最后一次演讲背景介绍精编5篇

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最后一次演讲背景介绍【第一篇】

老师们,同学们,大家好!本学期的期中考试顺利结束了,今天,我们在这里做个回顾和总结。

半学期来,我校各学科组统筹安排,精心协调,制定了科学紧凑的教学计划;各教研组群策群力,同舟共济,呈现了高效预设的教学设计;老师们兢兢业业,勤教善教,演绎了精彩生动的课堂;同学们刻苦求实、励志创新,打下了扎实的学业根基。

然而,也要引起我们的注意:在起始年段,学科组上课的进度和节奏总体有偏快的趋向,课堂容量略显偏大,平时检测和作业难度偏高了些,与学生的实际情况有待进一步吻合;新考改选课走班的教学观念和有效探索的意识急需加强;高考一轮复习的巩固率还有很大的提升空间,这些都是我们的升学率,也是我们进一步提高办学质量和水平的生长点。

高三年级,参加了新课改12所协作校的联考,在这个团队里,我们义乌中学的期中考试成绩暂时处于第一,据协作校统一划线,我校理科一本线可上480人,文科一本线可上134人,合计614人,一本上线率可达%。普通理科班10班、2班、7班居于领先,其余各班齐头并进,文科3个班上线人数较为可观。

获得理科前3名的同学是15班的陈佳森、15班的赵础、14班的王云昊,文科前3名的同学是16班的郑家伟、金上、张嘉莹。这次联考,我校特高分人群还不突出,需要强化优生的培养,为此,高三年级实施选择性学习,新开了领军班、奋飞班、自强班、腾飞班四种类型的班级,供高三学生选班上课,该项活动已于上周有针对性地开展。

高二年级,你们是浙江省实行新考改的第一届,实施新课改以来,学校群策群力、通盘考虑、合理安排,教育教学秩序井然,效果良好。学考后,在多方调研论证和尊重学生意愿的基础上,我校推行了行政班和教学班双轨并行的走班教学模式,由于考虑周全、组织严密,整个走班过程井然有序、张弛有度、和谐高效。你们学考前参加9+1联盟学校的模拟考试,我校是参考人数最多的一个学校,870多人的一个大团队,人多,但各科平均分都能名列团队的前5名,实属不易,因为这个团队是浙江省普高名校组建的团队;你们第一次省学考的成绩也已揭晓,据横向之间比较,你们的a率在金华市域内位居前列;本次期中考试,开展了分类选择性考试:语、数、英、政、生统考,物理、化学、历史、地理、技术选考。其中,普通班语、数、英总分前3名的是14班的刘剑波、8班的孙昊悦、1班的龚佳慧;实验班语、数、英总分前3名的是17班的胡洁文、18班的王俊娇、15班的赵诣。

高一年级,你们是第一次参加高中的期中考试,科目设置、考试方式、命题要求、试卷难度与初中都有较大区别,你们很好地完成了任务,考出了自信、考出了水平。

获得普通班班级总分前3名的是1班、10班、7班,获得实验班班级总分第一名的是18班,第二名的是16班;获得普通班个人总分前3名的是:10班的吴望月、14班的陈怡梅、7班的杨志俊。获得实验班个人总分前3名的是:18班的盛放、陈佳钰、8班的余点。

特别提醒,本次考试,三个年级都有部分同学由于填涂不符合规范而扣分。

义乌中学的期考与高考、学考、选考接轨,实行网上阅卷,每个同学要记准自己的考号,按规定和要求正确填涂,主观题答题不要超出规定区域,否则,电脑扫描采集不到你的答题信息,白搭了。客观题填涂“满格而不出格,太浓要涂破,太谈读不出,适中适可而止”。更重要的是不要忘记填涂或少涂客观题答案,在考前结束15分钟前必须填好涂好;作图题先用2b铅笔画起来,检查确定后再用签字笔描黑;规范的填涂容不得一点马虎!

期中考后,我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,自己才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你用知识与能力编成的鱼网才会牢不可破。

首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。一些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、去创新。

其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识、克服困难、取得成功的快乐。

再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己期中考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,要学会勤奋,因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,是不行的。

还有,期考后,我们要学会正确地回答几个问题:

1.如何对待考试中做错的题?

