实用读后感字大全5篇

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读后感字篇1

敢为人先是南海人显着的精神品格。敢果敢，先先行。除此之外，南海精神还包括海纳百川的包容精神和团结奋进的龙狮精神。精神造就了南海的悠久历史和深厚文化底蕴，值得我们代代承袭。

敢为人先，在于思考。正有了博涉群学，勤于思考的精神，才成就了变法领袖康有为。我们要发扬这种精神，凡事思考周密和独到，不断探索，有自己独特的见解。其次超前学习，勤于思考，领先，超越自我，培养求索精神。

敢为人先，在于创新。正有了学以致用，敢于创新的精神，才造就了中国铁路之父詹天佑。对于中学生来说，这种精神更值得我们仿效。多角度想问题，勇于创新，多多联想，加以修缮，便成为自己新意的成果。在工作和学习也一样，不要墨守成规地办事，要采取多种途径，所做的事是别人意想不到的，是别人刮目相看的。

敢为人先，在于实干。正有了不屈不挠，勇于实干的精神，才有中国第一家近代民营企业创办者陈启沅。我们要向他学习，敢于打破传统，首创企业，勇于尝试。我们尝试做别人做不到的事，打破世俗观念，一改旧俗，做个先驱，凡事走在前头，不甘落后。而且，我们更要实在地去干，兢兢业业地去做。少说废话，多做实事，爱因斯坦这句话引领我们务实前进。

长江后浪推前浪，自古今人胜古人。国家发展有敢于人先的民族精神；敢于人先的民族精神有敢于人先的集体；敢于人先的集体有敢于人先的个人。敢于人先的跟人具有敢于人先的学识和胆略；敢于人先的学识和胆略则不断地学习和积累。总而言之，国家要发展，民族要进步，人人都要有这样的精神。

我们要以南海敢为人先的英杰为榜样，继承和弘扬敢为人先的精神，为回报祖国社会、建设和谐南海、实现自身价值而努力！

读后感字篇2

屋顶，只不过是屋子的一部分，也是最容易忽视的一处角落。但它在《屋顶上的小孩》一书中，却被描写成为了孩子们精神的支柱。

《屋顶上的小孩》主要描述了：在一场失去小妹妹“宝宝”的情感风暴后，小妹不再开口，姨妈将薇拉和小妹带离了妈妈。从此，姐妹俩常常坐在屋顶上凝望天空，姨妈的态度越来越差，但在姨夫父的努力下，一家人重新团圆，小妹也开口讲话了。

在书的末尾，小妹说她爬上了屋顶只是为了离宝宝更近。此刻，我的内心为之一颤，我不禁想到：小妹一家对亲人的爱是如此浓郁，无时无刻不在想着她，她们为宝宝祈祷，希望她在天国有好的归宿。

不仅如此，小妹一家虽然沉浸在悲痛中，但仍旧乐观、坚强。特别是妈妈的一句话：“宝宝有天使，我们有彼此。”让我“听君一席话，胜读十年书”呀！这番话叫人明白，死亡并不是做恐怖的，团结一心更重要。不论是做什么，都要团结一心，不是有句话叫“众人拾柴火焰高”吗？相信吧，团结即是胜利！

也要感谢霍伯姨丈，是他为这本书增加了理性的光彩，也给予了我一个人生礼物，是他告诉我，应该在适当的时间里坦然无惧地留下来自内心的泪水，否则，当内心变得麻木时，你将永远无法理解他人的悲伤与欢笑，无法坦诚地表达自己的关怀与爱护。

是啊，打开你的心灵之窗，用真诚的泪水灌溉心灵，擦掉窗上的水雾，再度展望美好的明天。

走进这本书，仿佛走入五彩的森林，让我收获许多，领域许多，更让我彻底明白了，阴雾后面就是晴空，拉开窗帘，要坚定地望向远方，相信一句话：如果冬天来了，春天还会远吗？

读后感字篇3

最近，我看了动物大王沈石溪的《最后一头战象》，里面有12个小故事，最吸引我的是《棕熊的故事》。

故事讲的是“我”和强巴去山里观察野丽。快晚上的时候，他们回去观察站，意外的发现一只还没有睁开的雌性小熊仔，经过考录，“我们”将小熊崽带回观察站，因为“我们”觉得母熊出了什么意外。十二天中的一天，熊崽睁开眼睛了，她把“我”当成妈妈，“我”也给熊仔起名为小丽丽。

一个风交电闪的晚上，母熊出现了。原来，十二天前，母熊被猎人抓住，他心里惦记着小熊崽，恨不得一巴掌拍碎拍碎笼子，可猎人看守极严，在晚上，电闪雷鸣，猎人回屋了，这是个好机会，她打碎笼子，粗暴的向“我们”要回她的小宝贝，“我们”只能将小丽丽还给母熊，可是小丽丽不认识妈妈，母熊将小丽丽强制带回家。

