了解校园安全问题【推荐10篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“了解校园安全问题【推荐10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

了解校园安全问题【第一篇】

遇到打架、伤害、恐吓，偷盗，绑架，人身侵犯，杀人、抢劫，交通事故和其他紧急情况都可以报警。留学日本报警时需要冷静地，清楚地向警察报告：

1)发生了什么案件?

2)在哪里发生的?附近明显的建筑物名称等。

3)什么时间发生的?现在的情况怎样了?

4)报警人的姓名等。

在日本，火灾的报警电话与紧急医疗救护电话都是119。在拨通电话后，应该首先告知对方是发生了火灾，还是需要叫救护车。需要提醒的是，日本的救护车的使用是免费的，但前提条件是在紧急情况下。一般的疾病，请自行到医院就诊。

了解校园安全问题【第二篇】

随着互联网的发展，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。在这个信息大爆炸的时代，人们可以通过网络轻松获得任何想要的信息。而对于大部分年轻学子来说，校园网络是他们获取信息的重要途径之一，但是随之而来的问题也日益增多。在这篇文章中，笔者将从自身经验出发，结合在校经历，谈谈我对于校园网络安全的体会和感悟。

首先，校园网络安全问题已经成为众所周知的现象，因为高校是一个拥有众多年轻学子的地方。因此，对于这个问题的解决将关系到学生们的隐私安全和交流通讯的自由。事实上，不仅在我身边，我也听到过很多其他大学的事例，其中包括账号密码被偷、计算机中毒、钓鱼网站骗取个人信息等等。由于缺乏安全的意识和经验，许多学生很容易成为网络黑客的目标。

第三段：影响。

网络安全问题不仅仅会影响个人，还会带来其他的负面效应。对于学校而言，如果网站被攻击，整个学校的网络服务都会受到影响，学生们的学习和生活也会受到极大的影响。同时，学生们也会因为网络安全问题而无法正常地上网，无法进行学习和交流，很可能会更加依赖私人手机上网，从而酿成更严重的安全问题。

在我看来，尽管校园网络安全的问题属于一个大的系统性的问题，在校学生仍然可以采取有效的措施加强自己的网络安全意识。学生应该了解一些基本的网络安全知识，警惕可疑的网站和邮件，保护自己的账号和密码，以及采取其他更加严格的保护措施来杜绝被攻击的风险。学生也需要多参与到有关网络安全的讨论中，以便更好地掌握网络安全技能。

第五段：结语。

最后，我个人认为，网络安全是一个全球性的难题，整个社会都应该共同关注和解决这个问题。在大学校园这个特殊的环境中，我们需要注意自己的网络安全，学习网络安全知识，并与学校共同维护一个安全的网络环境。只有在积极采取措施的情况下，我们才能够享受到网络所带来的诸多便利。

了解校园安全问题【第三篇】

造成留学生出现安全问题有两个原因：一是法国留学前的准备工作不够充分，这主要体现在对留学目的国的风俗习惯、法律法规等情况不了解；另外一个重要的原因是，留学生越来越趋于年轻化，安全意识较为薄弱。他们的自理能力和自立性相对要差一些，与人沟通、适应社会的能力比较低，这直接导致学生在国外遇到问题或与别人发生争端和矛盾的'时候不知道如何处理，只会盲目争吵甚至动武。

因此，学生在法国留学前最好能有意识地学习如何与人沟通，提高自己适应异国生活和解决问题的能力。此外，出国之前，应通过各种渠道了解各种安全知识，主动向校方索阅相关安全资讯、手册和紧急联络电话号码，以防患于未然；而抵达国外后，应尽早了解该地治安状况，一旦确定住所之后，要向当地居民请教周围环境，注意是否设有安全措施，如大楼警铃、路边免费求救电话等。每个学校一般都有专门的部门管理学校的留学生，学校的国际学生办公室是学生寻求帮助的最直接部门。一般的问题，直接向国际学生办公室咨询或反映，就能得到妥善解决。如果遇到突发情况，也可寻求校内中国留学生协会、中国驻当地使领馆以及当地警方的协助。

