标准,“统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“四统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。
大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设,不断完善校园安全监控系统、报警系统,校园重要部位应安装监控与报警设施。
不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍,按照抗震设防和有关防灾要求,对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。
进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始,全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险,切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。
(七)开展“平安校园”创建工作。
创建平安校园方案 篇5
一、指导思想
创建“平安校园”,事关师生生命安全和学生健康成长,事关千家万户幸福安宁,事关社会安全稳定大局、事关教育强市基本保障,事关人民群众对学校安全的底线,必须将创建“平安校园”工作作为重中之重来抓。为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个文明、安全、和谐的校园环境,确保学校正常的教育
教学
秩序,现结合我校工作实际,以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。二、组织领导
组 长:樊首家
副组长:李 曼 王昌龙
组 员:部门主任 年级主任 班主任。
三、
工作目标以“安全第一,预防为主”为总方针,以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育,使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。
四、工作重点
1.明确安全职责,健全安全工作制度。
规范学校各职能部门工作职责范围,明确重点岗位的安全工作职责,加强学校“平安校园”和安全工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导,全面落实学校安全、教育、综治工作责任制,各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书,加强各班安全、教育、综治工作考核,严格实行奖惩措施,切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺,完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案,覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。
2.加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。
按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。
3.加强安全检查,排除安全隐患。
加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上,不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查,及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格易燃易爆品的管理。加强食堂的管理,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防投毒事件的发生,严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督,做到无“三无”产品,无过期变质食品。
4.不断加大安全投入,完善防范设施。
不断完善以技防中心为枢纽,集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。有完善调整补充校园监控系统布点,充分发挥监控系统效能,确保学校人身财产安全。不断加大消防安全设施方面的投入,及时更换、补充各类手提式灭火器,做到学校重点部位、各个楼层、每间教室都按规定配灭火器。
5.开展法制安全教育,提高防范意识。
要牢固树立以人为本思想,进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育,健全法制副校长制度,充分发挥法制副校长、关心下一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用,全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措;要拓展法制教育的广度和深度,以图片展、视频、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育,实现法制教育的经常化、规范化、制度化;要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效;要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度,着力提高学生的综合素质;要完善学校保护机制,依法保护学生权益。
6.加强思想建设,促进师生心灵健康。
一是要加强师生思想品德教育,通过开展诚信教育、公德教育、加强师生道德修养;二是要加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;三是要对师生特别是对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等诸多方面的教育,提高他们自我保护和自我救助的能力,同时,要在学生中加强法制教育,使学生知法、守法。我们认为,只有从教育入手,安全才有基础,平安才有保障。
7.加强校园周边环境的综合治理。
配合辖地公安机关、综治办、城管等职能部门对单位周边环境、小摊点进行整顿,严厉打击影响学校正常教育秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序。确保校园的安全稳定,优化育人环境。
8.组织学校与各处室、各年级、各班班主任、各科任老师签订安全责任书,进一步提高认识、明确职责。组织学生、家长签订安全责任书。
五、推进步骤
宣传动员阶段:认真学习文件精神,调查和排摸师生安全和校园存在安全隐患等问题,明确主要任务,研究具体改进和解决措施,成立创建工作领导小组和具体实施工作小组,制定规划,明确职责,落实责任人。宣传创建平安校园的重要意义和任务,做到人人皆知,人人自觉参与 到创建活动中。
