2024年二年级自我介绍精编5篇

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二年级自我介绍【第一篇】

我叫阳阳,是一个二年级的小学生。别看我小,可早早地就戴上了400多度的眼镜。

我最爱做的事情,就是琢磨东西。比如:玩具手枪怎么出声的;墙上的钟表为什么能走;爸爸的手机里面是什么样子的……所有我不知道的,我都会打开来看个究竟。

妈妈说我是一个破坏专家,无论家里的什么东西,只要一经我的手,准会散架!爸爸却说我是一个小密探,总是想了解事物内部的东西。

小朋友,你说我是个什么样的孩子呢?

二年级自我介绍【第二篇】

我今年七岁了。我的耳朵大大的,小小的`眼睛长在圆圆的脸上。虽然我的眼睛小,可是我的眼睛时常会滴溜溜的转,那是我在思考问题。我在家很听爸爸妈妈的话。我喜欢运动,特别爱跑步、打篮球。老师说我在课堂上发言积极。在家里,爸爸说我很聪明,妈妈说我很可爱。我是虎年出生的,爸爸经常说我是一只可爱的小猴子。

你们知道我是谁吗?哈,我就是江浦实验小学二(6)班的聂张弛。欢迎你们大家和我做好朋友。

二年级自我介绍【第三篇】

我叫杨xxx,今年10岁,在xxx小学北校读书,已经上二年级了。

我的爱好是打篮球,因为打篮球不仅有趣,还能锻炼身体呢!我跟别人比赛,常常以大比分领先。

我的特点静不下来,只要没事干,我就会在客厅里跑来跑去,上蹿下跳。比如我在看书的时候,刚找到一个地方坐了2分钟,就忍不住把屁股抬起来,坐到别的地方去了。所以我在半个小时里一共能换十多个地方坐呢!比如房间里、床上、地板上,甚至还会坐在滑板上,一边滑滑板,一边看书。

我的'优点是写字速度快,别人完成第一样时,我已经完成第二样了。别人完成第二样时,我已经连中午作业都写完了。所以我说完成的时候,总会有别的小朋友发出赞叹声。

我的成绩也是一等的棒!就像我一年级的时候考了双百分,二年级考了99分和100分呢,两个学期平均分都是班里第一名。

这就是我,与众不同的我。

二年级自我介绍【第四篇】

我,一个其貌不扬的女孩,没有什么惊人的大事,而我却有着一个温馨的家庭。我有一个好妈妈,她是一名会计,她的算术能力非常好,自然作为她的女儿,我的算术能力也不差啦!我还有一个伟大的爸爸呢,他是一名画家,他画过很多画,都得到过好评呢!我还有一个妹妹,她长得很可爱,圆嘟嘟的小脸蛋,一笑起来,嘴角边就会露出个小酒窝,可爱极了!好了,现在就来介绍介绍自己吧。

姓名:欧阳锦儿

性格:活泼开朗

星座:处女座

年龄:8岁

生日:9月14日

在学校里的我

首先,来听听同学们对我的评论吧。

“恩,欧阳锦儿能来到我们吧,真是我们班的福气。”

“欧阳锦儿任劳任怨,不愧为一个好班长……”

怎么样?听了同学们的评论,应该对我有些了解了吧,现在,我就来用具体的事例来证明我是怎样的一个女孩。

每天,我早早的来到教室打扫清洁,让同学们能有一个清新的空气学习。尽管有时候我也会很懒,但是只要一想到我是一个班长,就应该为同学们服务嘛,所以靠着这样的信念,同学们都很很喜欢我。我还是老师得力的小助手呢!尽管我还小,但是我有种不服输的精神。我的座右铭是:没有做不到的事,只有想不到的事。我努力地去做好每一件事,能为大家服务,就尽力地为大家服务!

在家里的我

爸爸妈妈都很忙,没有时间照顾我和妹妹,每天,就只有我和妹妹在家。爸爸妈妈一般都是12点多的时候才回来。我和妹妹很团结,什么时候都和对方商量,如果哪一个人生气了,我们就会安慰她,说一些好笑的事情,让对方开心起来,这样,对方就不会生气了。所以我们很少打架,一直都很和睦。

我们为了让父母放心,不让父母担心,我们尽力做到乖乖女。每天,我们一到家的第一件事,就是写作业。

爸爸妈妈希望我们的成绩很棒,将来考上一个重点大学。所以我们姐妹俩的成绩在班上都是数一数二的!我们不光要在成绩为爸爸妈妈争气,在生活自理上,我们更要让爸爸妈妈放心!现在,我和妹妹已经会炒一些小菜了,也会煮饭了,这都是妈妈的功劳。在闲暇之余,教我们怎样做饭,怎样买菜。

听了我的介绍,你应该认识我是个怎样的人了吧?愿意与我做朋友的,我热烈欢迎!

二年级自我介绍【第五篇】

我叫沈乐楠,小名乐乐,今年十岁,是莲东小学二年级的小学生。我的脸圆圆的,像一个苹果,明亮的眼睛像黑宝石一般闪闪发光。小巧的鼻子下面有一张樱桃小嘴。

我特别喜欢画画。每当发现新的东西时,就迫不及待地画下来,每次我都沉浸在画的世界里,我最喜欢画小动物,每次都能把小动物画得栩栩如生。同学们都赞不绝口。

除了喜欢画画,我还喜欢看书,每拿到一本书,我就会认认真真地看。就像一个好奇宝宝一样,不停地去探索大自然的秘密。每当我看得入迷时,都在妈妈的催促中不情愿地离开。

当然,人也是有缺点的,我的'缺点就是爱发脾气。妈妈一说到我的不好,我就会像鞭炮一样“噼里啪啦”响,我正在努力地改掉这个缺点。

这就是一个独一无二、活泼好学,又勤奋的我。小朋友们,你们认识我了吗?

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