中国有句老话,失败乃成功之母。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及、表达不规范等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。

2.如何提高练习的有效性呢?

第一环节:审题。

审题要做到:眼看、口读、手画、脑想。一审材料,获取有效的信息;二审设问,明确命题人考查意图。

第二环节:解题。

解题要养成优秀的习惯和品质:正确的思路、缜密的思维、完整的步骤、规范的表述、精准的计算、清晰的卷面。

第三环节:品题。

品题就是题后反思,举一反三。暴露自己的思维过程,找出自己的思维漏洞,查清自己的思维误区,弥补自己的“知识性错误”,解除自己的“方法性错误”,改正自己的“习惯性错误”。

第四环节:藏题。

像你爱好收集邮票、动漫、书本一样,收藏典型例题,收集错题,每天日积月累,日益丰富。

第五环节:赏题:收藏的典型例题、错题每逢周末、月末、考前要拿出来静心欣赏,与人分享,因为欣赏比拥有更重要,在欣赏中得到新的启发。

完成以上5个环节的练习体验,你会终身受益:触类旁通、举一反三,熟能生巧,游刃有余。

3.考后应如何学会放下?

(1)放下包袱,坚守信念。

有些同学或受考试中错误阴影的困扰,或被自己的劣势学科所烦恼,抑或担心某个知识难点把握的不透彻。有这些担心,无可厚非,但不要背上包袱,而要坚守信念,正因为你坚持信念,让你的梦想之路虽然布满荆棘却也开满鲜花。

(2)放下浮躁,坚守淡定。

目前,还有些同学内心缺少宁静,遇事就烦,又不知道自己究竟该做些什么,不懂得循序渐进,总想投机取巧,这就是所谓的浮躁。浮躁心理源于年轻人急于求成、渴望结果的迫切心态,浮躁心理的驱动使人失去对自己的准确定位,使人盲目冲动、随波逐流。心态浮躁,考试的天敌,要学会坚决摒弃。坚守淡定,脚踏实地,求真务实。

(3)放下一次,坚守一世。

有一种财富叫考试,人的一生,其实就是考试的一生,中学结束了,大学有学分、积点、毕业论文的考试,面对社会有各种资格证书的考试和选择工作的招考,工作了也要接受考核和考绩,更何况,我们每个人天天要接受社会生活这份最大试卷的考试。一次期末考试,也是人生的一次经历,其中的成与败,喜与忧,得与失,就成了同学们成长路途中的一个符号,让我们学会放下每一次考试去完善人生,在考试得与失的辩证法中学会舍小失得大得,对待期末考试,要勇于接受挑战,莫要划地自限;期待期末考试,勇善于享受成功,而非死盯成功。学会放下一次,相约一世,享受一生。

4.期考后,要学会养成哪些好习惯?

跑步——我们的目标是:一个不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…

早读——我们的追求是:放声痛读,读思结合,培养语感,感悟语境…

自修——我们的氛围是:这样的时刻静悄悄,我的思考如泉涌…

课余——我们的交流是:谈古论今,各抒己见,唇枪舌战,辩明是非…

心得——我们的体会是:一天一得,天天有得…

进步——我们的收获是:每天一小步,一周一大步,学会退一步,永远不止步…

班级和同学之间,学会:不比基础比进步,不比智力比努力,不比个体比团体,不比当前比长远,不比生气比和气,不比娇气比牛气,不比傲气比霸气。

期中考试已过,未来学习任务依然艰巨,让我们携手奋然前行,期待大家再次精彩的表现。

谢谢大家!

最后一次演讲背景介绍【第二篇】

26日14时许,学校2起床铃拉响后,该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课,由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道,造成通道不畅,先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒,后续下楼的大量学生不清楚情况,继续向前拥挤造成相互叠加挤压,导致严重伤亡。

这个事故引发了我们的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!时时都要有安全意识,处处都要注意安全!为了确保我园幼儿在上下课、上操或放学时下楼梯的安全,现就防踩踏的安全给小朋友讲一讲:

1、师生上下楼梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危险动作,遵守秩序,礼貌礼让,爱护同学,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老师的要求有秩序地离开教室,有秩序地下楼梯,不可以在楼梯上停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤、推拉等危险行为。

