2023年值周工作总结范文美篇精选4篇
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值周工作总结美篇【第一篇】
大家早上好!
时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周,上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导下,在初一1班值周学生的努力配合下,我们顺利地完成了一周的值周工作。
这两周学校强化了值周,学校行政人员和老师、学生一起值周,在卫生、纪律各方面都有很大的进步,教室、宿舍、食堂我们学习、生活的每一个区域井然有序,我们欣慰地看到晨光蒸蒸日上的风貌。
1、上星期一升旗仪式时初三某班有8位同学在教室没有下来。同学们啊,千万不要小看这件事。国旗,意味着什么?国旗代表着国家尊严,民族精神。从某种意义上,升旗仪式甚至可以说是一个国家精神风貌的体现。有一所贫穷的农村小学,他们破旧的房屋旁边是一个很小的操场,升旗仪式就在这里举行。这所学校的孩子们用不着什么人提醒,每天早晨,他们便自觉地站在旗杆下,等待老师的笛子、口琴吹奏国歌,等待老校长亲自升起国旗,孩子们排着整齐的队伍,一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗。对这些纯真的孩子们来说,国旗就代表着他们简陋而可爱的学校,代表着贫穷而又忠诚的老师,代表着和他们一起成长的伙伴们。因此,尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解,然而他们爱国旗,对国旗有一种庄严圣洁的感情。因为有这国旗,群山不再寂寞;因为有这国旗,孩子们的心里有了寄托;因为有这国旗,希望的召唤才如此强烈!
然而,遗憾的是现实生活中的种种却与此形成强烈的反差。我们不用调查就可以知道,很多学校的条件,比起这所山区小学不知要好多少倍,但升旗仪式好像变成一种形式主义,一些人面对冉冉上升的国旗表情麻木。柏杨先生说,一个缺乏国旗意识的国度,是没有向心力与凝聚力的,甚至是不堪一击的。这话决不是危言耸听,因为对国旗的不尊重是一个国家的耻辱,一个民族的悲哀。很多远涉重洋的游子,暂离祖国的炎黄子孙,他们最能体验国旗的力量,看到国旗就好像看到了祖国母亲。2008年北京奥运会还历历在目,很多运动员顽强拼搏以至伤痕累累也不曾流泪,但当雄壮的国歌响起,当鲜艳的五星红旗升起,他们就会热泪盈眶甚至泪水簌簌而下。那些在国旗下成长起来却对国旗没有任何感情的人,那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式都不屑一顾的人,当他们面对上述山区小学的孩子们,面对鲜艳的五星红旗时,应该低下惭愧的头,流下忏悔的泪。
2、上星期有少数同学不顾个人形象,将“胸前校卡”变成“口袋校卡”,平常不佩戴,只在检查时把校卡拿出来亮一下,这种做法不符合学校要求,还有学生校卡信息不全,照片用大头贴,甚至自己画一个小白兔放在上面作自己的照片,你不但影响了自身的形象,也影响的学校形象,希望今后不再出现这种现象。
3、上星期初一7班朱佳豪同学,将老师刚发下来的优秀作文集撕成碎片往窗外抛去。由此可以看出这位同学不热爱学习,不尊重老师的劳动成果,同时还破坏了校园卫生,希望他能以此为戒,端正态度,改变现状,以实际行动证明你是一个知错必改的好学生。
4、初二某班学生上星期上课时将mp3装在眼镜盒里听音乐,自以为很聪明,独自得意,并且还请别人听。这在晨光以往的历史中未曾出现过,特此提出批评,并希望他能从思想认识错误,把全部精力积极投入到学习中去。
5、上星期有一次晚自习后,某班几个同学在寝室玩牌,他们不但影响自己的学习,也影响周边同学,他们的行为严重影响了学校校风,特此提出严重批评。
谢谢大家
值周工作总结美篇【第二篇】
1、师生出勤。
2、学生学习。
大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
3、卫生清洁。
本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。
4、课间情况。
课间时有部分同学在楼道里追逐打闹,尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控,不良行为都有记录,希望有这些现象的同学能及时改正不足。
下面再提出5点建议:
1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。
2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。
4、深秋来临,天气比较干燥,希望同学们注意讲究个人卫生,教室内勤洒水,多开窗,楼道的窗户也多开保持空气流畅;上学、放学路上注意行车安全。
5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开,保证学生出入通畅,减少安全隐患。
下面我把上周获得流动红旗的班级公布一下:
总结人:___
值周工作总结美篇【第三篇】
1.周一下午全体教师在多动能厅参加董建校长作赴美交流学习感受讲座。
2.从周二开始大课间开展“三跳”训练。
3.周二下午餐前活动时间全住生在多功能厅观看英文电影。
4.周三下午前两节课英语学科月各班组织观看英文电影。
5.周三下午餐前活动时间分学科召开期中检测质量分析会。
6.周三、周四、周五对各位老师的教案及其作业进行了常规检查。
1.早读秩序良好,各班都能在班主任、英语老师的指导下有序进行朗读。
2.本周大课间开展了“三跳”训练,同学们都能在班主任和跟班老师的组织下有序进行练习。
3.午休纪律较好,同学们都能快速安静的入睡,尤其是低年级同学,特此提出表扬。
4.中午卫生打扫的及时、干净,大部分班级保持较好。
5.课间,追逐打闹现象减少,绝大多数学生都能在操场练习跳绳。冬天天气寒冷同学们在活动时一定要注意个人安全。
6.文明礼貌方面同学们做的比较好。早上大多数同学在进校门时都能主动向老师和值周同学问好。
1.本周学生们在上下楼梯时基本都能将跳绳收起,说明班主任工作扎实、到位,但是丢失跳绳、衣服等物品的现象仍然很多,望同学们保管好自己的物品,并给自己的物品做好标记,便以丢失后容易寻找。
2.个别同学对学校卫生不爱护,校园内乱丢纸屑。学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,相互督促,爱护我们的校园环境。希望同学们养成良好的卫生习惯。
3.部分学生不喜欢佩戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把它拿掉了,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,希望同学们要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
纪律红旗:一(2)、二(4)、三(1)、四(1)、五(1)、六(4)
卫生红旗:一(2)、二(4)、三(4)、四(1)、五(1)、六(4)餐厅红旗:一(2)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、六(4)
全面红旗:一(2)、五(1)、六(4)值周老师:
值周工作总结美篇【第四篇】
本周是开学第一周,经过全体老师及学生共同努力,学校教学秩序正常,各项工作稳定有序开展,本周11位值周老师都能较好的履行自己的岗位职责,很好的完成了第一周的值周任务,这周学生总体情况也比较好,大部分学生都能尽快从寒假生活习惯中转变过来,适应学校的学习生活环境,一周下来没有出现需要报到德育处处理的学生违纪事件。
三项竞赛方面:
本周从周一开始正常实行。
勤学方面:
周一,周二有部分学生迟出寝室,经过督促检查提醒后周三开始好转。
卫生方面:
发现男生寝室楼道和寝室背后有学生蓄意乱扔垃圾,也查处一起批评处理。
针对上学期公物损坏问题,这学期德育处制订了公物包干区域责任制,从第一周来看效果明显,从第一周也开始推行本学期学生规范化管理,要求学生从教室到食堂有序排队就餐,经过我们多个部门(德育、安管、教务)连续几天联合的督促检查,学生初步形成这这种良好的习惯意识,同时也希望我们全体任课老师、督班管理老师也能按要求执行下去,以促成后续规范化要求的开展。
这就是本周总体情况。