党员主题教育专题组织生活会个人对照检查材料实用5篇
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党员主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 1
根据县党史学习教育办公室关于召开党史学习教育组织生活会的要求，会前，聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，主要看“四个是否坚定，四个强不强”(理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强)，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照查找自身存在的差距和不足，进行深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面
坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面存在问题：
一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。
二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。
三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解，多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记，学习碎片化、零散化的问题客观存在，没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。
四是学不致用。改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑，分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。
五是对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道路，对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。
(二)看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面
一是政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻，警惕性、敏锐性欠缺。犯颜直谏的勇气不够，忧谗畏讥的心理时而存在，“做人要实”不够到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情，能够不管的就尽量不管，该提醒的时候碍于情面没能及时提醒，“君子不立危墙之下”的思想时而作祟，不同程度存在“多栽花、少挑刺，多说是、少说不”的好人主义现象。
二是有报喜不报忧的现象。在给上级党委和领导同志汇报工作时，讲成绩、谈亮点多一些，讲问题、找不足则少一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。在上级组织征求意见建议时还不能做到知无不言、言无不尽。在参与**常委会集体决策时，对自己分管领域工作关注多一些、发表意见充分一些，对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见不主动、不充分，缺乏较真精神。
三是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大多情况只作为“旁观者”点到为止。在开展自我批评时，有时还遮遮掩掩，不能经常做到敞开心扉、开诚布公。
(三)看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面
一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年，虽然能够尽心尽责干好本职工作，但随着年龄的增长，工作锐气、劲头有所减弱，出现思想懒惰、精神萎靡的现象，面对一些急难任务，思想上还有畏难情绪，比如，疫情防控存在“多一事不如少一事”的想法，贯彻“六稳”“六保”要求，在推进一些涉及民生工作落实方面，总觉得上有书记掌舵，下有同志划船，自己只要跟着走就行了，缺乏攻坚克难的勇气，甘于当“二传手”“传话筒”，有矛盾上交的现象。
二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作，常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。比如，在推进脱贫攻坚方面，对于所包保的贫困村，围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法，下了不少功夫，但如何激发贫困群众的内生动力方面，抓得还不够细致深入，创新办法不多，个别贫困群众出现等靠依赖心理。
三是斗争精神有所缺乏。思想上有时总有这样那样的顾虑，怕越位，怕背包袱，面对困难怕麻烦，工作按部就班。面对一些急难险重的任务，瞻前顾后，畏手畏脚，缺乏直面矛盾、知难而进的大气魄，觉着基层员工比较辛苦，怕伤同志感情，拉不开面子直面批评。
(四)看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强方面
一是对业务知识的学习不够全面和广泛，对思想理论知识的学习不够系统、深入。日常对自己工作相关的知识学习较多，对企业生产经营、人资管理、相关法律等方面的知识学习较少。自我要求有时不够严格，标准有所降低，比如某项重要工作或大型活动忙完后，思想上有所松懈，有“缓一缓、歇一歇”的思想存在，以致工作效率有所降低。
