我学会了什么作文 三年级作文身边那些有特点的人大全【通用5篇】
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我学会了什么作文 三年级作文身边那些有特点的人【第一篇】
当我面对属于别人的鲜花时，我想我是嫉妒的：手捧鲜花的人也许做的还没有我好，他这个方面跟我差不了多少，那个地方甚至还不如我哪。可是，鲜花却不属于我，而给了他。我明明是有实力成功的。就好比一张一百分的试卷，他100，我99，仅仅这一分，一个得到鲜花，另一个两手空空。
或许，当我为这一分而忿忿不平的时候，也许更应该想想为什么与鲜花失之交臂。是因为不够仔细丢掉了一分？是因为心态不好丢到了一分？是因为某个知识尚未掌握丢掉一分？还是因为训练太少丢掉了一分？若每次都有其一，而每次都仅仅是悲愤和抱怨，那么把这一分分加起来，相差的就不仅仅是一分了！
他成功了，证明他为此努力了，他做得比我优秀。所以，我想嫉妒应该离我而去，取而代之的将是反省。
面对属于别人的鲜花，我也曾经是不屑的。他仅仅是碰巧了，有什么了不起！可是当我一次次因为“小失误”而屡次不及他的时候，我的“不屑”就崩溃了：他的整体能力也许真的不及我，但是即使再“微不足道”的成功也是不懈的努力换来的！而量的积累是会发生质的飞跃的！人各有所长，而人才就是在不断进取，不断吸取别人的长处充实自己才逐渐成长起来的。就像现代的大书法家们，哪个不是从临帖开始起步的哪？
所以，我想不屑应该离我而去，取而代之的是虚心好学，见贤思齐。
面对属于别人的鲜花时，我也曾是悲观的。这太难了，我还差的好远，我做不到的。曾经我以为这些就可以当作自己未捧到鲜花的权威诠释，而冷静下来问问自己的心，分明有一个声音告诉我说，这只只不过是逃避责任的借口；成功者也是一个普通人，只是他比你更多些获取成功的自信，多付出些赢得鲜花的努力和艰辛，为什么你不？低下头，万丈阴霾；抬起头，海阔天空。自卑与自信仅仅是转念之差，却足以写就失败与成功。
所以，我想悲观应该离我远去，取而代之的是自信和努力。
我相信，这个世界需要手捧鲜花的成功者，也需要诚恳赞许，虚心学习的人。我也相信，只有能够做到这样面对属于别人的鲜花的人，才真正有资格手捧鲜花。
我学会了什么作文 三年级作文身边那些有特点的人【第二篇】
榜样，顾名思义，就是值得学习的人。在我的生活中，有很多值得我学习的榜样，我的爸爸就是最令我敬佩的一个人。他40岁出头，可两鬓已经斑白了，眼睛里经常布满血丝，这是他经常熬夜造成的。爸爸是一个人民教师，他爱他的工作，爱他的学生，对工作一丝不苟。看着他忘我地工作，我常常想：长大了，我也像爸爸那样，做一个无私奉献的人。
记得一个炎热的傍晚，我们吃完晚饭，各自到院子里乘凉，可爸爸仍然习惯地坐在写字台前，给同学们批发起来。你看，他认真极了，一会儿读一读，一会儿圈一圈；一会紧锁眉头，一会儿点头微笑。汗水从脸上滚落下来，他似乎毫无察觉，还是认真地批着、改着，有时还写些批语。爸爸的批语写得又具体又准确，有时他要写上满满一页呢！时间一分一分地过去了，批完的本子一本一本地增加，夜己经很深了，可爸爸还在灯下看着、写着……
爸爸的心里，装的都是他的学生、他的工作。有一次。爸爸发烧39度，全家人都不让他上班，爸爸却说：“没事儿。如果我不去，同学们怎么办呢？”
就这样，爸爸照样来到学校。上课了，爸爸用沙哑的声音给同学们讲课，用颤抖的手在黑板上写字。看到爸爸的样子，同学们眼里含着泪花，显得比平时更加懂事，好像长大了许多……
这就是我的爸爸，他把全部精力都献给学生，献给了教育事业。我要以爸爸为榜样，在人生的道路上前进。改为上午九点上班，下午三点下班，还决定用小轿车接送。外公知道后一口谢绝了：“生命在于运动，价值在于贡献。如果你们这样照顾我，不是给医院添麻烦吗？”他再三推辞，领导对他一点办法也没有，外公每天坚持步行下班，还笑呵呵地对人说：“安步当车，其乐悠悠！”我有时也对外公说：“外公，你真傻，有福不会享！”外公却说：“哎，你小孩子懂什么！我这样做一来可以锻炼身体，二来可以为国家节省汽油，这不是一举两得吗？”说完便爽朗地笑了，我也随着笑了。外公事事为国家考虑，怎么叫我不尊敬他吗？
外公白天勤勤恳恳工作，夜里还苦学外语。我经常问外公：“您的医术不是很高明吗？怎么还学不完呀！”外公总是抚摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还歉少嘛！”由于外公刻苦钻研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五种文字。外公还利用业余时间，写了许多论文，并翻译成好几国文字在各种医学期刊上发表。
我佩服外公活到老学到老的精神，更尊敬他为医学事业作出的贡献。他是我心目中最敬佩的人。
我学会了什么作文 三年级作文身边那些有特点的人【第三篇】
伴随着秋姑娘的脚步，我们迈入了新的校园，结识了许多新同学，认识了许多新朋友，而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。
认识冯翔龙是在开学第二天，他就坐在我身后，第一次见他，他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛，虽小却有神，眼睛下有一个挺挺鼻梁，和一张小嘴巴，这都没什么，最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”，其实是银色的牙套，他一笑，便会显露出来。你还别说，他长得还真有点对不起抗日英雄们，因为第一次看见他，我误认为他是一个日本人呢!
