科展新体验大全精选8篇

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科展新体验大全【第一篇】

今天在校车上,首次体验了商家的感觉。

事情是这样的,有一位仁兄想要买卡,我敏锐的商家嗅觉立刻感知到了这一点。立即上去推销,在我金牌销售员的不懈努力之下,他心动了,我顺势一推,开始出价。

坑人第一招,提一大半。直接把价提到100。看得出来,不用等他说,“不要”两字写在脸上了。当然,这只是让他以为我是个良心商家的铺垫,尽管我就是良心商家。

坑人第二招,掉一半。掉到50,在这个时候,他就会认为我是一个很好说话的人,只要他出个价,那么赚到的人就是我。因为这时离实际价钱的差距差的不是一般的多,果不其然,他掉入了这个坑,出了个价,但我真没想到他居然只砍到40,这时候就可以使出第三招。

坑人第三招,装作血亏。只要你演出自己已经亏了很多,让他沉浸在血赚的'情绪之中,再适当的加上一些话,很明显,他完全被打动了,也彻彻底底的被我坑了一把,最后卖了35的价钱。俗话说:“戏不能停。”就算交易已经成功了,也要抑制心中的喜悦,最让他感觉你人很好,还可以再来一次。

不得不说,我当商家的天赋还挺高的。

科展新体验大全【第二篇】

直到今天,全班同学上周周三吃中饭的情景,还在我的脑海中记忆犹新。

“丁零零……”,下课的铃声提醒我们吃午饭的时间到了。等英语吴老师出去后,大家无视值日班长的一再提醒和新班主任祝老师定下的文明就餐的班规,洗好了手和调羹回来后,就在教室里三五成群地聊起天来。

教室里的动静越来越大,终于引来了祝老师,她站在教室门口,不声不响地盯着我们看。好久,教室里才渐渐安静下来。祝老师问起了我们以前吃饭的一些情况,当她得知我们中的大多数人在午餐时,都有这种边吃饭边聊天的坏习惯时,决定狠狠地杀杀这股歪风邪气,要我们来一次吃饭新体验――五分钟内吃完中饭。

“天哪,五分钟!怎么吃得完啊?”“我吃不了这么快呀!”“老师也太狠了些吧……”祝老师话音刚落,同学们哀嚎一片,硬着头皮向老师求情。祝老师却像是吃了秤砣铁了心,她亲自给我们打了饭菜,让我们放在桌子上干看着,只等一声令下。

“咕咕,咕咕”,当饭菜的香味飘进鼻子,肚子开始发出抗议。我抬头看了看旁边的同学,发现他们也在使劲地咽口水。

11:50,当祝老师宣布可以开吃了,安静的教室里奏响了一曲调羹与不锈钢餐盘不停碰撞的欢乐颂。同学们大气也不敢出,只埋头吃饭――要是5分钟内没吃完,还有500字的说明书等着你。

5分钟过去了,我们创下了新学期的第一个奇迹:平时吃饭拖拖拉拉的我们,今天无一例外地过了关。不过,狼吞虎咽吃饭的后遗症也不小,大家都反映饭菜在胃里打了好长时间的架,很不舒服。

以后一定要痛改前非,再也不能像以前那样吵吵嚷嚷地吃饭了,老师说了,这样对身体很不好哩。再说,快速吃饭的滋味也不好受呀!

科展新体验大全【第三篇】

正当我们沉浸在与小学同学离别的悲伤时,时间却仍旧不停下它的脚步,初中悄然地莅临。此间,对于热爱文学的我,实在经历了太多的新体验。

我记忆犹深的便是图书馆了。在我的小学并没有图书馆,对图书馆的概念实在朦胧至极。而当我走进学校的图书馆时,深深地被震撼到了。

朴素的木架子上摆满了书籍,那样大而幽静的屋子一点都不令人感到空虚,油然而生的是兴奋。或许是被这样的神圣感震撼,我放慢脚步走着,看着。这些书,许多都是我在蒙学文学常识时只闻其名却不见其身的呀!有的是上世纪八十年代的陈年旧书,泛黄的书页上的字甚至渗出了墨渍;也有些是方才印刷出不久的书,这些大多都是些现代作家的作品。我停下来,取了一本封面看上去有趣的书籍。翻阅着书,仿佛已经不在雾霾重重的北京,而是回到了作者所处的那个年代;仿佛那些作者就在我身边行走,而我可以随心随性地与他们面对面对话。借了茅盾散文与诗经,这两本我渴望已久的书。带回家继续读着固然是津津有味,然而在图书馆时的那种神秘感却也不再留存,这是我从未体验过的。