这几天里，小丽丽接连二三的回来找“我“，而母熊也接连二三的攻击”我“。终于有一天，母熊保护小丽丽而受重伤，找”我“将小丽丽终身托付给”我“，而且，让”我“赌咒发誓：照顾好小丽丽。

她是一位多么伟大的母亲啊，在身命中的最后一刻，将后代给托付给了“我”。还让“我“发誓：要保护小熊。多么伟大的母爱啊！

棕熊虽然暴躁，但作为母亲的她，对小熊却是如此的关怀。这让我想起一个故事：有一个年轻的妈妈，她得了癌症，她不让儿子知道，也不去做化疗，坚持边卖冷饮边培养孩子，一年过去了，儿子落榜了，她也活了下去了。第二年，儿子终于考上了大学，她也长舒了一口气，倒下，去世了。

我们的父母不就是这样的吗？可怜天下父母心。他们为了一切都为了孩子，他们的爱是无私的，不计回报。我们要好好孝敬父母，感谢他们为我们所做的一切。

读后感字篇4

泰戈尔的《新月集》歌颂了人类生活中最为宝贵的东西—童真，他向人们描绘了一个魅力无穷的儿童世界，表现了孩子们金子般的童心，让我读出了他们丰富的想象力和强烈的好奇心。这本书的翻译郑振铎曾精辟地说过：“《新月集》并不是一部写给儿童读的诗歌集，这是一部叙述儿童心理、儿童生活的最好的诗歌集。”

我完全同意这句话。在《新月集》中，最让我感同身受的是《十二点半》这首诗：

“妈妈，我真想现在不做功课了，

我整个早晨都在念书呢。

你说，现在还不过是十二点钟。

假定不会晚过十二点罢；

难道你不能把‘不过是十二点钟’想象成下午么？

我能容容易易的想象：太阳已经到了那片稻田的边缘上了，老态龙钟的渔婆正在池边采撷草做她的晚餐。

我闭上了眼就能够想到，马塔尔树下的阴影更深黑了，池塘里的'水看来黑得发亮。

假如十二点能够在黑夜里来到，为什么黑夜不能在十二点钟的时候来到呢？”

我第一次读这首诗的时候，就感觉这是我的心声，真实又不缺乏优美的环境描写。它让我想到了自己每天晚上十一点时奥数题没做完，我就想象现在是上午十一点，好让自己赶紧打起精神做题，然后早点去睡觉。

那么泰戈尔为什么能把孩子们刻画得如此真实呢？我认为泰戈尔之所以能无比真实地描绘出一个儿童的世界，是因为他完全将自己看作一个孩子，“真实”地进入了孩子的世界，所以他才能设身处地的为孩子着想、为孩子说话，说孩子说的话，用孩子的言语表达他们的精神世界和真实情绪，向人们分享孩子那单纯的快乐。

泰戈尔的作品给了我一种无比舒畅的感觉，像一阵清新的风拂过面颊。在他面前，任何欺骗和隐瞒都无法逃脱他那敏锐的目光，所以我们应该坦诚地做人，因为最后往往会发现，被欺骗的就是我们自己。

读后感字篇5

在现实生活中，在看其它的《状物作文》《满分作文》等等作文书的时候，我认为我的作文是很有水准的。每次都是以一种非常常见的形式展现出来，我没有觉得不对劲，至少，我还没有看到其他人以不同形式呈现出来的作文。可是，自从订阅了《创新作文》，我深有感触：为什么人家的作文写得那么好？那么妙？我感觉，我的作文变得一文不值，在我仔细研究下，我发现，《创新作文》的小作者们，突破了常理，打破了常规，大胆创新。

描写人物的，编成了《出租启事》《产品说明》。但是，却生动、形象地用搞笑的语句描写出来。《出租启事》：每段先说没哪个出租用途，在阐释为什么有这样的用途及租用效果，详细得体，生动活泼。《产品说明》：把人物写成“产品”，用产品说明书的方式介绍“产品”的性能、功用、优缺点及使用注意事项。语言极为精炼，人物形象鲜明突出。

状物的，变成了《谁的滋味》。用拍片的方式，用镜头一、二、三来突出主题。每一个镜头都是一集，每一集都扣住了主题，表现了水是雄壮的、灵动的、暴怒的滋味。

写事的有《1篇关于“选择”的帖》《早读课上》。不同的事情。不同的形式。《早读课上》：用的是话剧的形式。开头是：时间、场景、出场人物、启幕。最后结尾是遥遥相应的落幕。用极有个性的语议案，真切的表达了学生们的心声。《1篇关于“选择”的帖》是用我们最爱的网络回帖形式写的。文章观点鲜明，有较强的现实意义。

还有两篇，也是描写人物的，与上面可就不同了。使用电话留言的方式，反映不同的人的性格。让人耳目一新，流连忘返。

创新就是要时时保持心灵的鲜活，不断吸收新的素材，不断超越自我。让我们打破传统的写法，一起来创新吧！