2024年拓展训练策划书(实用模板)实用【范例5篇】
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拓展训练策划书模版【第一篇】
挑战自我和衷共济自强不息 日新致远
挑战个人生理和心理极限,学会处变不惊,泰然应对挑战;强化团队意识和团队精神,学习有效沟通的.技巧和方式,培养坚定不移的执行力和高昂的工作激情。
为避免活动与工作造成冲突,拟计划分两期进行,每期时间为两天,每天两批次,活动时间约半天:
一期:9月17日——19日;
二期:10月份,具体时间待定。
威海市震琳体育休闲公园。
本次活动由宾馆组织,由震琳公园教官负责具体实施,活动主要包含以下几个内容:破冰起航——军事科目训练——拓展课程训练——结营。
高空滑索:借住滑轮,通过钢丝,做高速滑行飞翔运动。
有轨电车:两脚站在木板上,手拉提绳,共同前进。
相互扶持:靠相互支持帮助,步行通过钢丝。
穿越索桥:在水库上面穿越柔软的绳网。
毕业墙:不借外力,单靠相互帮助,攀登到四米高的墙顶。
全体人员,特殊情况另作考虑。
附:人员分配表如下:
因威海市震琳体育公园路途较远,单次车程约为1小时,活动时间拟计划如下:每日7:30/13:00在宾馆采供部门前集合,预计8:30/14:00到达实训基地,10:30/16:00实训结束,11:30/17:00回到宾馆。
1.所有受训人员要遵守组织纪律,服从教官管理。
2.树立良好的环保意识,废弃物及垃圾扔到指定地点。
3.参加人员如身体出现不适或其他紧急情况,应及时报告教官,以便妥善处理,确保安全。
4.参加人员应妥善保管好自己的随身物品。
5.所有参加人员应穿着宽松、防磨、透气的衣物,穿运动鞋。
拓展训练策划书模版【第二篇】
二、活动目的:通过本次素质拓展活动,让同学们在活动中放松心。
态,获得愉快的心情,以良好的心态去迎接几天后的中考。
三、活动时间:**年5月13日
四、活动地点:中学操场
五、活动组织:
六、活动过程:
1、亲爱的同学们,请以最快的速度围成一个大圈圈。相信9班不会是最后集合完毕的吧。
大家好,我们三个人是今天为你做活动的人!我是敏洁··莉莉··明建
首先:先告诉大家我们今天来干嘛·为了在你们紧张的考试复习中给你们一个放松的机会,缓解压力,继续努力,所以就有个今天的活动!然后,我们接下去的45分钟要干什么呢?我会把你们分成两队,分别给你们一个小军师,两组进行比赛,有团队展示,有游戏,输的要受罚哦,最后是一个放松调节,最最后,我对今天的活动进行总结最后,你们要做什么呢?接下来的45分钟,不要在想读书,什么都不要想,跟着我们三个好好笑,好好放松,这就够了,好不好!不过好配合我哦!
好!现在请把你们ipiciq卡、身上的钱、钥匙通通交出来!我不是要抢劫,是为了你们在之后的活动中保持安全哦!不要把钥匙放口袋,待会搁到了!
3、好,现在开始我们的活动。
1、团队展示:(七分钟)刚我们已经按照单双号分成两队了,现在给你们三分钟的时间讨论,在这三分钟的时间里你们必须推举出你们的队长(这个人必须可以代表你们全队,并且一旦推举出来,你们必须服从队长的安排并且积极协助队长完成任务)、队名、队歌,最后进行团队展示。现在计时开始!
2、游戏:触电(十分钟)。刚才大家的团队展示都非常精彩,希望两队队长能带领自己的队伍笑到最后,微笑地通过比赛,取得胜利。来在为自己的队伍加加油!下面进入比赛游戏环节。游戏的名字叫触电。
(1)让队员们紧密地围成一圈。
(2)让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。
(3)现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。那就要重来,知道能做到,当你们能做到,随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。哪一队用的时间短,哪一队就赢了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。
(4)如果抓得手有点痛的话,还是说姿势很难受,可以先松开,调整姿势,在重新拉上。
3、游戏:笑容可掬(十分钟)
接下来的游戏那就,有趣哦让你们想笑也不能笑哦。不想想也得笑!叫微笑pass
(1)让学员站成两排,两两相对。
(2)各排派出一名代表,立于队伍的两端。
(3)相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好。
(4)向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
(5)鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。
5、呼吸调整(五分钟)。我们电也电过了,笑也笑过了,现在休息下!现在,我为你们准备了报纸,现在围成一圈,席地而坐,和我一起来做呼吸调整!
