实用课程设计心得体会范文实用【优秀5篇】
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课程设计心得体会【第一篇】
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透过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查最后找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，透过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最后顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，最后游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，必须要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，必须要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。透过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，透过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
我认为，在这学期的实验中，不仅仅培养了独立思考、动手操作的潜力，在各种其它潜力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要应对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻搞笑的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都能够在实验结束之后变的更加成熟，会应对需要应对的事情。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，能够说得是苦多于甜，但是能够学到很多很多的东西，同时不仅仅能够巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。透过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。在设计的过程中遇到问题，能够说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一齐体会喜悦的情绪。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
谢谢！
课程设计心得体会【第二篇】
数电课程设计是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在短短的两个星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次数电课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做数电课程设计，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。
这次数电课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在王老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在王老师的身上我学得到很多实用的知识。总体来说，这次实习我受益匪浅。在摸索该如何设计程序使之实现所需功能的过程中，特别有趣，培养了我的设计思维，增加了实际操作能力。在让我体会到了设计的艰辛的同时，更让我体会到成功的喜悦和快乐。这次数电课程设计，虽然短暂但是让我得到多方面的提高：
1、提高了我们的逻辑思维能力，使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识，进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。另外，我们还更加充分的认识到，数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性。
2、查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要，我们在设计电路时，遇到很多不理解的东西，有的我们通过查阅参考书弄明白，有的通过网络查到，但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思考。
3、相互讨论共同研究也是很重要的，经常出现一些问题，比如电路设计中的分频器的设计，开始并不理解分频器的原理，但是和其他的专业同学讨论后，理解了分频器的基本原理后，很快的设计了电路原理图。
课程设计心得体会【第三篇】
通过本周二和公司同事一起去鹤壁对电梯安装进行学习和了解，补充了自己的电梯知识。也让自己进一步了解了这种现代建筑中垂直和水平的交通工具。首先了解了电梯的基本结构，电梯分为机房部门、井道部分、层站部分、轿厢部分。其中机房部分是指电源开关，控制柜，曳引机，导向轮和限速器。而电梯机房的位置一般在电梯井道的顶部，它包含了曳引机，导向轮，控制柜，限速器还有电源总控制盒等。机房对于电梯就像心脏对于人的身体，如果机房瘫痪了，则整个电梯全部无法运作了。
曳引机是电梯轿厢升降的主要控制因素，曳引轮上有六个绳槽装载着六根钢丝绳，连接着下面的导向轮和轿厢，依靠钢丝绳与曳引轮绳槽之间的摩擦力来驱动轿厢升降。同时为了控制电梯的升降速度过快，机房还配有限速器。当电梯的速度大于规定值时，限速器就会向控制柜(电梯控制柜安装在曳引机旁边，是电梯的电气装置和信号控制中心)发出信号，通过一系列的反应最后控制住电梯的速度，他一般安装在机房的地面上。电梯准备通电启动时，制动器上电松闸;当电梯停止运行，或电动机掉电时，制动器立即断电并靠弹簧力使制动器制动，曳引机停止运行并制停轿厢运行。
井道部分包含有导轨、导靴、导轨架、安全钳等。其中导轨和导靴是电梯轿厢和对重的导向部分，导靴的凹形槽与导轨的凸形工作面配合，使轿厢或对重沿着导轨上下移动实现导向功能。其中还有补偿装置，不过对这一块儿还是不太明白，就觉得他就是针对轿厢和对重的，如果这两个那个速度过快的话，他就跟着往那边运动，其中最常用的应该就是补偿链。后来去了机房看了安装后的实物，经过师傅和郭哥的讲解也明白了一些事物安装中出现的问题，例如：钢丝绳和井道之间的距离太短，这样直接影响了钢丝绳的寿命，因为水泥腐蚀性较强;控制柜安装时应考虑底座的问题，这样就能避免被水淹等为题;还有就是控制柜的上方是镂空的，安装好后应该采取相应的保护措施来进行保护，避免进入灰尘;还有就是控制柜线槽的安装，同样应该注意等等。
