家长意见和建议 家长会心得体会范文和意见建议实用(5篇)
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家长意见和建议【第一篇】
敬爱的班主任:
您好!
虽然我们班小学生活即将结束,但是为了防止以后会出现这种事,就要从现在制止,这些不好的课间游戏和玩笑,例如:我们班上有许多男同学喜欢在课间开过火的玩笑--推来推去、撞击压人等。这种游戏十分危险,还会导致损坏公物和同学们的文具。比如说我们班的刘用菘和叶炜开玩笑,推推撞撞,不仅把玻璃弄碎了,还把叶炜的头弄伤了。同学们玩撞击撞来撞去容易受伤,还把桌子撞倒,同学们的书包里书和文具散落一地,我的笔盒摔坏了一次,笔擦丢了三个。还有些同学玩压人,这样一群人压着别人,人很容易压伤,严重的'话会把人压人。
结合以上几件事我想出了办法,希望刘老师参考。
1、下课让大家玩有益的游戏,例如:成语接龙、造句小能手、修改病句小高手等,一周之后胜者给予一些鼓励。
2、把这些不好游戏和玩笑的源头找出来,进行治止。
3、如果这些同学还继续玩这些游戏和玩笑的话,有必要告诉这些同学的家长。
4、找同学记录,看看玩这些游戏和玩玩笑人数是否减少。如果几周之内还是有许多人玩这些游戏,就要进行教育,让他们写检讨书。
以上就是本人的建议。
家长意见和建议【第二篇】
作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。
孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接-班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。
学校应打破“铁饭碗”,教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。
老师对学生要严而不打,视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流,找出个别学生成绩下滑的原因,经常用考核竞赛的方法鼓励学生,提高学生学习的积极性。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。
学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校,从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质,提高食堂饭菜质量,保证广大学生健康。
二、解决学生洗澡难问题,让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。
三、晚自习到教室学习,各科任课老师定期轮流值班,给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组,由学生报名参加,老师给与辅导,适当收费亦可。
四、丰富住校生(尤其周末不回家的学生)的文化生活,解决好他们遇到的生活、学习以及思想方面的问题。
家长意见和建议【第三篇】
学校的校长,领导您好:
我们是07届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策、具体原因有下:
请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!
家长姓名:
x6、09、27
家长意见和建议【第四篇】
家长对学校及教师们为此付出的努力表示深深的感谢。同时,家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展,为了学校及孩子发展的更好,家长提出以下几点看法和建议:
一、对学校的充分肯定:海则滩九年制学校的老师责任心都非常强,也都很努力向上,对工作有着饱满的激情,对孩子有着拳拳的关爱之意,作为家长,我们对此深感欣慰的同时也对老师们的付出表示深深地感谢。
二、听取了全体家长的意见和建议,经过综合整理,发现比较集中在以下几点
(1)特长课的开展:家长希望开展一些特长课来培养孩子广泛的兴趣爱好。
(2)组织丰富的校内活动,丰富孩子的校园生活。例如:故事节、话剧演出、英语角、科技活动节等等,通过丰富的活动提高孩子们的团体协作能力、创新能力、表达能力等。
