我心爱的项链范例（汇总10篇）

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我心爱的项链范文【第一篇】

3.她来的目的与我想的截然不同，她竟然送回了我遗失了多时的金项链，那是我和我先生结婚12周年的纪念品。

4.我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。

我心爱的项链范文【第二篇】

你如果到我家来，你在我的写字台上会看见一只白色的陶瓷鼬，那就是鼬！

小白鼬是我过10岁生日时，爸爸送给我的。

小白鼬直立起身子，站着，全身白得发亮。它侧着身子，两只小爪自然放在胸前，抬起头，两只绿豆大的眼睛正注视着前方。有一次，我好奇地问爸爸：“它在看什么！”爸爸摸摸我的头，笑着说：“它在看你呀，瞧瞧你有没有偷懒呀！”

当时我只以为这是句笑话，但日久天长，我竟感到它真的在看我呢。

就拿这个星期来说。那天作业大部分都做完了，爸爸让我画一会儿国画。可我画着画着就没有耐心了，抬头望见了它——小白鼬。它看着我，它那张小嘴仿佛张开了，对我说：“要坚持下去，不能半途而废，做事不干到底，太对不起你爸爸妈妈了。”我又画起来。我觉得它是在激励我。

上个星期三，作业多了一点儿，我想：外语作业就马虎一点吧，陈老师不会说我的。可我无意中看到了它——小白鼬，它仿佛不再那么平静了，它的眼神是那么严峻。好像在指责我：“做作业怎么能这样的不负责任？怎么能这样草率？这是你的任务，你要像做别的作业一样，认真做好。”我便老老实实地做起了外语作业。这时，我觉得它是在批评我。

一次，我和好朋友因为一件鸡毛蒜皮的事吵了一架，我哭着跑回了家，爸爸妈妈都劝不住。我忽然看见了它——小白鼬，它显得格外的和气，仿佛对我说：“你这么斤斤计较，那以后谁还会和你好？”它“说”得对，我止住了哭。这时，我觉得它在开导我。

小白鼬，它看着我，使我勤奋，使我认真，使我开朗，它看着我成长，我爱我的小白鼬。

我心爱的项链范文【第三篇】

我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江阴祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色，下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。

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我心爱的项链范文【第四篇】

它有一双会说话的、水灵灵的大眼睛。一张粉嘟嘟的嘴巴，仿佛一张嘴就会吐出蜜汁一样。它的头发是碧蓝色的，穿着一条粉红色的连衣裙，美丽极了！它还会眨着眼睛微笑的看着我，好像在说：“小主人。你好呀！”

自从有了洋娃娃，我的生活过得更加丰富多彩了。只要遇到开心、难过的事我都会去讲给洋娃娃听，洋娃娃总是会耐心的听我诉说。

有一次，我考试考差了，心情很郁闷，我就抱着洋娃娃，好让它能给我一点安慰，洋娃娃眨着眼睛仿佛在对我说：“小主人，别难过了，每个人都有失败的时候呀！”失败后不要气馁，继续努力，一定会取得好成绩的。”听完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的郁闷都烟消云散的，洋娃娃也笑起来。它笑得那样灿烂，可爱的洋娃娃真是给我的生活搭了一座五彩桥。

多么有趣的洋娃娃呀，多么惹人喜爱的洋娃娃呀！我爱我的洋娃娃！

我心爱的项链范文【第五篇】

我家养过两只小鹦鹉，它们都很可爱。它们长着圆圆的小脑袋，水灵灵的眼睛好奇地看着外面的世界，弯弯的嘴巴里有一条肉嘟嘟的舌头。一只披着黑白相间的“披风”，穿着天蓝色的“内衣”，我叫它小蓝；另一只穿着黄色的“雨衣”，个子略大，在房间中凸显了自己的形象，有一股帝王的霸气，我叫它小帝。两只小鹦鹉都有一共同的特点，肚子特别大，吃饱时，肚子好像能装下几个汤圆。

但它们吃起来简直是两位绅士，它们先是飞到食槽前的板子上，一点不抢，轮流吃食，井然有序。吃饭时，它们身子往前倾，用弯弯的嘴巴吊起一颗小米，用舌头卷曲把小米送入嘴中并咽下。待它们吃饱后飞回横梁，开始唱起歌来，小蓝展开双翅，张开大嘴，发出叽叽的声音。小帝也不甘示弱，浑身的羽毛都竖起来，使出浑身解数，跟小蓝展开了“中国好声音”的竞赛。

小蓝和小帝之间的比赛都是友谊第一，比赛第二。它们之间相处了那么久，也没什么大的矛盾。一天，小帝不知道为什么就飞走了，小蓝便失去了以往的活力，我想它一定是在想念小帝吧，于是决定把小蓝也放走。晚上，我正准备睡觉，发现小蓝还没走，正站在我的篮球上，眼睛一眨一眨地注视着我。我转过身去开灯，再转过身时，发现小蓝蓝色的的身影在黑夜中消失了，篮球上多了一滩白色的印迹，我哭笑不得，也许这就是它给我的道别吧。

我养过许多小动物，但他们都死了，我每次都会悲伤几周，但当小帝和小蓝离去后，我才发现，活着的更让我牵挂。

我心爱的项链范文【第六篇】

每天去学校之前，我都要检查一下书包，看有没有带上它，我的学习都离不开它了。每次用完它，还要看看它的书角有没有卷起，如果有，就轻轻地把它摩平，然后再小心翼翼地放回书包，生怕弄坏了。现在我读四年级了，它陪伴了我四个春秋。只要我有不认识的字，不理解的词，它总会耐心地教我。