(1)放松身体缓解情绪,做深呼吸。
(2)吸气,把夕阳的精华通通吸走,呼气,把刚刚活动中所有烦恼、沉重的情绪吐出,及时释放出来,留在这里不带走。
现在大家可以坐着休息下,不过请保持安静,听我来总结今天的活动。
(1)在团队合作中,彼此之间保持默契,就像触电和微笑pass维系一种快乐轻松的氛围会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。学习也是这样的,要在一个快乐轻松的氛围,相互学习,相互互补帮助,这样有利于大家的成长。
(2)不管前面有什么等待着妮们,你们都应该勇敢地面对,而且要
微笑地面对。你的微笑会成为你自信的标志。你的微笑足以让你的对手害怕,微笑吧,这就是你们最好的武器。用你们的微笑杀死它,微笑,轻松地面对中考!微笑地pass中考!
谢谢你们的配合,你们很棒,谢谢!也希望你们能在中考上成为最棒的!现在我们三个先为初三(9)班加油,你们也为自己加油!
初三(9)班gogogo(两遍)
拓展训练策划书模版【第三篇】
素质拓展训练营简介:为了营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,全面推进学院大学生素质拓展计划的实施,整合深化教学主渠道外有助于提高学生综合素质的各种活动,引导和帮助广大学生完善职能结构,实现全面成长成才的目标,学院团委研究,决定于每学年的第二学期开展温州大学城市学院“活力城市”素质拓展训练营活动。
针对广大学子平时对户外活动的热衷程度而言,活力城市素质拓展训练营既是一个锻炼能力的好地方,又是一个比较系统的可以好好学习自身感兴趣的课程的良好场所,借助城市学院的办学优势进行的训练营是除课堂外学习的又一个好去处。
作为温州大学城市学院的四大品牌活动之一的活力城市是对外展现我们城市学院特色的一大亮点,而其中的素质拓展训练营更是集优异资源于一体,不仅对学院的品牌文化有着非凡的贡献,更是训练出一批批成绩优异、素质较高、吃苦耐劳、品格高尚的有为青年。
自前四期活力城市的举办经验来看,今年的活动会比以往的更具备高级的对外对内宣传及影响,比仅仅从经济上给校园以巨大影响,更在社会及文化方面体现出无比巨大的优良效应,直接提升我校名气,为校园优秀文化建设展现出无比巨大的生命力。
随着新学期的开始,城市学院的“活力城市”素质拓展训练营也即将迎来新的篇章。
全面推进学院“大学生素质拓展计划”的实施,整合深化教学主渠道,提高学生综合素质,引导和帮助广大学生完善职能结构,实现全面成长成才的目标。深入诠释“素质拓展”的含义,活跃大学生的思维,树立当代大学生的形象,壮大集体力量,提高团队精神的重要性促进新生力量得升华。
本次活动的目的,甚至可以说是核心,便是挖掘我城院学生的特色与特长,在学院内部全面展开培养特色学生文化的活动,激励广大学子学习自身感兴趣的课程,提高学生总体学习的能力,并进一步展示学生爱好,加强学生之间的兴趣交流,开始和谐校园的旅途.此次活动对于学生自身能力水平的提高与自身文化素养的.提升有重大帮助,对于学生今后走上社会工作亦是有极大用处的,不仅可以培养人的气质,更能加强对于兴趣爱好的拓展,开辟属于自己的生活圈与人际交往圈.对社会而言,有特色的学生总是闪亮的星星,不论是学习还是工作都对社会有着极大的帮助.
活力在我心,素质拓展我能行!