突发事件发生后，如何尽量将损失减至最低并用法律手段来维护自己的合法权益是留学安全的重要课题。发生突发事件后留学生应遵循的原则是，不要采取过激甚至是不合法的手段，而应利用当地的法律手段维护自身的合法权益。如遇突发事件，要冷静沉着，对事件发生经过尽量了然在心。同时报警，并注意搜集各种有利证据。尤其在和警察交代事件过程中，要做到条理清晰，没有把握的话不说或少说，然后找律师。如果事件重大，留学生应在第一时间联系当地大使馆或领事馆，争取得到他们的协助。遇到被打劫之类的情况，要及时报警。如果手机被抢，需要保险公司赔款，就必须有警方出具的证明。

了解校园安全问题【第四篇】

环境是大家的，污染也是大家的，可是利益却是个人的。想一想，是如何产生的----污染。那么我们为什么不保护环境呢？以下是有关校园环境污染应急预案，一起来了解下吧。

为有效防范环境污染事故特别是重特大环境污染的发生，及时合理处置可能发生在校内的各类重大突发性环境污染事故，有效控制和消除污染，维护自然生态环境，保障全体师生身心健康及正常生活、教育教学活动的进行，遵循《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和国家环保总局办公厅《关于加强突发环境事件应急管理工作的通知》，特制订本预案本预案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，树立科学的发展观，坚持“以人为本”、“预防为主”，规范和强化部门应对环境污染事故应急处置工作，建立和完善各校区防范有力、指挥有序，快速高效和协调一致的环境污染事故应急处置体系。

二、适用范围。

凡属校园内发生的突发性环境污染事故的控制和处置行为，均适用本预案的规定。

具体包括。

（一）一般环境污染与破坏事故。

指由于污染或破坏行为造成直接经济损失在1000—10000元内的。

（二）较大环境污染与破坏事故；

1、由于污染或破坏行为造成直接经济损失在10000—50000元内的；

2、人员发生中毒症状；

3、因环境污染引起冲突；

4、对环境造成危害。

（三）重大环境污染与破坏事故；

1、由于污染或破坏行为造成直接经济损失在50000—100000元内的；

2、人员发生明显中毒症状，辐射伤害或可能导致伤残后果的；

3、人群发生中毒症状，致人死亡或者重伤；

4、因环境污染使社会稳定受到影响；

5、对环境造成较大危害；

6、砍伐植物造成危害的；

8货物严重辐射。

（四）特大环境污染与破坏事故。

1、由于污染或破坏行为造成直接经济损失在10万元以上；

2、各校区人群发生明显中毒症状或辐射伤害；

3、人员中毒致人死亡2人以上或者重伤数人以上；

4、因环境污染使本校区不能正常教育教学、生活受到严重影响；

5、对环境造成严重危害。

三、应急组织机构、职责。

成立突发环境事故应急领导小组，统一指导突发环境事故应急处置、救援工作。

（一）领导小组组成人员。

组长：校长。

副组长：副校长、负责环保工作的总务处主任；

成员：校办公室、总务处、政教处、校医。

（二）主要职责。

1、领导小组职责：负责发布和解除应急命令和信息，统一协调做好污染事故应急处置的组织和技术设备，建立污染事故应急处置专家组，提供科学决策意见，减少污染对周围环境的危害，保护饮用水源安全和生态安全；统一调度各校区应急救援工作；提供和解决处置应急事故所需的人员、设备、车辆物资等，汇报和通报事故有关情况，必要时向区、市及其它救援中心发出救援请求，组织现场取证调查，总结应急经验教训。

2、组长职责。

负责批准启动本预案，有权调动本校区一切力量，全面负责突出环境事故应急的组织和协调工作，负责召集各部门负责人研究应急处置方案，制定切实可行的措施，明确职责，根据事故情况再分设现场工作组，指定负责人，组织指挥现场应急处置工作。