全面实施阶段:根据制定的创建工作实施方案,各部门积极行动,修订和完善各项制度,增强物质装备,加强文明道德建设,加强治安防范,加强周边整治。
总结
考评阶段:查找差距,制定措施,努力实施,达到运城市平安校园的标准。巩固提高阶段:在全面总结的基础上,进行创建活动“回头看”,重点检查在创建过程中有问题的方面,检查创建活动的成果是否得到巩固,在对照检查,找出差距和问题的基础上制定有针对性的改进方法。
创建平安校园实施方案
平安创建实施方案
创建平安校园 工作汇报
创建平安校园标语
创建平安校园工作总结
创建平安校园方案 篇6
为进一步贯彻落实省综治委、省委高教工委、省公安厅《关于印发的通知》精神,扎实推进我院校园安全及周边治安综合治理工作,创造良好的校园治安秩序和良好育人环境,为学院追赶超越提供安全保障,结合师范学院实际,制定:《“平安校园”创建工作实施方案》。
“平安校园”创建工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻十九大和十九届二中、三中全会精神,以落实责任、完善制度、强化措施为切入点,按照《陕西省普通高等学校“平安校园”创建活动实施办法》和《陕西省普通高等学校“平安校园”创建考核指标体系》,统筹学校安全稳定和改革发展,针对校园安全稳定面临的新形势,聚焦突出问题和薄弱环节,坚持教育与管理相结合、治理与建设相结合,着力构建校园安全管理工作长效管理体制机制,推进校园安全管理工作制度化、规范化、科学化,全面提升学校稳定安全管理水平,为学院追赶超越创造安定和谐的发展环境。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,具体负责创建日常工作。办公室主任由唐勇担任,办公室副主任由曾忠兴、李朝阳、祁超担任。
主要工作任务:负责创建工作统筹规划、方案制定、组织实施和督促指导。
通过启动“平安校园”创建工作,建立健全“平安校园”创建的长效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少安全事故(事件)的发生,师生公民道德、职业道德、文明修养显著提高,安全意识、民主法制和安全防范能力显著增强,学院安全稳定保障能力和安全稳定管理水平显著提高,内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化基本形成,安全稳定、文明和谐的校园秩序和校园环境全面形成,育人环境进一步优化。
(一)宣传动员阶段。20xx年4月,学院20xx年平安校园创建工作安排和文件要求,修订完善方案,召开动员大会,全面启动创建工作。
(二)全面创建阶段。20xx年4月-5月,对照平安校园创建标准和实施方案,全面扎实开展创建工作。
(三)检查、自评、整改阶段。20xx年5月-6月,对照指标体系进行自查、整改,查漏补缺,完善档案资料。
(四)准备材料、申报验收阶段。20xx年9月-11月,准备自评材料,迎接验收。
1、建立健全师范学院各项安全管理制度,如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
2、通过辅导员、班主任会议加强交通安全、消防安全、人身安全、网络安全、毒品危害等教育。
3、加强对学生的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。
4、加强对校舍和教学设施的安全检查,及时消除安全隐患确保学生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教学场所、学生宿舍用电、用水安全;定期检查教学场所、学生宿舍护栏、阳台、窗户等设施;对容易引发火灾的区域重点检查,确保无安全隐患。
5、加强对师生饮食卫生管理教育工作;加强学生心理健康教育。
6、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。
7、加强学院日常安全管理。认真做好值班,严格学生请销假制度。
8、各班要充分利用班会课集中讲座、板报宣传、微信群宣传,加强宣传学院安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等,增强师生安全意识。
9、加强师范学院师生的思想政治教育、日常行为规范教育、的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
创建平安校园方案 篇7
一、指导思想:
学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,以科学发展观和八项工作作风重要思想为指导,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校实际,制定如下方案。
二、组织领导
三、工作目标
通过开展“平安和谐校园”创建活动,建立起领导重视,宣传教育到位,机制健全,职责明确,制度完备,管理规范,反应灵活,处置得当的工作机制,实现师生安全防范意识,公民道德,民主法制观念明显提高;学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强;师生精神面貌,校园环境,人际关系明显提升,违法犯罪案件,重大安全事故,安全责任事故明显下降,努力营造平安和谐校园目标。
四、基本任务
我校目前教育教学秩序稳定,教育质量稳步提高,但也存在着一些矛盾和问题,如教师与学生之间、学生与学生之间、学校内部与外部之间还在一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;教师与学生内在素质之间、学科与学科之间、师资队伍的结构优化、教育改革的进一步深化等问题还有待进一步解决。要创建和谐校园,应做好以下工作:
1、进一步加强师德师风建设
教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,增强主人翁意识,就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。
2、创建和谐的领导班子
学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要。加强领导班子成员自身建设,完善个人品质。增强服务意识,加强个人修养,以工作和事业为重,识大体、顾大局。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。实现人际和谐化,领导对师生要做到公正、公平,领导干部要始终与师生同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。
3、加强制度建设,依法治校