还要说的话,初中更加有趣的就是选修课了。在小学,也有所谓的选修课,不过这些老师倒是不怎么负责,通常放些纪录片就开始自己做自己的事情。然而到了中学,却截然不同。课程那样多,我却毅然选了与自己最爱的文学相关的现代诗歌导读。

走进了现代诗歌导读的课堂,老师就开始给我们十分清晰地导航了。何为现代诗歌?现代诗歌的领袖人物都有谁?现代诗歌的创始又是怎样的呢?课堂上大家时而哄堂大笑,时而沉默思考。这门课之精彩,是我从未体验过的。

初中比小学增加了许多科目。这些课程中,我最热爱的莫过于历史了。在我看来,这四门课中蕴含最多文化底蕴、最有研究和学习价值的就是历史。我本对历史的概念,实在少得可怜。然而自从上了历史课,就自主地去翻阅家中的史书。这真是一门神秘而现实的课,去学习曾经真正发生过的事情,揣摩那些人的思想。学得越多,我越惊叹于古人的智慧,越想往下学习。

怎能想到,踏入初中大门,自文学方面学到了这么多?“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”初中,定将让我从文学当中获取更多的新体验!

白沁文教师点评:

初中新生活,可以给一个孩子带来许多。而这“许多”中的“一些”,往往是在一开始就奠定好了的。比如,一个人的兴趣,以及这兴趣给人带来的修养,甚至是风格。因此,初中的初体验,对一个孩子的意义,也许比我们想象的更大。方心仪同学在初中生活之初,体验了与过去不同的图书馆,与过去不同的选修课,与过去不同的历史课,更体验了读书的快乐,诗歌的享受,历史的深邃。同时,她深味其中的意义。因此,这体验就来得不俗气,来得更有味道。体验,究竟不只是“经历”,而是“经历”之中用心地感受,经历之后用心地思考。这些,也构成了这篇习作的神采吧。

爸爸感言:

我爱看书,家里也买了很多书。当看到方心仪从小起也爱读书时,总是非常欣慰。她写的文字我也爱看,这是她的创造,是她的思想,是她从蹒跚学步走向茁壮的铺路石,写得越多,便成长越快。

《》一文体现了一种情怀,是她对学校的热爱,标志着她成功地实现了从小学生到初中生角色的转换,这种转换不那么容易,但她做到了。文字更加流畅了,结构更加清晰了,看到了她的迅速成长。作为家长,我为她自豪!

侯柏廷同学感言:

这篇文章行文流畅,处处穿插着散文之美。作者用优美的文字表述出自己被学校图书馆所吸引,为现代诗歌导读选修课所思考和为历史所惊叹三件事,充分体现出其对文学之热爱和其文学功底之深厚。

郭彤同学感言:

作者是个“文人墨客”,思想细腻,感情丰富。字里行间流露出作者对文学的喜爱之情,以及她深厚的文字功底。初中与小学作对比,突出了作者能与图书为伴,以文学为友的喜悦。

雷雯同学感言:

打开作者的文章,便感到一股浓浓的书卷气。那股气息,深远,浓郁,似是要一直渗透到我心底。作者是那么地爱书。到了初中后,我们周围的变化也很大,但是真正如作者般深入思考的同学,怕是不多。作者用她善于发现的眼睛细心地观察到了一切,并且,加以思考和感悟。这真是1篇好文章,值得欣赏,值得珍藏。

科展新体验大全【第四篇】

六年的小学生活已经结束了,初中的生活即将开始,我即高兴又新奇,来到新的学校展现在我面前的是一幢幢教学楼,同学们陌生而又熟悉的面孔,可亲可敬的老师,温馨的校园,使我有一个好的学习环境。