3、副组长职责。

协助组长负责现场应急处置的具体领导工作，组长不在时，全权负责现场应急的组织工作。

4、成员职责。

四、事故报警。

发生环境污染或破坏事故或可能发展成为的灾难突发事件，应及时向学校校长及校办公室或有关单位报警。

2、报警的内容：环境事故发生的时间、地点，造成事故的校区名称，报告人的姓名、职务；接受报告的时间，造成事故的原因及形成的危害后果。

3、进行受理登记。

应急处理程序。

（二）立即上报领导小组，并及时通知各成员单位尽快赶到现场；

2、及时通知可能受到危害的单位和个人，必要时疏散周围群众，避免人身死亡；

4、事故得到控制后，要尽快完成初步调查报告并按规定报送有关部门；

五、事故报告程序。

1、凡属一般或较大环境污染与破坏事故，均由镇环保局确认；

2、凡属重大或特大环境污染与破坏事故，由市级以上环保部门确认；

3、重大或特大环境污染与破坏事故的`报告分为速报、确报和处理结果报告三类；

六、法律责任。

有下列情形之一的，依法给予有关责任人行政处分，构成犯罪的由司法机关依法追究刑事责任。

1、未依照本预案规定履行事故报告职责，隐瞒、续报谎报的；

2、应急工作中玩忽职守或临阵逃脱职守的；

3、应急工作中不听从指挥的；

4、妨碍应急工作的；

5、应急措施处置严重失误的；

6、在应急中，违反操作规程和制度，引起其他突发事故而造成其它危害的；

1、本预案由学校办公室负责解释。

2、本预案自发布之日起施行。

了解校园安全问题【第五篇】

亲爱的同学们:。

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

但是，在我们的校园生活中也存在者许多不安全因素：课间追逐打闹，不遵守交通规则，破坏公物，沉迷网络…..凡此种种，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境，还危害到自己的人身安全。为此，特向全校同学发出如下倡议：

一、提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然，让安全走进我们的生活。

二、遵守学校纪律，课间不追逐打闹。全面提高个人思想素质，团结同学，和睦相处，善于化解同学之间的矛盾，争做文明中学生。

三、认真学习交通安全常识，严格遵守交通规则，文明行路，

四、要注意饮食卫生安全，不要到校外无牌小店去购买食品。不乱扔果皮纸屑。不在校园内吃零食。

五、注意运动安全。上体育课和课外活动要听从老师安排，充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

六、自觉维护宿舍纪律。不在宿舍违章使用热的快、电热毯等。不违章私拉电线，夜间上下高层床辅要注意安全。

七、加强自我防范意识，学会自我保护。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。

八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅，远离吸烟、等不良嗜好，远离危险地带，远离坏人。

老师、同学们，校园是我们的家!自觉维护校园安全的稳定是我们共同的责任和义务，让我们携起手来，共同维护好我们的校园环境，共同构筑校园坚固的平安长城!

校园是我家，安全靠大家。让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，

远离安全隐患，为安全文明校园的创建做出自己的一份贡献。让我们，把道德规范落实到每一个人的言行上，争做文明二十七中人，共建安全文明和谐校园，展示当代中学生风采。

xx中学。

20xx年xx月xx日。

了解校园安全问题【第六篇】

我校与20xx年11月29日对校园安定环境进行了拉网式当真排查，现将排查环境报告如下：

1、校园内各室、围墙、厕所等无安定隐患，无缝隙、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗健壮、安定，别的室防护办法到位，无安定隐患。

2、学校建立了教师24小时轮番值班轨制，学校采取封闭式办理，外来人员挂号准入轨制、教师值周轨制等；确保了门生在上课期间无外来由素干扰。

3、加强门生各种安定教诲，特别是交通安定、食物安定，制止门生带零用钱到校，制止门生在上校期间购买物品（特别是小食物）。

4、加强了门生上学、下学的办理。门生进入学校，不准在校门口搁浅，午时、下午下学时候我校别离在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送门生下学。

