以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信范例【精彩8篇】

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以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第一篇】

光阴似箭,日月如梭。想不到我已与您阔别二十多年了,您一切安好吧!

在这二十多年里,我并没有忘记过您那高大的形象,相反是日益清晰高大了。我永远都忘记不了您在仙台时,对我孜孜不倦的教诲与热心的帮助。其实那时的我就明白,您这样做,小而言之时为中国,希望中国有新的医学;大而言之,是为了学术,希望新的医学传到中国去。您是位真正的学者,治学严谨。您无民族偏见公正地对待一个来自“弱国”地学生抱着同情与尊重,我唯有你这样的先生而骄傲。我原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的“我的梦很美满,预备卒业回来,救治向我父亲似被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰”自从我看到外国人枪毙中国人的影片后,我的意见却发生了变化。从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,我们的第一要着,是在改变他们的精神,唤醒爱国主义精神。于是,我最后弃医从文。但是,无论我的路怎样走,我永远都感激您!

祝您。

身体健康。

周树人。

xx年xx月xx日。

以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第二篇】

您好!

自从当年弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断。我无时无刻不在想着您!

在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养与教导。您没有狭义上的民族偏见,您治学谨慎,您能以公正之心来对待我这位来自弱国的学生,您给予了我极大的关心、鼓励和真诚的帮助。在当时的历史背景下,您能做到这样是多么可贵啊!正因如此,您给我留下的是无尽的感激。您知道吗?您在我心中,是多么的伟大,是您让我明白了这样一句话:治人者的罪恶不是治于人者的过错。

我当初学医学是怀着救国救民的希望,但弃医离开仙台,是因为我看了那个电影新闻,发现了中国人的麻木。于是,我决定弃医从文,要改变人民的精神。我想,这比治好人们身上的疾病好的很多。所以,当初我做了这一抉择。那天我向您告别,我欺骗了您,无非是不想让您悲伤和遗憾。现在还希望得到您的宽容与理解。

虽然由于搬家,讲义不见了,但至少,我还留有您的照片。每当我夜间疲倦时,总是您的照片使我解脱疲惫,又使我良心发现,而且增长了勇气。

您对我热切的希望、不倦的教诲,是我对别人的尊敬是无可比拟的。您的精神将永远激励着我,不断地向前奋进!

平安健康!

周树人。

xx年xx月xx日。

以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第三篇】

多年不曾相见,先生身体可好!

阔别20余年,就一直未同先生联系,不知先生还是否记起那个清国留学生。心中很是愧悔。

记得二十年前,同先生分别时,我向您说了个谎。说我不想学医而希望去学生物学,其实我无有此意,无非是想不让您悲伤和遗憾。我确是希望弃医从文,用笔杆改变中国人的思想,而不是用医术去救治那些麻木之人。所以希望老师原谅我的谎言。

余自离开仙台之后,因多年没有照过相,生活也没有什么起伏,说起来无非使先生失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在.恳望先生见谅.自从回国后,我的文学道路走得不算是太顺畅,有过许多次的失败,但过去的失败对我来说已无关痛痒,但是有一件事情使我十分痛心,就是您亲自为我修改的讲义在我搬家的时候丢失了,这件事令我好不痛心。只有先生的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面.

20年来,总还时时记起先生,先生是最使我感激,给我鼓励的一个.先生的性格,在我的眼里和心里是伟大的.我依旧不能忘怀您,时常于夜深人静的时候想起您,想起您的脸容,也想起您那抑扬顿挫的语气。

记得您在与我分别时,曾希望我能寄给您一张我的照相,但我的闲暇不多,抱歉我无法寄与,但我一定会为您拍一张。本应有很多话要对先生说,但写到此处,思路竟骤断,只好就此搁笔了。

顺致。

教安!

以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第四篇】

您好!