开学的第一周,严肃活泼的军训结束了,我们来到课堂,当我翻开书的第一页,一股书的清香扑面而来,我好兴奋,我暗暗下决心一定要好好学习。上课铃响了,我迫不及待的等待着老师的到来,我很喜欢上语文课,因为语文老师能生动有趣的讲述每1篇课文,每次都听的津津有味,入神如画,我们新来的语文老师什么样呢?我紧张的期待着,随着脚步声的到来,推开门进来了一位女老师,中等身材,美丽而又大方的'外表。使我一下放松了好多,她待我们很和蔼,她说的每一句话像潺潺的流水流进了我的心田。

每一科的新的科目都有一位新的老师,他们用不同的方式给我们灌输新的知识,不过他们都有共同的目的就是让我们学会,学懂。

这就是我的初一新体验。

科展新体验大全【第五篇】

整洁灰白的石板路、笔挺漆黑的仿旧式路灯……我漫步于改造后的外滩,拂面而来的是“母亲河”黄浦江的江风,怀着人们对这座城市的回忆与期盼,我开始了一段新的体验——熟悉而又清新。

五一长假,我游览了新改造的外滩,在这里我不出国门,就可以近距离观赏到哥特式的尖顶、古希腊式的穹窿、巴洛克式的廊柱、西班牙式的阳台,真不愧为“万国建筑博览会”,让我寻觅到了文艺复兴的影子。我从亲水平台近观这些建筑群,让我感受到了一股清新的气息,这些建筑用着她伟大的灵魂在告诉人们,在不一样的时代里,即使是建筑,也可以有不一样的优雅与美丽,一瞬间,让我感受到这些建筑鲜活的生命,抒写着壮丽外滩的百年风韵。

外滩是上海近现代城市的源头,上海的近现代金融业、贸易业从这里孕育和发展。雄伟方正的上海海关大楼在修筑后显得更加雄伟,完美的结合了欧洲古典主义好文艺复兴时期建筑的优点,她那激昂的钟声回荡在人们的心中。外滩的故事就是上海的故事。外滩那一座座钢筋水泥的'楼宇,不正讲述着旧上海滩如梦般繁华的往事。

我站在新外滩亲水平台上,面对那宽阔的黄浦江,看着过往的船只,听着江面上传来的阵阵汽笛声,迎着凉爽的暖风,很是惬意。首先映入我眼帘的是三个大小不一、高低错落的球体,宛如三颗红宝石,晶莹夺目,那就是坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上的东方明珠广播电视塔,与外滩的万国建筑博览群隔江相望,成为上海改革开放的象征,其次是披着一件华丽的梦幻彩衣金茂大厦,大块的玻璃墙反射出似银非银、深浅不一、变化无穷的色彩。她是集现代化办公楼、五星级酒店、会展中心、娱乐、商场等设施于一体,融汇中国塔型风格与西方建筑技术的多功能型摩天大楼。再次是国际会议中心,20世纪最后一次“财富”世界论坛曾在这里举行,只见那乳白色的外墙轻轻地托起两只巨大的球体,一大一小,相映成趣,球体上的透明玻璃拼装出世界地图图形,意寓“上海走向世界”。她与东方明珠、金茂大厦一起组成陆家嘴地区的一道著名的景观,与新外滩万国建筑遥相呼应:与新外滩的典雅对照,浦东尽显奢侈与豪华;与新外滩的神秘对照,浦东尽显恢弘与现代化。