行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施。制度本身不够完善的,要不断充实完善。制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护学校和自身的合法权益。
4、加强安全教育和心理健康教育,创建平安的校园环境
校园平安稳定是创建和谐校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、和谐的心态。
5、深入开展荣辱观教育,加强校园文化建设
把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容,学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观,与师德师风建设相结合,积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑,弘扬和践行社会主义荣辱观。在师生中开展健康向上、丰富多彩的文化活动,以促进领导与老师之间、师生之间、同学之间的思想情感交流,在交流中形成和谐氛围。建设优美的校园环境,创建和谐的教育服务,完善教育设施,开发教育资源,为师生搭建展现风采的舞台,使学校成为师生成长和发展的乐园。
6、加强文明卫生习惯教育
规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,教育学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,培养良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动,推动社会主义精神文明建设,建设和谐校园、文明学校。
7、创建和谐的教育关系,提高教学质量
教学质量是创建和谐校园的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围,设计和谐高效的课堂教学,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建和谐的教育关系,形成默契、和谐的教风、学风,全面提高教学质量。
8、组织开展创建和谐班级系列活动
学校要制订出详细的评比计划,定期进行监督检查,使构建和谐校园活动细化,落到实处。形成公平、公正、公开的发展环境,学校各项工作的开展高效有序,引导学生自主管理,建设和谐班级。
五、工作职责
1、设置“创建”领导小组,由韩燕妮校长为组长,李秀华为副组长,张建侠、薛丽、薛爱华、全体班主任及保卫人员为成员,确保正常运转,督促落实“创建”工作。
2、校成立治安巡逻小分队,加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻力度。学校要在校园周边多层次、多渠道获取涉校治安情报信息,并及时告知办事处派出所。
3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,加强对“特殊学生”的帮教、转化工作,做到责任到人,目标到人,考核到人。
4、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。
5、密切配合公安机关,调查处理发生在校内的治安案件,调解治安纠纷。
6、负责排除学校内的安全隐患,加强人防,加固物防,完善技防,确保校内无安全事故发生。
7、办好家长学校,搞好家长培训,实行家校联合,充分发挥家庭教育及监管的作用。
六、工作措施
(一)深化认识,高度重视
学校领导要高度重视,深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。努力营造良好的教书育人环境。
(二)明确责任,落实考核
学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程,周密部署,狠抓落实,根据实际情况,制定切实可行的工作方案,层层分解任务,制定落实奖惩措施,并将把此项工作纳入年终目标考核。要实行责任追查制,如若发生责任事故,严肃追究有关责任人的责任。
(三)密切配合,形成合力
学校要及时向联校请示汇报积极争取解决人、财、物方面遇到困难和问题;定期研究分析校园及周边治安存在的问题,制订相应措施,及时排查处理;加强与工商、文化、卫生等部门协调配合,建立治理校园及周边秩序的长效机制。
(四)加强宣传,营造舆论
学校要充分利用校会、班会、板报等形式进行宣传创建平安和谐校园活动,使活动深入学校、深入人心,掀起创建平安和谐校园活动的新高潮,为创建活动营造良好的社会氛围。
(五)理清思路,分步实施
1、宣传发动阶段(20xx年xx月—xx月)。
召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。
2、组织实施阶段(20xx年xx月-20xx年xx月)。xx月-xx月:隐患排查、问题整改。
依据《聊城市“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范“平安校园”创建工作,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。
1月-3月:巩固成果、创建特色。
学校继续巩固和深化冬季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面平安校园。请法制副校长上法制教育课。
3、总结经验、迎接检查阶段(20xx年xx—xx月)。
学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接上级教育主管部门对学校“平安校园”创建工作的考核验收。
(六)加强研究,创新方法
1、积极开展法制教育,提高广大师生遵纪守法意识。充分利用课堂教学、法制讲座、校园广播、、黑板报、主题班队会、校会等形式,广泛开展法制教育,使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。
2、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时,认真排查校内及周边不安定因素,及时汇报有关情况,与有部门一道积极采取有效措施进行整治,确保校园周边秩序稳定,为师生创造良好的学习生活环境。
3、强化安全措施,预防各种事故发生。
(1)、每月进行一次师生安全常识教育,增强师生的防范意识。
(2)、根据季节特点,重点抓好季节的安全防范工作,坚决把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。
(3)、认真做好传染病、流行病的防治工作,各班级严格执行晨检及报告制度,杜绝传染病、流行病在校园蔓延。
(七)合理规划,强化督导 学校“创建”工作领导小组及办公室要在调查研究,掌握第一手资料的基础上,结合学校实际,高起点规划,高质量建设一批校园门卫室。要按硬件设施因材施策,软件力求统一的模式规划建设。同时要强化跟踪督导,确保工作正常运行,确保此项工作出特色,出成效。