记得读二年级的时候，老师要求预习课文，读到“烂”字时，我想读成右半边“兰”字的音，想起老师说过，读半边音不一定正确。我想起了我心爱的字典，它会帮我的。我。

用部首查字法查“火”字旁，在检字表74面，再找5画，翻到285页，原来这个字读“lan”的四声。老师说的话是正确的，不能读半边音。

现在我读四年级了，虽然识字越来越多，但是学习还是少不了字典。记得又一次，“鼎”字我不会读，孩是心爱的字典帮了我。部首“目"在检字表79页，再看剩下的7画，在911页读“ding”的三声。

无数次地碰到生字、多义字，我都会无数次地翻阅心爱的字典，如今它已变陈旧了。它把青春献给了我，我只有好好学习，才能回报我心爱的朋友——字典。

我心爱的项链范文【第七篇】

每个人都有童心，无论是男女老少，曾经都是个爱玩的孩子，。我虽然上四年级了，但仍稚气未脱，还喜欢玩玩具，看那科幻的动画片。我的性格似男生，所以喜欢赛车这种玩具。我最爱的玩具莫过于在六岁生日那天父母送给我的小赛车。刚拿到手的时候欣喜若狂，我仔细地打量着它是一辆精致的赛车，鲜红的车壳似燃烧的火焰，蓝色的飞翼插在尾部，在头部写着：numberone。父亲告诉我它的意思是第一名，我爱不释手，如得珍宝。一种渴望去练习场比赛的欲望在我心底萌生。

有一天，父亲带我去练习场，我高兴得活蹦乱跳如同小狗一般，抓起遥控赛车就向门口跑。兴高采烈的来到了练习场。光看表面我就觉得它开的很快，果然不出我所料，它开得超快，如离弦之箭一样，像猛虎下山一般向前面冲去，我毕竟第一次开车，划伤了车的不少地方，一下子它变得陈旧了，我愁眉苦脸的坐在那里，后悔莫及，怎么就那么的粗心大意呢。回想一下，还没读说明书呢。末了，停不下，幸好父亲人高腿长，几步跨过去，把车抓住了。这就是，虽然陈旧，但使我拥有快乐童年的好伙伴。它在赛道上方飞驰的光影，在我六岁的童年中划过一道闪亮的弧线。

我心爱的项链范文【第八篇】

在我的口袋里珍藏着一样东西。我可喜欢了！

你们猜猜，这样东西是什么？猜不出来吧，让我来告诉你们吧，这一样东西就是。

它的表面有四朵花，花上有四颗珠子。在它的底下是一把梳子。它的一边是由一条铁丝把四朵花和梳子粘合起来的。只要轻轻地一按，它就会张开嘴，就像是鳄鱼的嘴巴。你只要把张开的嘴往头发上一夹，你就会更加漂亮！

我经常夹着发卡去上学。每次放学回家，我都会取下发卡，放在我的“黑宝袋”里。

发卡成了我形影不离的好朋友，我可喜欢它呢！

我心爱的项链范文【第九篇】

有人喜欢毛绒绒的兔子；有人喜欢可爱的小猫；有人喜欢忠诚的小狗；可是我喜欢我们家的小仓鼠。

这只小仓鼠是姐姐送给我的生日礼物，我可喜欢这只小仓鼠。它有着一身奶黄色的绒毛，摸上去软软的，像摸了云朵。它还长着一个像小黑豆一样的眼睛。那棕黑色耳朵，圆圆的可真让人喜爱，你别看它，连我巴掌都不到的小身板，居然还长了几根胡须呢，像一个老者一样。

你可别小瞧它，跑起来可快了，连我都追不上，因此它还跑丢过好几次，让我又担心又生气。它和老鼠一样，都是白天睡觉，晚上活动。每天晚上我都被它吵的睡不着，白天怎么叫它都不肯出来转一转。它有一个优点，就是性格很好，不管你每次怎样揉它吵它，它一般都不可能咬人的，这点让我很开心。

当然，它有个缺点，就是很护食。记得有一次，爸爸给它喂苹果后，准备把苹果拿走，因为它不能吃太多，容易拉肚子，它一急，就把爸爸咬了一下，害得爸爸去医院打了针。

每次在我有烦恼的时候，只要看见它在那里睡得四脚朝天，我就会被它逗得哈哈大笑，所有的烦恼通通都被它滑稽的样子消灭了。

它没有小狗那样忠诚、没有小猫那黏人，但是每次在我不开心时，它总会把我逗笑，让不开心全部消失。我喜欢它，一只可爱的小仓鼠。

我心爱的项链范文【第十篇】

你的文具盒好旧啊！为什么不换一个新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又开始唠叨了。我轻轻地抚摸着我的文具盒，笑而不答。(用同桌的话作为引子，引出下文内容。)。

我的文具盒是一个长方体的塑料文具盒，外表已没有原先那么漂亮，画面上淘气的米老鼠和唐老鸭已变得很模糊，有一处还裂开了一个小口子。破旧的文具盒问什么不扔掉？再次蓄势。这样又旧又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年级的时候，有一天，我的习作发表了，收到了20元稿费，我激动得不知怎么办才好。妈妈说：“你不如去超市选个文具留作纪念。”我就拿着自己的稿费买了这个文具盒。交代原因—–20元稿费买来的，心血结晶啊！如今，这个文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得换掉它，它仿佛时刻在提醒我——一分耕耘一分收获。