凝固的建筑文化,被人们重现并完善了其原有的文化内涵和艺术气息,使新外滩发出无尽的魅力,体现了上海的发展速度和艺术品位。

科展新体验大全【第六篇】

我特别喜欢吃西红柿炒鸡蛋。妈妈做的西红柿炒鸡蛋味道特别香,每次我吃时,都想多吃点,再多吃点。

今天,我突然,冒出了一个念头:平时妈妈为我做西红柿炒鸡蛋,这次,我为何不自己试着做一下,给她一个惊喜呢于是,我拿来西红柿和几个鸡蛋,并把西红柿洗干净,然后,西红柿切好,接着,我将鸡蛋沿碗边一碰,将蛋壳中间的裂缝掰开,可由于失误,粘稠的蛋清和金灿灿的蛋黄便从蛋壳中滑落了下来,弄得我满手都是,不得不再洗一下手。我把鸡蛋搅拌均匀后,便将燃气灶打开,再倒入花生油,过一会儿等油热了,便先将鸡蛋倒入锅中,在进行翻炒,使它变成固体。一会儿后,我将鸡蛋从锅中倒出来,再将切好的西红柿放入锅中。不一会儿,西红柿就炒熟了,我便又将刚刚炒好的鸡蛋倒入锅中,与西红柿一起炒,最后,我撒上一小勺盐和味精,又倒入一点儿香油,这样,一道西红柿炒鸡蛋就做成了。

这样一道看似简简单单的西红柿炒鸡蛋,竟有这样多的繁琐的步骤,那妈妈每天为我所做的饭菜会多么劳累啊!我以后一定要帮妈妈做一些家务,减轻妈妈的.负担,我还要再学做更多的菜,做给妈妈吃!

科展新体验大全【第七篇】

接到“小金枝歌剧团”的表演邀请时,我既兴奋又紧张。兴奋的是:能够在新兴国小众多的歌仔戏成员中选中我,是我莫大的荣幸:紧张的是:这是我第一次和“小金枝歌剧团”专业的演员们一起登台表演,我觉得好有压力喔!

为了让自己在表演中有更好的表现,我利用课余时间积极参加排练,剧团的老师安排我扮演《西游记》里面“猪八戒”这一个角色,当时我很不高兴,心想:“猪八戒”又笨又贪吃,我才不要演他呢!于是,我嘟着嘴,坐在一旁生闷气,这时,歌剧团的`团长美雀老师走到我身边,对我说:“当演员演什么不重要,把他演活了才最重要!来,我们来看看怎么把‘猪八戒’这一个角色演好。”

在美雀老师细心的指导下,我慢慢喜欢上这个角色,发现——原来“猪八戒”也有可爱的一面呢!

表演的时间终于到了,记得那天早上,我跟随歌剧团的老师们来到了大里市大元国小。开始彩排时我好紧张,想到马上就要上台表演了,担心自己演不好让歌剧团丢脸。还好,在歌剧团老师的鼓励下,我慢慢克服了紧张的情绪,融入剧情当中,将“猪八戒”爱耍宝的模样演得维妙维肖,逗得台下的观众哈哈大笑。演出结束时,竟然有一群小粉丝抢着跟我拍照呢!

这次的表演不仅使我大开眼界,还让我学到很多表演的技巧,感受到表演的乐趣。

科展新体验大全【第八篇】

那次特别的体验,让我明白了要珍惜时间。

一天,老师让我们玩一个游戏,名字叫“体验两分钟”。首先老师让我们拿出一张纸,两分钟之内写一些自己想写的东西,“开始,”随着一声令下。我开始奋笔疾书,不一会儿就写出了几行字,“停”,体验结束了。老师让报自己写的字数,我是65个字。那时,我觉得时间太快了,一眨眼就没有了。

之后老师又让大家金鸡独立两分钟,“开始”大家一起喊完之后就开始金鸡独立了,我当时灵机一动,想到两个人互相扶着对方可以保持平衡,于是我和于晨阳就搭着肩膀。站了许久,仿佛过了一个世纪,看着大家,也都坚持不住了。许多同学都已经把手放了下去,可这是老师才说,“一分钟”,又坚持了许久,才结束。那时,我又觉得时间过得太慢啦。

最后老师又让大家自由活动,我和郭雅博完了一个“机器人”的`游戏。刚开始玩儿,老师就说“时间到了”。我又觉得时间过得太快了,一眨眼就没了。事后,我非常好奇:同样是两分钟,为什么一个快,一个慢呢,原来是快乐地游戏,专注地学习时,时间就过得快,而做自己乏味、讨厌的事情时,时间又变得特别漫长。

同学们,这一特别的体验告诉大家:要珍惜时间,合理安排时间。

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