严格执行公司的周、月检制度，建立“以保养修”的设施设备运行管理宗旨和“零锈蚀、零故障、零报修”的设施设备运行管理目标。抓紧将员工培训融入到工作检查中，强调学习技术从身边开始，搞懂身边的设施设备，提高自身对设施设备工作原理的了解、了解每一器件设计的目的和所起的作用的员工培训为重点对维修员工技能、技术上进行检查，以提高对设施设备了解，把“以保养修”的设施设备运行管理宗旨进行落实，提高设备运行管理水平，杜绝设施设备重大事故的发生，保证设备的安全。如：
1、操作规程的检查。在工作检查中加强对维修员工操作规程及保养规程的熟悉情况进行检查，以此督促维修部对员工规程的培训工作，提高人员操作安全。开展同事之间的操作规程互相抽背，做到操作的人人了解规程，个个知道规范的操作。保障了人员的安全，实现了本年度维修操作无安全事故发生。
2、工具使用的规范。根据部分维修员工使用工具的不规范，加强抽查和指导，使大家规范使用工具。如螺丝刀不能来撬、敲物品，活动扳手应注意使用时的支撑点和受力点的选择，工具的规范使用增加了工具寿命，提高了使用人的人身安全。
3、设备作用和功能了解的检查。根据检查中发现部分员工对设备功能作用的不了解，加大员工设备基础知识的抽查，同时进行现场的讲解。刺激维修主管对设备知识的培训和员工主动学习设备基础知识的压力。
因为设施设备绝大多数的故障都是由于个别重要部件损坏造成，如二次供水系统的故障大多是由于止回阀和电磁阀、液位计造成，烧电机多为交流接触器的触点拉毛受损造成，电梯的故障多为光膜、门机、平层器、控制柜的各种接触器造成。要求各维修部逐步建立设备故障台帐，进行易出问题节点汇总，做到心中有数，加强此部位保养工作，提高设施设备安全保障。
课程设计心得体会【第四篇】
第一段：课程开启-深入理解CI设计的重要性（200字）。
CI设计课程的开启，让我对企业形象设计有了更加深入的理解。在今天的商业竞争激烈的世界中，企业形象的建立成为了企业提升竞争力的重要途径。在CI设计课程中，我们了解到了CI设计的概念以及其在企业发展中的重要性。CI即企业形象设计，通过标志、广告、品牌以及公司文化等多个方面来传达企业的独特形象，使其在市场上脱颖而出。这使我意识到企业形象设计不仅仅是一种美学的追求，更是企业取得成功的良好基础。
第二段：课程内容-探索CI设计的要点（200字）。
在CI设计课程中，我们学习了CI设计的基本要点。首先是标志设计，标志作为企业形象的核心，它的设计不仅仅要具有辨识度，还要能够准确地传达企业的核心价值观。我们学会了如何通过形状、颜色和字体来表达企业的特色和个性。然后是广告设计，广告是企业与消费者之间的桥梁，它需要通过各种媒体渠道将企业的特点和产品优势展示给消费者。在课程中，我们学习了广告设计的技巧以及如何创造出令人难以忘记的广告形象。此外，我们还学习了品牌建设和公司文化的表达等重要内容。这些课程让我对CI设计有了更加全面的了解。
第三段：课程实践-灵感之旅（200字）。
CI设计课程的亮点之一是实践环节。通过实践，我有机会将所学内容应用到实际中。在标志设计的实践中，我经历了从构思到完成的全过程。通过绘制多个草图并与同学们进行集体讨论，我逐渐明确了我的设计理念，并最终创作出了一个具有独特特色的标志。在广告设计的实践中，我学会了如何通过图像和文字的结合来制作一个生动有趣的广告。这些实践不仅让我更加熟悉了CI设计的操作步骤，也锻炼了我的创造力和团队合作能力。
第四段：课程收获-提升综合能力（200字）。
CI设计课程的学习让我受益匪浅。首先，我学会了如何准确地传达企业的核心价值观和品牌形象，从而帮助企业在市场竞争中脱颖而出。其次，我提高了自己的创造力和审美能力，通过不断的实践和反思，我学会了如何制作一个独特而有吸引力的设计。此外，课程中的小组合作项目也帮助我提升了团队合作和沟通能力。这些综合能力的提升将对我的未来发展起到积极的推动作用。
第五段：总结-终身受益的课程（200字）。
CI设计课程不仅仅是一门课程，更是一次终身受益的学习经历。通过CI设计课程的学习，我不仅对企业形象设计有了更深刻的理解，还锻炼了自己的创造力和团队合作能力。这些能力将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。CI设计课程的学习使我受益匪浅，我相信，通过不断的实践和努力，我能够在设计领域取得更好的成绩。
课程设计心得体会【第五篇】
我参加了一门名为“PS设计课程”的培训课程，这一经验让我受益匪浅。在这门课程中，我学会了许多关于PS设计的技巧和知识，同时也深入了解了设计的过程和原则。在课程结束后，我对于设计的理解和技能都有了很大提升。以下是我在这门课程中的心得体会。
首先，在这门课程中，我学会了如何运用PS软件进行设计。这门课程使用了许多练习项目，如设计海报、编辑图片等等。通过这些练习，我掌握了许多PS的基本操作技巧，比如选择工具、图层管理、插入文本等等。这些技巧在设计中起到了至关重要的作用，使我能够灵活地处理图像和文字，创造出令人满意的设计作品。
其次，这门课程还教会了我一些关于设计的原则和规则。在课堂上，老师向我们介绍了一些设计的基本原则，例如对比、对齐、重复和亲密性等等。这些原则帮助我更好地组织和布局我的设计作品，使其更加美观和易于阅读。此外，老师还强调了色彩搭配和字体选择的重要性，并给出了一些建议和技巧。这些知识对于一个优秀的设计师来说是至关重要的，它们让我在设计中更加有目的和有创意。
不仅如此，在这门课程中，我还与其他同学进行了许多合作项目。我们通常被分为小组，一起设计一些实际的项目，例如设计商标、网页等。通过与他们的合作，我学会了如何和他人有效沟通和共同合作。合作的过程中，我们必须就设计的目标、风格和时间等方面进行讨论和取舍。通过这种合作，我不仅学到了更多的设计技巧，还培养了团队合作的能力。
此外，课程中的教师非常注重实践和实际操作。在课程中，我们不仅听讲解和讲座，还要实际动手进行设计练习。这种实践性的教学方式非常有助于我巩固所学的知识和技巧。课后，我们也有机会通过课程论坛和老师进行交流和讨论，这进一步加深了我的理解。
最后，这门课程给我留下了深刻的启发。通过学习设计，我不仅了解到了设计的重要性和影响力，还更加明确了我的职业目标。我希望能够成为一名优秀的设计师，在我的职业生涯中不断创造出有影响力的设计作品，为人们的生活带来美好和便利。
综上所述，参加了“PS设计课程”让我获益匪浅。通过学习PS软件的操作技巧和设计的原则，我提升了我的设计能力。与他人的合作项目让我培养了沟通和团队合作的能力。课程中的实践教学方式非常有效，让我更好地掌握所学的知识。最重要的是，这门课程给我带来了启发和动力，让我明确了自己的职业目标。我相信，通过不断努力和学习，我一定能够成为一名出色的设计师。