二是学习不够全面、系统。日常对时事政治、党建、文学方面的学习多，对党的思想理论知识系统性学习不够，存在碎片式学习现象，参加党建方面的培训班少。自认为已有多年的党建、行政工作经验，且对单位的情况熟悉，缺乏对企业生产运营、项目建设、财务人资管理、战略发展、法律等方面学习的主动性。
三是自我约束上不够严格。日常工作上不够勤俭节约，有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。
二、问题的主要原因
深刻剖析自己存在的不足，主要有以下几个方面的原因：
(一)政治建设意识弱化。随着工作时间的增长，个别党员的党性要求不严、标准降低、观念淡化、以事务工作代替党性锻炼的问题逐渐显现。
(二)思想建设有所弱化。政治理论学习有所弱化，学习不够深刻，对***新时代中国特色社会主义思想、党的十九届x中全会精神等内容学习领会不深、不透，精神“篱笆”扎得不牢。
(三)组织观念有所弱化。党内组织生活不够丰富，党组织建设和党员队伍建设还有待加强。在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，没能立足群众需求思考问题。
(四)担当作风有所弱化。对标初心使命找差距，担当精神与使命意识还有一定差距，在急难险重的任务面前、在困难和挑战面前，日常习惯于固定思维与老套的工作方法，工作做实做细存在欠缺，提出的工作举措不能更好地适应经济社会发展新常态。
(五)纪律规矩有所弱化。党支部在“两个责任”和“一岗双责”的落实上仍有差距，对其重要性、必要性认识不足，有时碍于情面，疏于对党员干部的严格管理，谈心谈话不够深刻，效果不佳。
三、整改措施及努力方向
(一)突出“三个结合”，抓实学习整改。一是理论和实践相结合。深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想、党的十九届x中全会精神，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。加大调研力度，确保调研有针对性，提出的意见建议具有可操作性。二是集中学与自己学相结合。自觉克服工学矛盾，认真参加理论中心组学习，做到不请假、不早退。每天抽出专门时间开展自学，借助“学习强国”等载体，认真学习各项知识和技能，努力做到知行合一。三是“走出去”和“请进来”相结合。积极参加上级组织的各类学习培训活动，不断扩展视野、丰富知识面、提升思维层次。积极邀请上级领导、专家前来授课，提升自身和全体干部的综合素质。
(二)突出“三用三真”，抓好作风建设。一是用真心服务群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把到基层调研作为工作重点，全面了解基层存在的困难和问题。二是用真情开展工作。时刻保持昂扬向上的工作激情，“在位一天干好一天”，工作任务抓一件成一件，积极主动抓好人大工作的落实。三是用真格强化担当。强化责任意识，加强工作督查督办，推动个性工作决策部署落实落地。对工作中出现的问题敢于担当，真正担当。
(三)突出“三个坚守”，抓严廉洁自律。一是坚守政治纪律。严守政治纪律和政治规矩，自觉带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，养成遵守纪律规矩的自觉。二是坚守“一岗双责”。认真履行“一岗双责”党风廉政建设责任制，严格遵守中央“八项规定”等各项纪律，牢固树立带头遵守纪律、自觉接受监督的意识，主动厉行节约、反对铺张浪费。三是坚守净化生活。加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，八小时内注重用学习充实自我，八小时外注重朋友圈交往。不因个人工作或生活上的困难向单位和领导提任何要求，自觉抵制他人各种带有目的性的关照和帮助，做到不为名、权、利所诱惑。
党员主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 2
年末岁首，一场新冠肺炎疫情在武汉爆发并迅速蔓延，成为新中国成立以来在我国发生的传播最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。一时武汉乃至整个湖北面临疫情的严峻考验和来自各方面的压力。关键时刻，在以***同志为核心的党中央坚强有力的领导下，全国上下打响了防控疫情阻击战，广泛调动各方面的力量驰援湖北，迅速筑起了牢固的战“疫”防线，整个战局得到巨大的逆转。
湖北监狱系统置身其中，在英勇抗击的同时，也暴露了一些“短板”。省局为化消极因素为前进动力，部署全面开展反思排查整改活动。按照省局和监狱要求，本人从政治意识、思想心态、履职尽责、纪律作风等方面查找了个人存在的问题，分析了问题的根源。在此基础上拟订了改进措施。
一、存在的问题
一是政治站位不高，大局意识淡化，政治理论学习不够深入。二是思想麻痹，缺乏应对突发事件的心理准备，心态摇摆不定、变化无常。三是没有很好地发挥主观能动性，进取创新意识薄弱。四是不能严格遵守纪律，作风有些疲沓。
二、问题的根源
一是平时不能认真领会落实上级领导部门的指示精神和要求，不能很好地提升自己的理想信念。二是思想情绪易受外界因素干扰、影响，不能正确认知客观事物和突发事件。三是有“不求有功，但求无过”的错误想法，安于现状，不思进取。四是放松放宽对自己的要求，得过且过。
三、改进的措施
一是加强政治理论学习，进一步提高党性觉悟，坚定理想信念。二是提高思想境界，培养良好的心理素质。三是工作要积极向上，忠于职守，爱岗敬业。四是严格遵守各项纪律和规章制度，改进工作作风。