冯翔龙这个人，我早有耳闻，听说他成绩特别好，今日一见，也不过如此。成绩好不是靠嘴说，口说无凭，那有什么用啊!可是他的勤奋，慢慢改变了我对他的看法。
记得在一个大课间，我刚上楼，心想：去会会那个冯翔龙，看他考了多少分吧!刚进教室，就听到一片嘈杂的声音，像菜市场里的高峰期一样，人声鼎沸，原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边，看见他正低着头写作业呢。“哎!xxx!你考了几分?”我嚷嚷到，他当作没听到似的，一直写啊写，“写什么呢”我边说边看，哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄，一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了，真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍，他竞然这么有耐心啊!我问他：“你不累啊?”
他抬头看了我一眼，什么也没说，就又低头写起来。哦!xxx上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗?原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。而我总是不能专心，一有风吹草动，就会去凑热闹。我正在沉思的时候，他又拿起数学本走出教室，“干什么去?”我立刻跟上他，原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊，抓紧一分一秒去学习。
冯翔龙好似辛勤的蜜蜂，去用心酿造甘甜的蜜。我问他：“你怎么有那么多的时间去学习呢?”他却说：“时间就像海绵里的水，是挤出来的。”
这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。
我学会了什么作文 三年级作文身边那些有特点的人【第四篇】
我们每个人的一天，对于你来说，意味着什么？吃、喝、玩、乐？而我的一天，则是在学习中度过的。
清晨，闹钟准时响起了，它叫醒了我，督促我赶紧开启一天的旅途。我熟练的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早饭、背着书包踏上去学校的路途。
走进校园，眼前一片清丽，松树傲然挺立着，仿佛永远不会倒下一样，远远望过去，好似士兵，保卫着我们学校。走进教学楼，浓郁的书香气息伴随着朗朗的读书声扑面而来。我走进教室，坐在了座位上，交了作业，就开始了一天学习中的第一部：读书。我们读的很陶醉，整个校园都会当着我们的读书声。
老师进教室后，我们和默契的停止了朗读课文，等待着老师上课。课上，同学们都专心致志的听着老师讲课，我也不例外。数学课上，我认真的计算着，语文课上，我认真的背诵课文，英语课上，我认真的做着笔记。课下，我不会像其他同学一样去校园溜达，玩耍。而在座位上读从图书馆借来的课外读物，我认为，这样可以丰富我的课外基础。
放学后，首先要做的就是要做作业，做完作业后，再抽一点点时间来复习旧知识。老师告诉我们，学习要不耻下问，我就是这样做的，遇到不会的题就及时问老师或同学。
我，是一个爱学习的人。
我学会了什么作文 三年级作文身边那些有特点的人【第五篇】
生活犹如一幅五彩缤纷的画卷，画中展现了我和她难以忘怀的童真童趣，我悄然发现了她的许多优点，我决定向她学习。
她聪明。在课堂上老师提问，同学们疑惑不解，正努力思考时，她毫不犹豫地举起了手，正确的回答了出来。老师和同学们都公认她是所有问题的“克星”。
她能干。她生活在一个农民家庭，父母经常外出做工，放学不仅要去接小妹，还要做饭给爸爸妈妈、小妹吃，她在家时十分勤快，帮爸爸妈妈洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次获得“生活自理小能手”的荣誉称号。
她好读书。每次下课，她都不会和其他同学一样出去嬉戏打闹，或是闲着什么事也不干，而是自己一个人静静地坐在位置上看书、做下一节课要上的课文的笔记，她从不松懈，永远都像是在和时间赛跑。
她乐于助人。在考试时如果有同学忘记带笔或尺子，她就大方的从自己的文具袋里拿出文具来借给那位同学。记得有一次，我的椅子坏了，坐起来歪歪扭扭的。于是有一天中午，我早早的来到学校，偷偷地把自己的椅子和她的换了一下，便高兴的走出教室。当下午她来的时候，发现自己的椅子坏了，没有任何抱怨，第二天自己从家里带工具来修椅子。看着看着，我的脸变得滚烫滚烫的，羞愧极了。
你们知道她是谁吗？她就是——我们班的班长。我要向她学习，学习那种好读书、乐于助人的品质。