5、因我校紧靠xx路，每天有几十论理门生上学、下学，为此，我校特别珍视门生的安定工作，每天上学、下学时候，值日教师在路边指导确保门生顺利、安定入校、离校安定。

1、经排查，学校周边异国发觉高危人群、精神病等简单风险本校及学校安定的人员。

2、学校火线设有“火线学校、加速慢行”标记，xx路口有斑马线。

1、xx路口斑马线已经不太明显，必要从头革新。

2、我校一年级讲堂西北角槐树压房顶必要去除，我校已于村委获得关联立刻清除。

3、校门外必要一块非本校人员制止入内的警示牌、一块温馨提醒牌。

4、校门外小摊点有点猖狂，有待中间校和派出所出面帮忙料理。

了解校园安全问题【第七篇】

今年3月以来，各种校园意外事故频繁发生。某校一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命，城区某小学生从二楼跳下摔成骨折，某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶，令人触目惊心。我们学校也不平静，教室里学生钱包被偷窃，至今窃者还消遥法外，有同学在校门口的丁子路口被摩托车撞成残疾，上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤，游戏时摔伤，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，学校提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。

首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向学校汇报，防患于未然。

其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

第三，要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可趁之机;还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。寝室里晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。

第四，要注意交通安全。行人必须遵守下列规定：有人行道的必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必须遵守下列规定：机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

第五，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于我小学学子的称号。

最后，希望通过安全教育周的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，关爱生命健康成长。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!

了解校园安全问题【第八篇】

宝宝打呼噜的应对措施宝宝打呼噜，在家长来看，是非常可爱的一种行为。可是，有时候，宝宝打呼噜，却也会伤害到宝宝的健康的。要知道，其打呼噜，本身就在告诉你，宝宝在睡觉的时候，可能呼吸不畅，或者是口鼻有不通气的现象等。

发现宝宝打呼噜后，家长首先要想到的就是，先帮助宝宝改正一下睡觉的姿势。这个好弄。如果你的宝宝是爬睡的话，则需要帮助宝宝把身体翻正了睡。如果你的宝宝是侧卧的话，则需要把宝宝也放正了睡。这样，就会避免宝宝出现其打呼噜的现象了。如果你的宝宝一直是爬着睡的，这个就更要注意了。要知道，宝宝爬着睡，造成的意外死亡率是相当高的。你必须把宝宝爬着睡的习惯给纠正过来。

当然，如果你的宝宝打呼噜也有可能是因为疾病的现象造成的。这个主要想到的就是其感冒。如果你的宝宝感冒了，因为口鼻的呼吸不畅，也会导致其宝宝出现打呼噜的现象的。这个时候，需要你用一些药物来把宝宝的呼吸道里的分泌物给清洁掉，例如，鼻子里的鼻屎，或者是咽喉处的痰等。通过以上方法的处理，你的宝宝的呼吸顺畅了，自然，就会达到一个不会打呼噜的过程了。

宝宝如果有不好的习惯，也会让宝宝有打呼噜的现象的，这个时候，需要防止宝宝不要吃得太多，也不要造成宝宝的肥胖。如果你的宝宝吃得太多，则睡觉的时候，不舒服，也会呼吸不好。而如果你的宝宝太胖的话，则会导致你的宝宝睡觉的时候，不安稳，自然也会有打呼噜的现象。

当然，如果你的宝宝的打呼噜，经过了你以上的方法纠正的话，还是没有任何的起效，则这个时候，可能是你的宝宝的鼻腔有天生的堵塞的现象。这个时候，需要请求医生的帮助了。

医生要做一些系列的检查后，才可以看得出，你的宝宝的呼吸系统有没有问题。如果你的宝宝的呼吸系统有问题的话，则需要及时做好手术的准备。这样，也能把你的宝宝呼吸系统给矫正过来。

对于以上的情况下，其处理宝宝的打呼噜的现象，其实是很好的。如果家长们可以掌握的话，则会对宝宝的身体发育，健康有很好的帮助的作用的。所以，这里，提醒家长们，不要错误地估量宝宝的打呼噜现象。