3、上完课的老师一定要负责组织好幼儿有秩序地离开教室,在楼梯口值班的老师要负责楼梯口的看管,确保下楼梯的安全。

4、幼儿园集体活动期间(如课间操、集体放学、下课、运动会等)幼儿集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,先下后上,并由班主任或任课教师全程护送。

5、小朋友如发现楼梯拥挤时,立即停止前进,并分别住后退(退回活动室或活动室走廊内)等待,做到大班礼让小班,男生礼让女生。

6、发生特殊事故时,学生不得惊慌、不准擅自一窝蜂冲出教室,应由教师弄清情况,有组织秩序安排学生撤出教室。

我希望通过今天的防踩踏安全教育,同学们要高度重视,要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯的秩序。上下课时有些小朋友喜欢跑动,更应该注意上下楼梯的安全。同时希望孩子们们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。

请全体老师和小朋友时时处处都有安全意识,时时处处都注意安全,愿安全伴随我们一生!

最后一次演讲背景介绍【第三篇】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又是这庄严的时刻,又是这曙光下的聚首。随着国歌的奏响,伴着国旗的飘扬,我们还是那样的热情高涨,依然是那样心潮涌动,热血沸腾!而热情中有了忧郁,涌动中埋着沉默,沸腾中滚动着依恋。只因这是我们高三学生会最后一次在这方热土上,瞻仰国旗的冉冉升起,最后一次在这国旗下,抒发我们青春的慷慨激昂。最后一次了,我愿代表高三的全体同学,为我们相聚过的这一程,作最后一次回首。

还记得吗?三年前的开学典礼上,伴着雄壮的国歌,年少轻狂而踌躇满志的我们心潮澎湃,激动不已地开始了高中阶段的学习。三年,弹指一挥间。

天以后,我们就要带着老师和亲人的嘱托,迈进高考考场。

经历三年风雨,我们心中充满了感激。感谢您,我的母校。是您使我们拥有与母校共同成长这非同寻常的体验,让我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一花一叶,一草一木都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母校深深的眷恋。无论我们的脚步在天之涯,还是海之角,我们都会铭记作为一名一中人的骄傲与自豪!

感谢您,我的老师们。三年来,您与我们风雨同舟,不曾放手。你们的谆谆教诲,让我们的能力步步提高;你们的支持鼓励,让我们的斗志如此昂扬。我们的成绩是你们的汗水浇灌而成的,我们的荣誉更是你们的心血铸就而成的。难忘你们辛勤备课的背影,难忘你们充满温情的笑容。是您告诉我们,有一种挑战叫高考,有一种热情叫坚定,有一种态度叫从容,有一种信心叫必胜!

感谢您,我的同学们。品味三年艰辛,我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏,在艺术节上一展风采,在辩论赛上唇枪舌战……。今天,这一切必将化作深沉的回忆永远珍藏在你我的心中。这一切的一切可能清涩幼稚,但却一定是甜蜜永恒的。我们将珍藏一生,回味一生。

祝福您,我的学弟学妹们。你们活力四射,激情无限,你们拥有优秀的教师,他们甘为人梯;你们拥有优良的环境,它会助你成才。一中的明天属于我们,更属于你们;一中的明天需要我们,更需要你们。从此刻开始努力,勇敢追求,志存高远。如果暴风雨挡住了你成功的视线,如果浓雾打湿了你梦想的风帆,请记住,不要回首,不要迟疑,总有一双闪亮的明眸在注视着你,阳光就在你的前面。

再见了,母校。再见了,亲爱的老师和同学们。雏鹰总要离巢,展翅高飞;轮船总要出港,扬帆远航。脱下了校服,脱不下老师的牵挂;走出了校门,走不出老师的心田。今天的告别,是一个结束,也是一个开始,因为在走进一中的第一天,我们就注定要在这块土地上,留下我们深深的怀念!

祝母校明天会更好!祝老师们身体健康、工作顺利、桃李满天下!

祝学弟学妹们继承并发扬一中精神,努力奋斗,再创辉煌!

祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们,金榜题名,实现梦想!

谢谢大家!