(3)生活上也存在几个小问题,比如学校的饭菜质量,住宿生在学校的休息情况等。
(4)、学校的建设和规划:希望学校的设施建设越来越完善,为孩子的学习和生活提供一个良好的环境。
家长意见和建议【第五篇】
1、要强化发展和改革的意识,这是当务之急,尽管我们唱着改革之歌,但我们仍是“摸着石头过河”,难免有“穿新鞋,走老路”之嫌,我认为目前学校工作的关键是要强化职工这方面的意识。就周边学校的发展速度看,我们面临很不妙的.形势,我们学校职工平均年龄偏高,知识老化,思想比较保守,我们学校招生生源困难等都处于不利的地位。虽然我们在进步,但别人比我们进步得还快,所以我们还要加大前进的步伐。
2、召开关于学校改革和发展研讨会,至少召开行政人员会议。通过研讨,在行政会人员中形成关于学校形势及发展的共识。
3、发展是学校生命之所在,改革是促发展之关键。改革必须来真的下实的,要有相当的大动作,而不是修修补补、旁敲侧击。改革需要勇气,有时候需要置领导个人的荣辱利害于度外,需要我们做出必要的牺牲,需要我们冒一定的风险,甚至需要我们承担失败的责任。
4、我们要创造改革的条件,我们要敢为天下先,我们要推动形势的发展,引领时代的发展,而不能等和靠,不能因大气候不具备而裹足不前。
二、我们的责任与重担
经过这短短十几年的建设,包括这次普九的投入,我们城中发展迅速,我们曾经取得过辉煌的成绩。这些既是我们骄傲,同时也意味着我们的责任和担子比过去大了许多、重了许多。我们不能停滞不前,我们要发展、要超越。依据我们现有的条件,走具有城中特色的发展之路,努力提高教学质量,办一所人民信任的学校。
三、特色办学
(一)、特色办学的理由
1、让有特长的学生发挥特长,因材施教。这个道理很简单,不详说。
2、社会需要体育、音乐、美术人才,包括师范的和非师范的。特别是后二者。社会在快速发展,人们的生活水平,生活方式,消费水平、消费方式也在较快的变化中。这些变化中包括体育健身、艺术欣赏和消费及人本身艺术素质提高的需求的较快增长。我们要前瞻性的自觉地培养社会需要的人才。
3、发挥学校体育、音乐、美术教师的专长,人尽其才。我们学校还有一些专长教师。
4、促进学校的发展,增加学校的活力,活跃学校的气氛,提高学校的品位,营造更好的融洽的育人环境。
5、方便学生纪律管理。把学生吸引到体育、音乐、美术的爱好上来,邪门歪道自然就少了。学生的管理,应该重在“导”,而不是“压”和“堵”。
6、办得好可以吸引生源,提高升学率。
(二)特色办学的措施
1、首先,也是当务之急,要形成共识,作出决策,明确为学校的办学方向之一,最终成为学校组织意志。
2、具体措施。如果决策为学校的发展方向之一,再集体讨论,集思广益,制定具体措施。
四、家长会与教师家访
(一)、现状和问题
学生管理难,这是个棘手的现实问题。其中一个重要原因就是学校管理与家庭管理的脱节。一个学生落后,甚至走上邪门歪道,往往是钻了学校与家长信息不通的空子。比如学生个人私自旷课,进网吧等问题。就与此有很大关系。学生借学校收费之名义,向家长要钱,乱花钱,也是同样的原因。
(二)、必要性和意义
因此,大力加强学校和学生家长的沟通,是非常必要的,其意义很大。建立双方的经常性联系,也是迫在眉睫的事情。
(三)、条件和可行性。
现在,交通条件和通讯条件的根本转变,为学校和家长之间的经常性联系,提供了现实的可能。交通方面,摩托几乎家家都有、三轮车不少,公共交通四通八达,几乎延伸到了每一个自然村。通讯方面,固定电话、手机在农村也越来越普及了,更不用说城镇。
(四)、措施
1、重点对象,定期联系、经常性联系。如每周1次。
2、非重点对象,不定期联系。
3、教师家访。学校有这方面的规定,班主任老师家访也比较勤,应该说很辛苦,学校可否给予适当鼓励(包括物质上的)。每位班主任每学期对本班学生的家访,可邀请行政人员、任课教师同访,对重点学生,必要情况下要不定期,经常性家访。
4、家长会。最好,每学期每班都能举行一次家长会。
总之,上述建议,考虑也欠充分,只希望对学生的教育、学校的管理有一点作用。对学校整个教育教学乃至学校的名望形象的提高等,都能有点好处。
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