实用元旦主持人演讲稿范文子3篇

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元旦主持人演讲稿子篇1

尊敬的各位领导、来宾，家长，亲爱的各位老师，全体小朋友们：

大家好！

日月穿梭，寒暑交迭，岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里，我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽，并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际，首先祝愿大家新年快乐，阖家幸福！

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，回忆过去的岁月，倍感自豪和欣慰。过去的一年，在全园教职工的共同努力下，幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下，得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色，庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等，教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……

此时此刻在总结这些成绩的同时，我深深知道这些都是大家共同努力的结果，是大家全体智慧的结晶。这一切，都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解！感谢各位的努力和付出，也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福！

新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

一年之际在于春，作为一个全新的开始。我们平时工作和生活的节奏越来越快，忙忙碌碌这一年，可以在元旦这个节假日，和家人一起放松放松身体，整理整理心情，回望过去，展望未来，然后再开始新一年的播种和耕耘。

让我们行动起来，为事业的发展，为青春和梦想，贡献自己的热情和力量！新的一年，我们信心百倍，激情满怀，让我们携起手来，为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们，一如既往地付出我们的爱心、责任心，让我们再接再厉，再创辉煌！

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元旦主持人演讲稿子篇2

a：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

b：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

a：携手今宵，高歌这一路荣耀感动

b：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

a：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

ab：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

a：转眼间20xx年的脚步过去了，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

b：首先有请x同学为我们带来一首《半城烟沙》

a：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

b：幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

ab：老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量?

a：有请英语老师为我们带来两首优美的歌曲。

a：记忆的丝线就像一场美丽的童话，从现在到未来，我们充满着对未来的希望。

b：请x同学为我们带来一首歌曲《童话》

a：一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态，自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。奇迹—从来只在我们手中。

b：是的，我们创造了多少奇迹?在别人看来不起眼的改变，却是我们在背后付出了巨大努力而得到的回报，这是我们团结的力量！

a：有一种测试默契的游戏，叫做心心相印

a：汉代的《捣素赋》上曾说道：“两靥如点，梨颊微涡”，大家知道吗?“梨颊微涡”中的微涡便是指的酒窝，酒窝在古代可是美人的象征哦！

b：的却，酒窝现在也很受人们的青睐，那就让我们欣赏由四位可爱的女生带来的《小酒窝》吧！

a：我们学习地理的时候，曾经学习过许多地理位置的分界线，那刘旭，我问你一个问题吧。

b：好的

a：你知道以赤道为分界线的吗?

b：很简单嘛，那是南北半球的分界线。

a：有请x同学为我们带来一首《孤单北半球》

a：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天；

b：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年。

a：回首20xx，我们深情豪迈；

b：展望20xx，我们自信满怀！

ab：我们的青春在这里绽放，我们的梦想在这里起航！20xx年元旦晚会到此结束！祝老师们、同学们，新年快乐，万事如意！

元旦主持人演讲稿子篇3

b.亲爱的同学们。

合：大家好！

a.龙马精神辞旧岁，b.三羊开泰贺新春。

a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

b.伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

a：新年拉近了我们成长的距离。

b：新年染红了我们快乐的生活。

a：新年让我们截取下了四季的片段。

b：新年给了我们人生的禅想。

a：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

b：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

b：带着祝愿、带着嘱托。

a：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

b：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

我宣布全班20xx年元旦联欢会现在开始！

a.话说，一个班没有静的时候，一个学生没有静的时候。

b.若一个班级想发疯了一样，一个老师该用怎样的绝招让这些搞怪的学生静下来呢?

合.请欣赏小品《如此课堂》。a.表演者：x

a.诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?

b.听，徐志摩无奈、真挚、浓郁的声音正从远方飘荡而来。让我们亲自问问他吧！

合.请欣赏朗诵《再别康桥》，表演者高佳鹏。

a. 多么美好的声音！

b. 多么激昂的声音！

合.请听诗朗诵《沁园春雪》，表演者x。

a. 有朋至远方来，不亦乐乎！

b. 外班的友人也来和我们共欢了！

a.让我们以热烈的掌声欢迎他们！

a. 呵呵，今天晚上的压轴戏是什么?

b. 嘿嘿，当然是挑战知识储备，思维灵活的“智力竞答”了！

a. 现在，盯紧屏幕。

b. 就要……开始了……

a.玩个游戏，游戏：拍七令

b.方法：全班同学参加，在1-99范围内任选一个数字报数，后面同学依次报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，a.不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报数。

b.如果有人报错就要当场表演节目。

a. 要不要再玩个?官兵捉贼！

b. b.用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

a.这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。

b.抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚.

a.有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

结束语

a.虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

b.怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

a.温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

b.愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

a.愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

b.愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

a.今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体