创建平安校园方案 篇8
创建“平安校园”活动,要以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求,努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局,有效防止各类安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
以学校为单位开展“平安校园”创建活动,通过“平安校园”创建活动的开展,建立“平安校园”有效工作机制,使学校管理制度和工作机制更加完善,办学行为更加规范有序,社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。
三、主要任务
(一)加强安全和法制教育,提高师生安全防范意识和自救自护能力
1、加强法制教育,努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长,要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化,把法制教育纳入必修课,增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化,采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式,加强法制教育宣传,提高中小学生的法律意识。
2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告,普及法律知识和心理健康常识,剖析当前存在的不安全因素,提高学生的自我保护意识和防范能力。
3、家校联合,进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会,集思广益,共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育,客观分析当前学校安全工作存在的问题,有针对性地进一步优化校园环境。
4、加强师生安全教育,提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育,普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练,通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛,组织学生人人参与,提高师生安全意识和安全防范能力。
(二)维护校园治安,优化育人环境
1、落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
2、加强校园的人防、物防和技防,提高安全防范设施的使用效能,建立完善校园报警系统或视频监控系统,提高校园安全防范的科技含量和实效,形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。
3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度,严格实行来访登记,必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,安全隐患及时整改。
4、加强网络信息管理。严格管理,及时发现、封堵网上有害信息的传播,建立校园网络安全管理制度,建设“防火墙”,把校园网建成健康安全的绿色网络。
(三)加强综合整治,净化校园周边环境
坚持“预防为主、打防结合”的原则,积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合,加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度,严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动,为学校和师生创造良好的工作学习环境。
四、工作要求
1、加强领导,落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程,必须由校长亲自挂帅,统一领导,主管领导要承担具体责任,把创建工作的各项任务分解到各科室和班级,层层落实工作责任,确保各项工作有人抓,有人管,确保校园安全稳定。
2、科学安排,强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案,制定出切合本单位实际的创建工作方案,统一规划,科学安排,把创建工作和教学工作有机结合起来,做到同部署、同检查、同落实。
3、加大宣传,营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间,要大力宣传创建“平安校园”活动的意义,要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传,为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。
五、工作步骤
本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。
第一阶段:(4月20日——4月30日)为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际,研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案,制定具体规划,细化分解目标任务,广泛动员部署,全面启动创建“平安校园”工程,因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组,具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。
第二阶段:(5月1日——11月30)为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务,全面排查学校内外各种不安全隐患,要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治,进一步完善校园及周边整治工作各项制度,加大安全管理力度,不断提高学校综合防范工作水平。
第三阶段:(12月1日——12月31日)为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收,评选出“平安校园”示范校,评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。
六、组织领导
为切实抓好创建“平安校园”活动的开展,县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。
创建平安校园方案 篇9