党员主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 3
今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一、 工作、学习情况：
一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
二、自身存在的问题
1 .在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2 .工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
3 .对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。
党员主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 4
按照支部要求，本人紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，结合思想、工作、生活实际，对照六个方面认真查摆自身问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在问题
对照六个方面，经过梳理，我存在的主要问题有：
一是理论武装不扎实，学以致用有欠缺。对党的创新理论学习浅尝辄止，研究不深入，自觉主动抽时间学习不够，除平时跟随支部、小组集体学习，自己很少能自觉主动抽出时间学习政治理论知识，即使偶尔去图书馆也多是看看自己感兴趣的书，没有去钻研党的方针、政策类的书籍。运用理论指导实践的意识也不强，未能做到用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，没有充分把理论和实践紧密联系起来。
二是创新能力不足，缺乏创新思维。在平时的工作中，总认为自己能够认真遵守党章、党纪、党规要求，严格执行中心制度规定，觉得只要自己做到不违法、不迟到不早退、认真做好本职工作就行了，没有严格按照优秀党员党员标准来要求自己，没有充分发散创新思维，想想如何将工作做的更好、如何提高工作效率。
三是党风廉政教育不够经常。存在学好不如干好的错误认知，虽然能在工作中做到廉洁自律，但对于党风廉政教育学习不够，主要是依靠中心党支部、党小组集体学习，自主学习较少且浮于表面，真正投入学习的时间、精力不够。在今年六月份完成党规党纪知识测试考了94分，没能考到满分说明我纪律教育学习也还需要进一步加强。
四是党性修养锤炼不够。经对照检查深感自己无论实在党性修养还是思想境界上，与优秀党员干部的要求还有较大差距。在生活中有时会不自觉降低了对自己的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时存在追求物质享受的思想，觉得下班了、休假了就降低了对自己的要求，产生了思想滑坡，艰苦朴素、艰苦奋斗的精神有所懈怠。
五是带头示范作用不强。作为党小组组长、作为党员，没有发挥好示范引领作用，先锋模范意识不强，思想上缺乏创新意识，对丰富党小组活动出的主意不多，导致党小组活动形式单一，组内成员交流不够活跃。
二、原因剖析
一是理论学习重要性和必要性认识不足。虽然心里明白要加强理论学习，但由于工作中要长忙于日常事务应酬，研究事情太多，静下心来认真钻研理论知识的时间较少，加上有时把理论学习当中软任务，把业务工作作为硬指标，便出现了不愿意挤出时间来学习理论知识，导致理论学习与业务工作脱节的现象。同时错误的任务只要自己不犯错误，思想是不会变到哪里去，尽心尽职做好工作就行了，所以也就放松了学习，造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了学习，构成了轻视理论、忽视学习的倾向。
二是宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为人民群众办好事、办实事是实现宗旨观念的最基本形式。总的说，这方面做的还是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上还有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个很大的概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与实际工作的紧密结合，为人民服务的能力还需进一步加强。
三是纪律观念有所松懈。随着党龄的增长，自我约束不自觉有所放松，示范带头标准跟不上时代的要求，对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准，对单位各项纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。
三、整改措施
一是加强理论学习，夯实思想基础。学习是人生境界的升华，学习是解决问题的途径，学习是增长才干的基石。作为党员干部，要高度重视、努力培养读书学习的兴趣和习惯，自觉把学习作为一种社会责任和精神追求，发愤学习、刻苦钻研，做到学以立志，学以正德，学以养心，学以增智，学以创新;要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，在理论学习中强化思想政治引领，不断增进对中国共产党和中国特色社会主义制度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，夯实共同思想政治基础;要深化理论学习，加强政治建设，自觉用习近平总书记重要讲话精神统一思想和行动，用理论武装自己，警醒自己，提高自己，让党中央放心，让人民群众满意。