全体温州大学城市学院在校学生
20xx年3月~5月
待定
月22日发放有关“活力城市”素质拓展训练营课程问卷,根据调查情况决定训练营的具体课程及做好前期的宣传工作(发布海报)。
2.发放有关“活力城市”素质拓展训练营开营的通知,城市学院学工网上挂上相关通知
4.联系指导老师
5.申请教室,教室长期使用,固定教室
活动内容:开设班级,共分11个篇章
1.健美篇:女子防身术、跆拳道、空手道、乒乓球
3.鉴赏篇:影视鉴赏、艺术作品鉴赏
4.礼仪篇:职场、社交、party(让你面对各种场合从容应对); 外国礼仪
5.旅游篇:美景,美食; 外国文化
6.艺术篇:摄影、素描、软笔书法、硬笔书法
7.心理篇:职场、人际关系、大学生恋爱指导、婚姻
9.气质篇:交谊舞,华尔兹,形体培训
10.学习篇:走进各大世界名校,了解他们是如何学习的,学习他们的优秀学习理念。
11.政治篇:中国政治,世界政治格局(暂定,经过问卷调查开设不同的班级和内容)
开营仪式: 地点:一号楼报告厅,时间待定
开课学习: 3月11日~5月10日 (原则上以每周日为主),每个课程6~8个课时
4 结业仪式: 5月中旬
1.收集学员学习心得,后期总结特刊准备。
2.素质教育活动成果展(全体学员及老师)
活动过程的照片记录和通讯稿
3.户外活动学员的着装或者配饰的统一
4.校徽的佩戴
5.新闻媒体的链接
6.联系新闻中心和记者团
1.闭幕式表演节目
2.第五届“活力城市”素质拓展训练营学员信息表
3.导师表
4.仪式安排
5.闭幕式安排:
6.温州大学城市学院第五期“活力城市”素质训练营学员守则
拓展训练策划书模版【第四篇】
一、活动目的:为丰富校园文化生活,提高广大同学团体合作与协调能力,增进协会内部友谊,特开展团体心理拓展训练活动。
二、活动主题:感受拓展感受团队
三、活动对象:心理协会全体成员
四、活动地点:田径场(天气不好的话,就放到3、4栋男生宿舍楼底)
五、活动时间:20xx年11月21日下午14:30
六、活动材料:小旗(4面)便利贴(一包)黑色签字笔(四支)
的竹竿(40根)鼓(2面)草球(2卷)
锯子(一把)无用横幅(4条)本子(20本)
棒棒糖(20个)计算器(1个)扩音器(一个)
相机(一部)电池(3对)
七、活动安排:
八、活动流程:
(一)活动前:
1、海报宣传:提前2天贴出海报。
2、主持人的选择和准备。
3、材料的购买(秘书部)
4、鼓、相机的借用
5、40根竹竿的准备(组织部)
(二)活动时:
1、参加活动的人员确定。
计划,本次游戏共分为4个小队,每队都选出一位队长,和队长助理。队长由队员推选。
2、全体集队,除主持人、游戏助手一名和一名拍照人员之外,其他全部参加游戏。
3、主持人开场
l说明本次拓展训练的目的,和一些注意事项。
l分组:
a、全体按1、2、3、4报数,数到相同数字的选手为一组。(为更大程度的锻炼大家的团体适应能力,分到每组的队员原则上不得交换或者弃权。)
b、分好的四个小组分成4个横排重新组成队列。(主持人站中间,两边各站两组)
c、主持人给每个队长发一张红纸(用于小组成员自行设计本队的队名、队标、口号),一叠同色的便利贴(用于每个队员签名,写上自己的名字和手机号码),一支签字笔。
d、主持人宣读游戏规则:每个小队请注意:我们本次拓展训练考验的是大家的团体合作能力和协调能力,你们每个小对要齐心协力,力争夺得本次游戏的冠军,我们也会相对的给你们意思意思的。本次拓展训练采用积分来评比胜负。每个游戏第一名加上40分,第二名加上30分,第三名加上20分,第四名加上10分。现在游戏开始,你们每个小队想出自己每队的队名、队标和口号写在红纸上。注意,你们每组要谨防其他小队的偷窥,别泄露自己的队名、队标、口号。现在队长带领你们各小队去准备。时间5分钟,结束就回到原地。
第一环节:猜队名(总用时20分钟)
a、主持人看准时间,准时召唤每组归列。
b、主持人先任选两组,该两组各派一名队员去对方阵地,观看对方的队名,并回来只能用表情和动作告诉自己的小队成员。每个小队总共有3次回答机会。答对者得40分,答错者得10分。再由下一组拼比。
c、比赛结束,计分人员统计分数。每个小队分别喊出自己的队名和口号,以勉自己。
第二环节:不倒森林(总用时45分钟)
a、集队:
b、主持人介绍游戏:这个游戏就是后面的人要快速的时间内扶住前一个人松开的木棍,整个团体要保证所有的木棍都不倒。在游戏过程中,不仅训练了大家的平衡能力,还考验了大家的团队配合能力。
c、训练时:每组有15分钟的训练时间,每组边训练边讨论训练技巧,在实践中提高技能。
