实用以普通人为 有关普通人字汇聚5篇

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以普通人为 有关普通人字篇1

她,普通的她,近6年的生活,我还可以看到她几乎每天都有。

她，普普通通的她，在近六年的生存中，我几近每天都能见到她。

早上，我刚刚踏进校门，她那瘦瘦的身影，就已经出如今操场上了，闇练的拿着扫把，迟缓而细心的扫着，午时同砚、教师都在老师里歇息，她的身影又出如今茅厕里，耐烦而细心的刷阿冲埃下学了，同砚们潮水般地涌出校门。她却拿着扫把，沙沙的为咱们奏起送别曲!

我曾经问过妈妈，那扫地的阿姨是机器人?是哑吧吗?妈妈告诉我，它既不是什么机器人，也不是什么哑吧，她是既通俗又不通俗的人。我今日才领悟出妈妈这句话的意思。

午时，我到茅厕去洗手，只见那位阿姨握着抹布正在一点点的擦瓷砖。茅厕里的味道难闻极了，我洗完手便和快的跑出来了，可那为阿姨只皱了一下眉头，便更为使劲的擦了起来，碰到一些难以擦掉的固执污渍，阿姨老是耐烦的擦一遍又一遍，直到把它擦掉为止，看着她的一举一动，我觉得她太傻了。这项工作多累呀!挣钱又少，她为何好要那末卖命的干呢?这个问题不停成为了我心中的一个疑团。

下战书下学后，我在楼到了又见到了这位阿姨，只见她拿着一个黑色的年夜袋子，走到垃圾桶阁下，准备伸手去掏垃圾桶里的废纸和饮料瓶，我再也不由得做旁观者了，准备和阿姨一块儿干，可看着垃圾桶里脏兮兮的器材，其实不愿意用手去掏。正到我心神不定的时刻，阿姨却把袖子一卷，伸手就掏了起来，不一会儿，废旧的纸张和饮料瓶就掏了半袋子。掏完后阿姨还要把它伸平整理好放在袋子里。看着阿姨是那样的敬业，我觉得自己真是自愧不如，从那时起，我从心底里信服她，为她感到自豪感到骄傲!

每到下雨天，也是干净工人最忙的时刻，他们不但要在校园里扫水，扫完水还要给男厕女厕拖地，每逢下雨天茅厕里老是弄得脏兮兮的，同砚们在上学的路上脚下踩了很多水，再去上厕所，把茅厕里踩的一个脚迹一个脚迹的，到了下课，人更多了，地板砖被踩的像一个大花猫，阿姨们拖一遍又一遍，但他们却毫无牢骚，老是默默无闻的为咱们工作，莫非他们这类精神不值得咱们学习吗?

今日我真正了解了她——一名普普通通的干净女工，他却是是一名既通俗，而又不通俗的人。

以普通人为 有关普通人字篇2

住在我家隔壁的邻居搬走了。我们全家1直到了新邻居迁入才知道这件事。

说来也怪，这家人搬来的第1天，我出门时恰好碰到了男主人，他很友好地向我打了招呼。我很尴尬地笑了笑——毕竟，从小住单元房的我对这种方式很陌生。

不过，外婆马上就喜欢上了这家人。她家住的是新村，虽说是单元房，但因为住的大多是老人，邻里之间的关系都很好。外婆来我家时，就常在阳台上与这家人聊天。

没过多久，楼道里多了1个老太婆的异乡口音，与以往寂静的楼道形成了强烈的对比。我们这才知道，原来隔壁家的男主人把他的母亲也接来了。这下，楼道里热闹起来了，但只有老太婆1个人的声音。她的嗓子尖，不会说普通话，1旦遇到楼里的邻居总会咿咿呀呀地打招呼。邻居们大多是年轻人，对这样的老太婆多多少少产生了1点反感。但还好，她慢慢找到了1个交流对象——我的外婆。也许是因为两人都喜欢热闹又相对热情，她们聊得很投机。值得1说的是，她们之间的交流主要靠肢体语言——因为有语言障碍。

有1天，楼道里出了很大的动静，我好奇地透过猫眼看，发现这位老太婆正独自往顶楼挑土。我大惊，1问才知道这位老太婆刚告别了农村生活，觉得很是无聊，征求了儿子的意见后便决定在顶楼的天台上种些蔬菜。于是，原来空旷的天台俨然成为了她的蔬菜园。

也不知道过了多久，正当我们1家人纳闷着如此多的菜他们1家怎么吃得完时，我们在家门口发现了1个菜篮子，里面尽是绿油油的菜，有的还带着点点露珠。正奇怪着，隔壁的门开了，老太婆探出头来。经过1番我们听不懂的话和夸张的肢体语言后，我们才明白，这些菜都是她1大早上天台去收的，怕我们1家还未起床便放在门口。我们感激地收下了。晚些时候，听到楼道里的吵闹声，好像是这位老太婆给另1家人送菜，被那家的男主人拒绝，还骂她“恶心”之类的话。