二是转变工作作风，强化担当意识。落实就要担当，要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外摊、不后拖，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤搞;要以人民群众为中心，强化工作担当，转变工作作风，进一步深入了解群众的呼声和需求，不断提升服务群众能力水平;要有勇于担当的勇气，敢于直面挑战，能够正视困难，善于战胜困难，以拼命精神，做到“平时工作看出来，关键时刻站出来，危难时刻豁出来”。
三是坚持廉洁自律，严守纪律底线。作为党员干部，要以“严上加严、实上更实”的态度锤炼自己，把“信仰之修”作为关键之修、根本之修，做到真修、真懂、真信，切实拧紧思想和行动的“总开关”，时刻牢记共产党员身份，时刻牢记入党誓言，时刻牢记自己的使命和责任，在党言党、在党忧党、在党为党;要自觉做到执行纪律不变通，落实政策不走样，将严守党的政治纪律和规矩意识内化于心，外化于行，从一言一行、一点一滴严格要求自己，起好带头作用，树立党员干部的良好形象;要筑牢廉洁自律防火墙，真正做到以“廉”为荣，以“贤”为尺，营造风清气正的干事氛围。
党员主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 5
按照本次主题教育专题组织生活会的的要求，紧扣会议主题，深入学习研讨，认真开展谈心谈话，对照“六个方面”，认真查找存在的不足，深刻剖析，明确了今整改措施。现作对照检查如下：
一、存在问题
(一)理论学习方面。
一是学习的效用不够好。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，与党的创新理论的学习，存在实用主义倾向，只满足上级要求，政治理论学习还缺乏整体性、系统性，对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。对新发展阶段、新发展格局、新发展理念的学习不够，学习的前瞻性、针对性、指导性不够。
二是理论学习不够深入，不能很好地运用理论指导实践。虽然按要求通读了学习书本和资料，也组织领导班子多次进行了中心组学习和研讨，但是在学懂、弄通、做实上还不够。对党的基本理论、基本路线、基本方略的内在关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和方法。存在为了理论学习而学习，起不到理论指导实践的应有效果，没能将所学的理论知识完全运用到工作中去。
三是思想认识没能够与时俱进，不能很好地顺应形势变化。面对当前新形势、新挑战，反应还不够迅速，攻坚改革的决心还不够大，抓业务的力度还不够强。如在XX建设比较滞后，缺少前瞻性，在党建引领、绿色发展的理念落实上举措还不够。
(二)政治素养方面。
一是政治判断高度不够。对当前我国进入新发展阶段，内部和外部环境发生深刻变化，在分析判断国际形势发展变化、抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题、有效应对各种风险和挑战等方面，虽能够心怀国之大者，但还存在站位不够高的问题，在把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来的能力还需加强。
二是政治功能还需进一步加强。在XX党委推动的XX支部“双带头人”工程中，部分支部书记日常任务繁重还要身兼数职，受年龄和工作精力限制，致使党建工作与业务工作结合不够紧密，“两张皮”现象比较突出。
三是从政治上分析处理问题的主动性还不够。对于工作中遇到的内外部问题，还不能真正做到从政治上精准识别现象本质、有效抵御风险挑战，需进一步提高在一般事务性工作中发现政治问题、把握政治逻辑的能力。在意识形态、舆情管控等工作中，还没没有清醒认识到意识形态、舆情管控等方面与全面加强党的建设之间的联系。
(三)能力本领方面。
一是发展理念贯通不够强。对高质量发展的理论内涵和实践意义掌握的不全面不系统，未能将“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念统筹运用到发展实际中，在融入稳步XX工作的能力需提升。
二是开拓创新意识不够强。思想解放的力度还不够大，视野还不够开阔，应对世界百年之大变局准确识变、科学应变、主动求变的意识不足、能力不足、应对不足，创新的想法不多，举措缺乏实际可操作性。
三是改革创新的决心还不够。用创新思维解决实际问题的方法不多，在面对新情况，用新发展理念，积极应对新形势新挑战，创造性开展工作方面做得还不够，创新的决心还不够足，成效不大，不能用党内的新理论解决实际问题。
(四)担当作为方面。
一是破解难题的攻坚韧劲不够。主要表现在对没有先例的事、没有领导批示的事、不是分管范围内的事不敢干，不敢越“雷池”半步的现象，对重大决策部署缺乏全面深入研究思考，缺乏先创先干和主动担当的锐气，凡事先汇报，等着上级出政策、领导出主意，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视等外部因素，不能从自身找原因。
二是化解风险的敢为锐气不够。在对那些历史遗留下来的老大难问题，缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力和担当。特别是在一些具体问题的处理上，过多考虑风险因素，有求稳怕乱的思想。比如，针对长期库存、长期欠款这些事关公司健康持续发展的、难啃的硬骨头，虽然积极想办法一个一个的打、一个一个的攻克，但成效未及预期。
三是斗争本领不够硬。面对新形势新任务，缺乏政治敏锐性和政治洞察力，斗争本领不够强，做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。