20县教育局平安和谐校园创建工作总结年,东平县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下,以全面完成平安和谐校园创建为契机,继续全面贯彻中小学管理规范和精细化管理的各项要求,以科学发展观为指导,以大平安、大稳定为理念,以关注每一位学生的人身安全和思想道德建设为目标,扎实推进了2012年平安和谐校园创建工作,现将一年来的工作总结如下。
一、领导重视、健全机构,夯实“平安和谐校园”创建工作基础。教育局党委把安全稳定工作作为学校工作的重中之重,始终坚持把综治工作和创建“平安和谐校园”作为学校可持续发展,创学校品牌的头等大事来抓,作为一把手工程来具体落实,把稳定工作作为做好学校各项工作的前提条件。
启动迅速,领导重视到位。年初,我局依据东平县学校“平安和谐校园”评估标准,就明确了工作的指导思想、总体要求,实施步骤与任务,并在全县校长会议上进行再动员,对“平安和谐校园”创建工作做了具体布置和要求,真正把“平安和谐校园”创建工作作为一把手工程抓。
成立机构,组织措施到位。教育局成立了以局长何冰为组长的“平安和谐校园”创建工作领导小组,分管局长刘立新具体负责。学校与职能处室、班级层层签订责任书,把安全稳定落实到最基层,一级抓一级,层层抓落实。形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓,各部门齐抓共管”的工作运行机制。
全员发动,思想认识到位。教育局领导十分重视对校园不安定因素的排摸工作,根据不同时期、不同重点适时制定排摸要点,组织实施,做到“早预测、早发现、早控制、早化解”,积极探索新形势下创建“平安和谐校园”的.新方法、新措施,形成了上下齐动员,师生一盘棋的创安工作理念。经自愿申请、基层推荐、县教育局考查审批,东平县高级中学、明湖中学、实验中学等52所学校被推荐为市平安和谐校园。
强化安全法制教育,构建宣传教育网络。为使“平安和谐校园”创建工作深入人心,“”汶川大地震周年之际,教育局组织各学校在操场进行了实时抗震逃生演练,加强大家的抗震意识和技能,提高地震逃生本领,6月份“安全生产月”活动期间,以“治理隐患,防范事故”为主题,深入开展了“安全生产月”宣传教育活动。“”世界禁毒日前夕,各校开展了“为了生命――青少年远离毒品宣传月”活动。此外,针对不同时期、不同阶段,借助寒暑假期、重大节日盛会、社会实践等契机,通过辅导员、班主任大力推进学生安全知识的普及工作。使安全法制常识更加深入人心。6月底布置各学校、幼儿园加强暑假期间学生安全教育工作。利用暑假维修的机会,积极整改安全除患。7月份举办了全县学校安全及综治工作专题培训班,邀请了县综治办业务领导等人员进行授课培训,分别从学校综治工作、校园周边环境治理、学校安全教育、反邪教育等方面结合东平学校实际进行了相应的安全工作培训。8月份各校对学校校舍进行了安全隐患排查,为师生营造一个安全的教育教学环境。
二、严密防范,齐心协力,强化“平安和谐校园”创建工作管理。规范程序,加强重点部位管理。随着学校办学规模的扩大和教学设施的完善,为更好地贯彻“谁主管,谁负责”的原则,提高消防、治安防范工作的针对性和有效性。同时各校的重点部位都明确了安全责任人,建立健全了安全制度,真正做到了责任到人,做到了定人、定位、定岗。
为了切实维护我县校园及周边的和谐稳定,严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为,保障师生人身、财产安全,切实加强校园及周边的治安、消防、交通秩序、食品卫生和文化、娱乐、商业经营场所等方面的安全管理工作,营造良好校园及周边环境,深入推进平安校园建设,认真开展涉校矛盾纠纷和安全隐患排查工作,大力加强学校及周边治安综合治理基层基础工作。7月份开始,开展了校园及周边治安秩序专项整治行动。通过各有关职能部门的密切配合、大力协助,以及有针对性地开展专项整治行动,逐步净化了治安环境,确保了我县校园及周边治安整治行动的有序开展,取得了阶段性成效。10月份,县周边办再一次召开了专项整治领导小组成员会议,会上,各部门交流了前阶段校园及周边治安整治情况,研究和部署集中整治阶段的工作任务,及时制定了《东平县学校及周边治安专项整治方案》。
校园及周边治安整治工作任重道远,我们将积极调动社会各方面的力量齐抓共管,从落实三个代表重要思想、落实科学发展观和维护社会稳定的高度出发,继续认真地抓好这一工作,让学生安心,让家长放心。
三、平安和谐校园创建成效。经过全县上下的共同努力,学校的安全稳定工作取得了可喜的成绩,无论是制度建设,组织建设,经费投入,防范能力,还是考核机制都上了一个新的台阶。实现了年度全县安全、稳定、和谐这一宗旨。巩固发展了创建“平安和谐校园”活动和加强社会治安综合治理工作。
总之,一年来,我们做了大量的工作,但对照要求,有些地方还要加强:一是学生安全意识、防范能力还有待提高,特别是家庭安全教育水平相当低。二是学校周边环境状况堪忧,要两手抓,一手抓校内创安,一手抓周边整治。下阶段,我们将进一步深化“平安校园”创建工作,在巩固成绩的基础上,坚持科学发展观,发物团结协作、艰苦创业的精神,继续研究新情况,解决新问题,开拓创新,迎难而上,力争使我县“平安和谐校园”创建工作上新台阶,确保教育长治久安。
东平县教育局
二o一二年十二月二十一日
创建平安校园方案 篇10
冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的.学子来说,在西方节日平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!
通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让家感受集邮协会家庭的温暖!
温馨西方节日平安夜
1、各部部长发飞信提前通知
2、网络部发飞信再次通知
12月24日晚七点;北区篮球场
集邮协会全体会员
江西农业学集邮协会
1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。
2、选定活动场地,24日下午进行基本布置。
3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。
4、家品尝苹果,讨论集邮心得。
5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性。
6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。
注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!
苹果:198元(元)
包装纸:60元
总计:258元
创建平安校园方案 篇11
