假如我是校长字通用5篇

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假如我是校长字【第一篇】

如果我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。

如果我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

如果我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉ok大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

如果我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

如果我是校长,同学犯了错误,我不会允许老师去批评他们,而是去了解,去走进孩子的心,去找到孩子内心的“基根”。

学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

假如我是校长字【第二篇】

列夫·托尔斯泰说:“理想是指路灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”是的,理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的理想,我的理想是做一名小学校长。

我所在的学校,每个班都有八十多名同学,但仍然听说有的孩子因家贫而上不起学。如果我做校长,会大力发展我校的教育事业,在学校里多建几栋楼,让孩子们都能坐在明亮的教室里读书写字,让他们不因为经济困难而辍学。

如果我是校长,我会带学生去读书,因为书能给人力量,使人进步。我还会在校园里开放图书馆,让一些买不起书的孩子都到图书馆去读书,让孩子们在书的海洋中遨游,让孩子们体会到读书的乐趣。

如果我是校长,我一定会发展课外活动:唱歌、跳舞、学乐器、跑田径、打乒乓球、写毛笔字……让同学们根据自己的特长和爱好选择课外活动,让同学们在玩中学,在学中玩,让同学们明白学习也可以变得很快乐。

如果我是校长,就在课上把要学的、该讲的都讲完,课下不留家庭作业,只让同学们在家读书,这样就不用再为作业发愁了。

如果我是校长……

假如我是校长字【第三篇】

每个人都有梦想,看待事物又有着不同的角度。正是因为这种角度不同,从而使人们有了更多的想法。例如:我,虽然我现在是一名小学生,但我早已立下我的梦想,那就是当一名校长。

假如我是校长,我不会一味的让孩子们埋头苦学,不仅是因为那样学习没用,更因为孩子们正是活跃阶段,如果不让他们好好的发挥一下,岂不是太毁才了嘛!所以,每周我会给孩子们安排一次活动,激发一下孩子们的潜能。这样学习,孩子们能不喜欢吗?

假如我是校长,我不会让孩子们的课间只有十分钟,让在楼层高的教室里学习的孩子们,只能在楼道里玩,或者偶尔趴在窗户上看楼下的孩子们玩,幻想着自己在楼下会玩什么、和谁玩……

假如我是校长,我不会让个别孩子因为自己的特长得不到很好地发挥而郁闷,我有一种特别好的办法来帮指他们,我可以利用周末的时间,在学校举办各种各样的特长表演班,孩子们就可以尽情的发挥自己的特长。当然,这种活动是不会影响到教师休息的。

假如我是校长,我会专门为喜欢体育的孩子们办一个体育队,队里又分几小队,如:篮球队、足球队、乒乓球队……体育队不分男女,只要爱体育,就可以来参加。这样的话,喜欢体育的同学就不用再怕爱玩,但被老师骂了,

当然,活动和学习并列第一。如果老师愿意,他们也同样可以参加。

这些,在未来,就是小菜一碟。让我们为我们的梦想在未来实现,而庆祝吧!

假如我是校长字【第四篇】

假如我是校长,我就会认真对待每一个学生,发现他们的缺点并改正。

假如我是校长,我要请很多幽默风趣的老师来给学生们上课,在上课的时候教室里总是充满笑声,让学生们在欢乐中度过每一天。老师不仅是学生们的朋友,更是学生们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们发现每一个学生的闪光点。让老师把自己的学生管理好,不体罚学生,不欺骗学生,平等对待每个学生,好好管理学生不打闹不骂人。

假如我是校长,我要建一个大型图书馆,还要建一个游泳池,一个像天堂的大花园。还有一些体育设施一些校园雕塑和一个游乐场。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要联通,让学生出入更方便些。

假如我是校长,我会给我的学生减少作业量,让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己感兴趣的课外活动,开阔自己的视野。老师们应想方设法改进教学方法,让不同层次的学生在愉快的活动中学到更多的知识,这样可以使那些对学习缺乏兴趣的学生越来越喜欢学习,让他们成为学习的主人。

假如我是校长,我一定要把硬硬的板凳换成一个个超软号的小沙发。沙发有圆圆的.,有苹果形状的,有像弯弯香蕉的,还有像撑开的大伞一样的……还要把每个课桌换成能上锁的木质小桌,把漂亮的作业本和铅笔安安心心的放在里面,也不用担心有人拿走。我还会在教室装上空调,使每个教室要多舒服有多舒服,这样同学们就可以安心上课了。

假如我是校长我一定会让学生在这种环境下快乐学习的。

假如我是校长字【第五篇】

校长,是许多老师心中的憧憬。可是,当一个校长需要比平常人付出三倍的努力。

如果我是校长,我首先要扩大自己的知识量,翱翔在书的天空,自由自在地读书。书是世界的缩小,是知识的精华版。当你看一本好书,时不时会想起,这本书就是给我的泉水,用来充实我知识的海洋。当有些问题让我困惑时,我会静下心来看书;我不会摆架子,而是要像孔子那样不耻下问。

如果我是校长,我第二件要做的事就是积累“实战经验”。所谓经验,就是经过千磨百炼悟出来的东西。“读万卷书,行万里路”,我要一边读书给自己充电,还有付诸行动,不断积累实战经验。每天的工作结束之前,我都要写1篇反思,总结今天的工作情况。好的做法要继续发扬,不好的事情要不断改进。

如果我是校长,我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”,“体察民情”。我会不定期地抽查班级情况,亲自叫写学生过来聊聊天,了解他们班的情况。这样,一方面让学生觉得我这个校长很亲切,另一方面我也了解了这个班最真实的情况。我还会“随堂听课”,了解老师的教学水平。平时,多跟老师们沟通,多给他们鼓励,同时也诚恳地提出一些意见和希望。

如果我是校长,我还有很多很多事情要做……

如果我是校长,我一定会让我学校的老师和学生都过上快乐、有品质的生活,我一定会让我的学校变成一个学习的乐园、生活的家园。

教育,乃一国之根本。校长,乃一校之根本。虽难矣,但吾愿为之,定不负众望。

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