了解校园安全问题【第九篇】

5—8月为隐患整改阶段，对排查出来的927个隐患逐个整改落实，实施安全隐患分级挂牌督办制度，对整改情况进行专项督查；9月为督查验收阶段，在各校自查自纠基础上，对整改情况进行检查验收，对隐患整改不力或拒不整改的，严肃查处，对隐患治理到位的`学校予以补助。

了解校园安全问题【第十篇】

成立外国语学校创建省交通安全示范学校工作领导小组。

(一)创建交通安全示范学校工作领导小组。

组长：陈久红。

副组长：张国富王德洪王德举。

成员：苏子龙丁志殷强王乔兵杨春芬。

下设办公室，地点在总务处。办公室主任：殷强。

（二）创建交通安全示范学校领导小组工作职责。

1.负责制定创建交通安全示范学校的方案。

2.对学校各项创建工作进行指导、督促、检查、考核。

（三）各年级组长为所在年级交通安全工作的负责人。

（四）各班主任为所在班级交通安全工作的负责人；各班设交通安全委员一名，协助班主任做好班级交通安全工作。

二、明确工作目标。

坚持“关爱生命、平安出行”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。同时为创建交通安全示范学校打下良好基础。

三、活动实施步骤。

（一）第一阶段：宣传动员准备阶段。

1.制定创建交通安全示范学校工作方案，成立创建交通安全示范单位领导小组，制定工作方案。明确交通安全示范学校的职责、任务和目标，并张榜上墙。

2.在全校师生中签订交通安全公约。建立日常交通安全常识普及学习教育和专题学习教育制度，并列入教学内容。

3.建立与交警部门联席会议和信息沟通制度。建立交通安全情况通报和协调制度，及时排解交通纠纷。

4.设有师生交通安全宣传教育活动的固定场所和宣传阵地，如宣传栏、校园网、校园广播等。

5.掀起学习《道路交通安全法》、重视交通安全、维护交通秩序的热潮。每学期要对学生进行交通安全知识考试，并把考试情况列入各类评优选先进的重要内容之一。

6.积极配合公安机关开展交通安全宣传教育活动，及时沟通交通管理信息。

7.广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，引导师生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带；骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不坐无证驾驶机动车。

（二）第二阶段：全面实施阶段。

按照创建交通安全示范学校工作方案，落实具体人员、细化工作职责，组织开展创建活动。广泛开展以“遵守交通法规，从我做起、从现在开始”为主题的系列交通安全教育活动。

1.集中开展生动活泼、富有校园特色的“九个一”（一条宣传横幅、一期主题宣传橱窗、一次主题班会、一封告家长书、一份倡议书、一张交通学生交通安全卡、一次专题国旗下讲话、上一堂交通安全课、开一次安全交通大会）宣传活动。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通。

2.结合学生年龄特点,在学校广泛组织开展观看交通安全宣传图片、举办手抄报制作比赛、交通安全讲座（或演讲比赛）、征文比赛等活动。

3.充分发挥学校“校园网”和“校园广播站”宣传导向作用，开辟“交通安全”题专栏，经常进行交通安全知识宣传。

4.配合有关部门，加强学校及校园周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行全面普查落实，全力推进创建活动的深入开展。

（三）第三阶段：总结提高阶段。

根据平时工作情况，对照创建交通安全示范学校工作方案，对学校的创建活动进行回顾梳理，及时查漏补缺，不断总结提高。

1.进行创建工作总结，对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结，加以推广。要依法将道路交通安全教育纳入法制教育的内容，将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳入综合评定。

2.规范整理交通安全示范学校创建工作档案。

（四）第四阶段：考评验收阶段。

1.学校根据交通安全示范学校建设标准对一年来的创建工作情况进行自评，开展创建交通安全文明示范学校的初查工作。

2.迎接省市区领导对我校创建工作的评估验收工作。