自从当年仙台一别,已经过去近一个世纪了。我对您的思念如同蚕丝般牵连不断!在成长的道路上,我遇到了你这么一位伟大的老师,我感到三生有幸。你治学严谨,育人认真令人钦佩,更让人感动的是,你没有一丝一毫的民族偏见,对我这个来自中国的青年付出了极大的热情。在仙台求学的日子里,您给了我鼓励和帮助,我将终生难忘!

在这里我有一件事情需要向您道歉。当年,我的父亲因为一种普通的疾病而告别了人世。我认识到了,医疗技术可以治疗疾病,能够给大家一个健康的躯体,而健康的身体是一切的根本。我就怀着学医救国的理想来到了日本,希望能够掌握先进的医疗技术,救助身患疾病的百姓。而战争时,我愿意当一名军医,为国家和民族而战。可在仙台学医的日子里,如你所知,我受到了一部分日本青年的污蔑和陷害。我还发现,中国的无数百姓依旧是麻木不仁,只能充当看客。我认识到,一个人即使躯体没病没灾,但思想僵化,精神麻木,对民族和国家是没有一丝意义的。怎么来改变这些呢?我想到了文艺。我下定决心,拿起了笔担当起文艺的先锋。这些年来,我一直在这里路上走着,而且将一直走下去!

当年答应您,给您写信,给您邮寄照片,可惜因为对自己的境遇不满意,对自己的成绩也不满意,无法向您汇报,也就耽搁了。直到今天才提笔,向您问个好!你的学业上的教诲对我所从事的事业或许没有什么帮助,但是您的人格和魅力将永远激励我坚持下去!非常遗憾,当年收藏的讲义在一次搬家的过程中,不知去向。但是您的照片还在,挂在我寓所的东墙上,当我想退缩甚至放弃时,它给了我力量和勇气,让我继续战斗下去!

时刻想着与您会面的一天!

顺祝教安!

周树人。

xx年xx月xx日。

以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第五篇】

您好!

我是二十年前您教过的中国学生,周树人。我与您已阔别整整二十余年了,这么多年我仍旧十分怀念您。

您的身体还好吧?在我所认为我师之中,您是最使我感激,给我鼓励的一个。这些年来,我一直想给你写信,但却不知从何说起。在这二十多年里,我并没有忘记过您那高大的形象,相反是日益清晰,日益高大了。我永远都忘不了我在仙台时,您对我孜孜不倦的教诲与热心的帮助。您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨,教学认真负责,您能以公正之心来对待我这个来自弱国的学生,在当时的背景下,您能做到这样是多少难能可贵啊。

其实那时的我就明白,您这样做,小而言之是为中国,希望中国有新的医学,大而言之是为学术,就是希望新的学术传到中国去。

当年因为我觉得中国是个弱国,我原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的,但因为那封匿名信和那场电影,我发现了中国国民的愚昧和麻木。从那以后,我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。我由衷的意识到振奋民族精神势再燃眉,故而回国弃医从文了。因为当时我不想让您太伤心,才不得不说了一个慰安您的谎话,真是对不起,希望您没有怪我。

您当时那样认真地给我改讲义,让我有感激有吃惊。您给我改过的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的。但不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。但至少,我还有您给我的照相,至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌的对面。每当夜间疲倦,总是您的照片是我从疲惫中解脱,使我又良心发现,而且增加了勇气,再继续写些为“正人君子”所深恶痛疾的话。

愿:身体健康。

万事如意。

周树人。

xx年xx月xx日。

以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第六篇】

不知道你记不记得我,我是鲁迅,你曾经教过的学生。现在我是作家。为了唤醒国人的意志,我弃医从文!