我很是气愤，但我没有胆量去指责那家的男主人。现在的人不都是这样吗？向别人关上了1扇门，却不知道自己把美好的人情味也关在了门外。

从这以后，她几乎天天都会给我家送菜，与市场上那些喷过农药的菜的味道就是不1样，似乎是多了1份甜美。这种甜美，是很多人已经体味不到的邻里之情。

以普通人为 有关普通人字篇3

我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许，在大家心中“老师”只是一份普通的工作，但是她们却拥有伟大的精神！

语文老师非常年轻，她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆，而且穿着打扮非常朴素。她与我们相处快一年了，她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。

老师，您对我们真好。我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我们的栽培。

老师对我们态度很和蔼，她的眼里总含着一种极为慈祥的目光，因此尽管我们的年龄相差二十多岁，我们却无不把她当作朋友的。上课时，我们是师生，下课我们就成了同学：谈天，说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子。

一次课上，一个叫小明的“闹将”公开在课上大声说话而且还打人。老师看见了十分生气，便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说：“等他表现好了再挪回去。”哪知，他中午放学回到家里，又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍，他妈妈听了很生气。

下午上课时， 他妈妈突然走进了我们的教室，和我们老师吵了一架，同学们见状也都帮着老师评理。过了一会儿，校长就来了，她先让老师把事情又说了一遍。小明妈妈听了，对老师说：“他儿子没告诉她你还把他调回去，只说你把他调在了那。”噢，原来都是小明的话闯的祸呀！小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉，老师说：“不用道歉，没事。”终于一场“世界大战”就此结束。

我想：老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶，无私的奉献着您的一生。我喜欢您，更喜欢您那张嘴，那美好的心灵。

结尾：

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以普通人为 有关普通人字篇4

爱，一个多么简单的字眼。

爱，几笔多么简单的笔画。

爱，给予我们温暖；爱，赐予我们力量；爱，让我们茁壮成长。

离开父母温暖的怀抱，置身于华茂大家庭的我们却无时无刻不在感受来自老师的爱。

生活老师的每一天是从“起床了！”这三个字开始的。

每当清晨，我依然沉浸在香甜的美梦中时，就会有一个“讨厌”的声音响起。

“咚咚。”两声轻轻的敲门声。“起床了。”是潘老师敲门，来叫我们起床了，见我们没什么反应，便又叫了一声。

我很不耐烦，翻了个身。

“怎么还睡啊，再睡早锻炼要迟到了。”潘老师又开始啰嗦。

我为了打发这位啰嗦的老师，坐起身，应了句“知道了”。

我微微睁开眼，瞟了眼窗外，还是晨光熹微。再看手表，啊？六点还不到，我便倒身又睡下了。

她是几点起床的？至少需要20分钟时间洗漱吧，那么5点40分？或者更早？她只睡了几个小时啊？晚上还要来查房，那么多寝室，那么多学生。她一天工作的结束，便是“睡觉了”吧。而第二天早晨，她又是那么神采奕奕的投入繁琐的工作。

这时，隔壁传来一声大叫“烦死了”，我不是也曾这样吼过吗？

连忙起身，穿好衣服，动作比以往快了不知多少倍。

以普通人为 有关普通人字篇5

楼下的一阵吆喝声提醒了我，家里的油烟机早已满是油污，急需清洗了。

于是我跑下楼，看见一位大伯正坐在一个小木凳上等活计。他约莫六十岁，花白的头发已盖不住头皮了，古铜色的皮肤上爬满了皱纹，眼睛不大，却十分有神。一身已经洗得发白的蓝工作服，显得十分的精神。

大伯可能发现了我在注意他，笑呵呵的说：“孩子，是不是要擦油烟机啊？是的话，大伯给你家擦擦，保证让你满意。”听了大伯的话，心里感觉热乎乎的，连忙说：“是！是！”

随后，大伯来到了家中，三下两下，卸下了油烟机，他的手上已经沾得油乎乎的了，可他却一点也不在意。“这东西太脏，我拿到楼下擦吧。”说完，便抱着油烟机下楼了。

我那股孩子般的好奇心迫使我趴到了窗边，这个角度，刚好可以看到那个大伯。只见大伯弯着腰，拿着抹布，在水中洗了洗，又沾上洗衣粉在机上擦试，有时，他将洗衣粉倒一些抹在机壳上，用湿布清洗，有时，他用抹布把手指包住，伸到不易擦到的边角上擦洗。阳光将一个弯着腰的身影投在地上，而我却看到了地上的身影在发着光，和那盆水一样发着光。

一个小时左右，大伯抱着油烟机来到我家，妈妈让他洗完手后问价钱，大伯只是笑了笑，说：“随便给吧！只是费点力气，赔不了。”妈妈递去五张十元，他忙说：“太多了！”说罢，抽出了两张，“这就够了！”

望着他离去时的身影，我从这位普通人身上看到了不平凡的光芒，而这副光芒，在我的身边，会伴我一生！