(五)工作作风方面。
一是联系群众不够紧密。到基层调研的次数较少，真正坐下来与党员干部面对面交流、心贴心交谈的次数更少，一些群众关心关注的难点问题，没有及时采取针对性的措施加以解决。如，整治形式主义为基层减负工作年年在抓，但推进成效不及预期，未出台为基层减负年度工作要点及推进实际问题的工作计划。
二是服务群众不够主动。主要表现在解决群众的“急难愁盼”具体问题上，有时积极性不高、主动性不强。如，在解决群众合理诉求时，多是把压力传导给承办单位，对一些群众的诉求没有亲自研究、跟踪督办，影响了问题解决率和群众满意度。
三是为群众服务的责任“担子”抗的还不够稳。对群众的多样化、多层次、多方面的精神文化需求关注不多、调研不深、了解不够，存在渠道单一、方法简单的情况，调研的次数不多，实际情况不能全面掌握。
(六)廉洁自律方面。
一是党风廉政建设长期性缺乏“抓到底”的韧劲。对党风廉政建设的长期严峻形势认识还不够深入，认为自己不管钱、不管人，工作中注重业务工作多，党的廉政建设工作预防做的少、工作部署少。对一些风险隐患警钟敲得多，缺乏督查和跟踪问效，对各级党组织党风廉政建设抓的不够。
二是从严监督管理不够。虽然自己能够严守党纪党规和管理制度，模范遵章守纪，廉洁从业，但全面从严治党压力传导不够、从严监督管理不够，落实党风廉政建设主动思考不多、探索创新不足，平时注重抓业务工作，对基层党组织的领导工作重视不够、抓得不紧，拧紧链条落实监督执纪“四种形态”不够有力有效，严纪律和立规矩的力度还需加大。
三是“四风”问题还未根治。对“四风”问题缺乏常抓不懈的韧劲，特别是对于基层减负工作，带头贯彻落实还不够到位。去年，为全面压实和高效推进防汛救灾、经济社会发展等各项工作，在组织会议、下发文件等方面频率多了一些，不同程度地存在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象，对推动工作效果不明显，客观上给基层造成了一定的负担。
二、原因剖析
一是党性锤炼有所放松。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进，究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
二是表率作用发挥还需加强。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养， 才使我一步步走上了更重要的岗位，我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优，对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少， 对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求，自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设，不注重从思想上固本培元，提高党性觉悟，对自身和分管同志工作标准要求的高，要求的严，但对日常的思想和行为方面，要求有所放松，刨根问底， 就是自己没有从思想深处真正认识到小事小节对党风和社会风气的重要影响， 自己在发挥“六个带头” 表率作用方面还需进一步加强。
三是政治能力还需提升。自身的政治能力并没有随着年龄、党龄的增长而逐步增强，锤炼品格强化忠诚方面还有一定的差距，导致自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时出现松动，在理论学习、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面，也就出现了这样或那样的问题。
四是进取精神有所退化。在工作中存在“老好人”主义，不敢斗争碰硬、不愿意得罪人，对综合运转、沟通协调、办文办会发生的新形势新变化新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。
三、整改措施
一是抓理论武装，筑牢理想信念。坚持个人自学和集体学习，带头克服以干代学等问题，坚持理论学习与工作实际相结合，进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统研读习近平《论中国共产党历史》《习近平谈治国理政》等，真正做到入脑入心、见言见行。坚持多思多想，努力将习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求学深悟透，紧密联系改革发展中的现实问题、人民群众关心的热点难点问题、党的建设面临的紧迫问题进行深入思考，方能达到内心通透、见微知著的境界。
二是坚持党的领导，永葆对党忠诚。坚持以政治建设为统领，深入理解和准确把握习近平总书记关于我省的重要指示批示精神，坚决把拥护“两个确立”和做到“两个维护”贯穿于新时代综合办公工作的始终。全面加强党建统领问题管控能力，坚决用好问题复盘检视机制，对突出问题线索，要专题研究、高位推动，加强建立问题清单、逐项落实责任人、明确整改计划、每月跟踪进度“回头看”的闭环管理。
三是全面从严治党，持续正风反腐。一以贯之把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上，认真落实“一岗双责”，把监督措施落实落地，聚焦“关键少数”和下级“一把手”，用好监督谈话、监督抽查检查和第一种形态。自觉强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩，坚决防止“灯下黑”，坚持抓节点和抓日常相结合，做到重要节点通报曝光、重点岗位约谈提醒，坚决斩断由风及腐、由风变腐链条。