为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部安全防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求,把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处,不走过场,经过今年的努力工作,达到平安校园建设考核评估标准,特制定我校平安校园建设工作的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。
二、工作目标
按照苍山县教育局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,争创“星级平安校园”。
三、工作内容
(一)建立健全组织机构
各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作,切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程;成立由校长任组长,主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅,主管领导直接指挥,各相关部门密切配合,齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络,细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状,形成层层负责的安全稳定工作责任机制。
(二)建立健全制度体系
各部门根据要求结合本部门的实际情况,要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案,建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度,构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度;建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系;要建立健全危爆物品和化学药品管理制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心,各部门平安校园建设工作小组积极配合,集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。
(三)强化重要部位的安全管理
1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量,以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查,及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查,对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的,要立即拆除并及时更换,确保师生的生命安全。
2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章,认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》(沈卫办[xx]185号文件)精神,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准,加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理,做好食品留样工作,实行食品、饮水卫生安全责任追究制度,严防食物、水源中毒及传染病的发生。
3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入,加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;对剧毒、易燃爆品要进行严格管理,保证校内防火、防震设施设备齐全有效。
4、交通安全。要加强校内车辆管理,通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准,保证车辆在单位内统一停放,并限速行驶。要加强校园交通安全管理,完善校内交通路线的布局,保证校园交通规划合理、标识完备。
创建平安校园方案 篇12
为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:
坚持以科学发展观为重要思想和党的十九大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
三月:拟定方案与宣传阶段
四——十月:活动开展与实施阶段
十一月:自查与整改阶段
十二月:申报与迎检阶段
(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;
2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;
6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品的管理;
7、加强饮食卫生管理工作;
8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。
(二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。
法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1.危房、危墙、基建场地等基础设施。
2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。
3.用电设施。
4.交通方面。
5.师生饮水、食品卫生。
6.学生课外活动。
7.环境卫生。
8.教育不当造成的隐患等。
9.后进生(特别是有不良行为的)。
校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:
1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。
2.开展“安全在我身边”演讲比赛。
3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长徐从志任组长,鲁大宽为副组长,其他教师为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。
(九)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照《小屯镇中心小学创建平安校园活动实施办法》。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全骑车协议书,加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。
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