现在的中国社会腐败,千疮百孔,就像一个被迷住了,漫无目的流浪的乞丐。需要有人给他带路!我写作不是为了成名,而是怀着唤醒祖国的伟大志向离开的。有无数的中国人渴望粮食,我愿意做一只勤劳的为人民服务的牛,即使有很多冷酷无情的嘲讽。当我心灰意冷,不知何去何从的时候,我想到了你。

仿佛你还在我身边,你用坚定而执着的语气告诉我:被嘲讽的语气包裹着的,只是你自己的嫉妒和无能,而你满足的,是你贬低别人,快速扬起舌头,所以你不需要在意。想到这,我鼓起勇气写,更加坚持不懈地追求自己的理想。

藤野先生,我真的很想你!我还记得你纠正了我的解剖图。你一点一点地告诉我,就好像你在告诉我人生的路在何方。藤野先生,我对你的思念就像一股泉水向东流!现在的人不是什么都停,眼泪先流。

藤野先生,我真的很想你!我真的希望你能给中国青年一个教训,让他们摆脱空调,不听那些自暴自弃的人的话,直接上来。和荧光灯一样,你也可以在黑暗中发出一点光,而不用等着火把的火光。要自力更生,就像梁启超说的,少年强则国家富,少年自由则国家自由。有梦想有目标的人值得我们尊敬。

藤野先生,我真的很想你。我认为海枯石烂。你永远是我的老师!

周树人。

xx年xx月xx日。

以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第七篇】

尊敬的藤野先生:。

您好!我在鲁迅写的这本的小说中读到了您与鲁迅先生之间的事迹。看了之后,让我情不自禁想到了我的老师。

我的老师像您一样和蔼可亲,而且教书很有耐心,特别关照一些对于学习时理解有困难的同学。

她是我的数学老师,平常耐心的(地)辅导我,我的数学不怎么好,老师没有生气,而是细心教会我题目,像方程,假设之类的题目,我总是把题目少看一个字或多看一个字,理解还是错的,老师就换一种思路。这让我想起了您教鲁迅先生解剖尸体而,鲁迅先生不敢解剖(他心生胆怯),然后您帮助鲁迅先生解剖尸体的那个情节(您就耐心地教导他),您对待鲁迅先生的态度与其他同学不一样。特别关照鲁迅先生。

我是个马大哈,做题目既粗心又不看题目,想到一点就下笔,对此,老师已经跟我说过好几遍了。而我却感觉学数学非常的(得)“痛苦”,像算术,理解题意这些常常使我“头疼”,老师跟我说:“只要你够努力,成绩一定不会差。”

有时,我的作业可能会遗漏或者没有写。老师会偶尔发发脾气,就会很不耐烦,当前讲的题目直接一笔带过,可能你还没有听懂,老师就换下一题或者让你回到座位上去。都说“严师出高徒”,我的数学成绩总是起起落落,跌宕起伏,老师其实特别对我抱有希望的,每每考试出的成绩,都会联系我的家长,反映我的学习情况。我的老师(您)正如您(我的老师)一样,关照着鲁迅先生的学习,不顾同族人对鲁迅先生的横眉冷对,却依然帮助着鲁迅先生。您如一片阳光,照亮了鲁迅先生的医学之路,使他有所成就。

此致

敬礼!

写信人:

日期:

出处

以鲁迅的口吻写给藤野先生的一封信【第八篇】

敬爱的藤野老师:

您知道我当时为什么要离开学校,离开你吗?但是我弃医从文是因为,我决心要挽救中国,挽救人民。当时因为政府的腐败,人民的堕落,才导致了中国的贫穷和落后。学医,也许只能救几十个人,而从文,可以挽救中国千千万万的人民,可以把中国从水深火热中解救出来,位中国古老落后的思想,开一剂救济的良方。

现在我终于成功了。我终于成了一个成功的文学家,如果我当时没有弃医从文,也许现在我只是个小有名气的医生。正是因为,我当时做出了一个正确的选择,我才能以笔尖为武器,做药剂,来拯救人民的思想,攻击敌人的心灵。

我为达成我的梦想做出了许许多多的努力,您一定看过我在1981年,我在《新青年》报上发表的《狂人日记》吧!当时,我借"狂人”之口,控诉了几千年封建专制统治的罪恶。为了写出“狂人”这片即具有攻击性,又能当药剂使用的文章时,我想了几个月,终于用我满头的白发,换来了“狂人”。

好了老师,我不打扰您休息了。

祝您:

身体健康,长命百岁。

周树人。

xx年xx月xx日。

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