最后一次演讲背景介绍【第四篇】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高三(12)班的李晴雯。我今天演讲的题目是《告别母校放飞梦想》。

20xx年的夏天如约而至,我们也迎来了绽放梦想的季节。12天以后,我们就要带着老师和亲人的嘱托,迈进高考考场。今天,我们站在这里,最后一次参加中学时代的升旗仪式,面对鲜艳的国旗,我不禁感慨万千。

还记得三年前走进城头高中校门时的情景:脚步轻盈,嗓音稚嫩,笑脸天真。三年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑......我们一定还记得刚入校时你我所立下的雄心壮志,一定还记得在教室、宿舍中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我锻炼的场景......这是一方承载了我们三年汗水与梦想的热土,有太多太多的情景值得我们去回忆。

感谢我美丽的母校!一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿,绿树间有我们嬉闹的欢声笑语……我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。诚意楼见证了我们的成长,力生大道见证了我们步履匆匆的身影。所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯,还是在海之角,我们都会因曾是一名城中人而自豪,更会因为在城中的那段岁月而奋起!

感谢我敬爱的老师,三年来,您与我们风雨同舟,用辛勤的汗水、无私的奉献夜以继日地伏案耕耘,给了我们知识,给了我们智慧,给了我们腾飞的翅膀。在我们的生命中,您既是老师,又是朋友,胜似亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了,谢谢你们的关怀和培育!”

祝福我的学弟学妹,你们已经踏进了城中这块美丽的土地,你们给城中带来了新的生机与活力。城中的今天属于我们,也属于你们;城中的明天需要我们,更需要你们。在这青春的舞台上,你们要用你们的聪明才智,使城中更加美丽。

12天以后,我们就要带着老师和亲人的期望,带着一份温暖的回忆,迈进高考考场,但我们不是孤军奋战,我们敬爱的老师,我们亲爱的同学,我们真诚的朋友,永远和我们在一起。雏鹰总要远走高飞,唯其如此,才能自由翱翔于蔚蓝的天空。昨天,我们怀着梦想,带着期盼,踌躇满志的跨入城中;明天,我们还要神采飞扬地走出城中,走向更广阔的天地。但不管怎样,我们知道,脱下了校服,脱不下老师的牵挂;走出了校门,走不出老师的心田。今天的告别,是一个结束,也是一个开始,因为在走进城中的第一天,我们就注定要在这块土地上,留下我们深深的怀念!

再见了,母校。再见了,敬爱的老师。再见了,亲爱的同学们!

最后,请允许我代表20xx届全体高三毕业生表达我们最诚挚的祝福:

祝母校明天会更好!

祝老师们身体健康、工作顺利!

祝学弟学妹们学习进步,学业有成!

祝即将奔赴高考考场的我亲爱的同学们,金榜题名,梦想成真!

谢谢大家!

最后一次演讲背景介绍【第五篇】

从4月到7月这段时间我一直是苹果公司的一员。我从未公开写过关于那段经历的文字,但是现在我想和大家分享一个我永生难忘的小小的瞬间,尽管它并没有任何十分重要的意义。

某一天,在完成工作离开公司后,我准备顺道去吃个午餐。当我从infiniteloopone主楼走出来的时候,看见乔布斯在我前方。虽然他看起来愈加消瘦了,但是他走起路来的脚步依然那么活力,全然没有要离开人世的迹象。在如此大一个苹果公司遇见乔布斯虽然有点令人惊讶,但又有点司空见惯了。

当时史蒂夫正向停在路边的一辆车小车走去,车门开着好像一直在悠闲地等着他,

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这时候,有一家人站在了苹果标志面前,那是经常有参观苹果公司的游人拍照的地方。

当史蒂夫经过他们身边的时候,那位父亲朝他问道:“打扰一下,先生,你介不介意帮我们拍一张照呢?”

史蒂夫看着递到他面前的iphone,先是停顿了一下,然后意识到这家人并没有认出他。他接过iphone并热情的回答说:“没问题!”

史蒂夫为了拍好这张照片很是讲究,退后了好几次,通过点击iphone屏幕来锁定焦点,然后对那家人说:“微笑”同时他自己也微笑了一下好像是在感染那家人,随之便按下了拍摄按钮。

拍完后他将iphone还给那家人,他们说:“谢谢您,先生”,然后史蒂夫走上车,关上门,开车离开了。那家人看着史蒂夫刚拍的那张照片,都觉得看起来非常不错。然后把iphone放入口袋,继续着他们的游览行程。

而那便是我最后一次见到史蒂夫·乔布斯。

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