d、比赛时:每组总共有7分钟的时间。在七分钟内,小队成员要围绕圆周走一圈,竹竿中途不得倒地,队员的手也不能有抓竿,只能用手面扶竿。注意:竹竿倒地,重新开始统计;手抓竹竿,总时间上每次加上15秒。
e、在规定时间内完成,用时最短者获得第一名,加上40分;规定时间内未完成者为失败,加上10分。
f、比赛结束,计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号,以勉自己。
第三环节:鼓面颠球(用时40分钟)
a、集队:主持人分别报上每组的分数。
b、主持人介绍游戏:本游戏要求小队一人负责放球,其他队员一人拉一根绳子,将鼓太高,鼓面摊平。拉鼓的队员要尽量把鼓面拉平,将鼓上下弹动,放球的队员伺机把球放到鼓面。拉鼓的队员要尽量让鼓在空中弹动,鼓面颠一次球记一次。颠满100次,且用时最少的小组获胜。分别评出一二三四名。
c、每组有15分钟的训练时间。每组讨论游戏技巧。
d、比赛开始,计时人员和计数人员各一名。
e、比赛结束,计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号,以勉自己。
第四环节:链接加速(用时25分钟)
a、集队:主持人分别汇报每队得分。
b、主持人介绍游戏:后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
c、每队有10分钟的训练时间。
d、比赛时:过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;以各队最后一名同学通过终点线为准;比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
e、通过规定的距离,用时最少的小队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。
f、比赛结束,计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号,以勉自己。
第五环节:无敌风火轮(用时25分钟)
a、集队:主持人分别汇报每队得分。
b、主持人介绍游戏:在塑胶跑道上小组成员站立到利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。距离10米。培养队员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
c、通过规定的距离,用时最少的小队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。
d、比赛结束,计分人员统计分数。每个小队喊出自己的队名和口号,以勉自己。
第六环节:发奖
集队:主持人分别汇报每一环节的每队比赛结果,每队分别获得分数。再统计总分。评出一二三四名。为第一名的小队一人颁发一本纪念本,以资鼓励;第二名的小队一人颁发一个棒棒糖,以资鼓励。
点评:主持人点评整个活动。游戏参与者分享自己的心得体会。
(三)活动后:
1、活动现场的整理。(组织部)
2、活动宣传。宣传报道和宣传海报。(宣传部)
3、活动小结1篇。(秘书部)
九、经费预算:
便利贴4元
黑色签字笔6元
草球4元
锯子5元
电池3元
本子20元
棒棒糖10元
其他8元
总计:60元
注意:1、友谊第一,比赛第二
2、参加活动的队员中途不得无故退出,影响游戏的顺利进行。
3、参加游戏的队员,一切听从主持人的安排。
拓展训练策划书模版【第五篇】
我们年轻,我们激情;我们年轻,我们拼搏;我们年轻,我们相聚到了一起!在这收获的金秋十月,我们相邀在一起,为了明天的辉煌,今天扬帆起航!
20xx年10月x日
啬园
医学院团委学生会主要成员
1、通过本次活动,在轻松的气氛中拉近团委学生会各成员之间的距离,同时学习关心和更融洽地与他人合作。有助于今后更和睦顺利地共同完成工作。
2、帮助大家调适身心状态,乐观勇敢地面对今后工作与生活的挑战。
3、通过完成较困难的活动项目,帮助大家克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。
4、培养个人与团队的决策力、行动力、协作力,激发个体上潜能与团队精神,建立一支向心力强和高绩效的团队。
1、10月x日前晚7:30在a501全体营员集中,讲解安全等注意事项,并进行分组。
2、活动当天上午7:30所有同学准时在启秀校区南门游泳池旁集中。
3、前往活动地点,进行第一个比赛项目“巧妙购物冲冲冲”。每个小组给100元的基本金,然后大家分头出发在1个半小时内买齐。