决策者的先进事迹简介通用8篇

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决策者的先进事迹简介【第一篇】

xxx同志为了增加营业部存款量呕心沥血。一是她决心实行“六必访”，即亲戚、朋友、同学、熟人、重点企业单位、商界成功人士必访，同他们建立起良好的关系，积极动员到农行营业部存款。经过耐心攻关，县财政局、河北中达公司县火石咀煤矿、深圳东部集团县果汁厂、咸阳市药品监督管理局县分局等单位纷纷“择行，最终花落农行营业部。经人介绍，她认识了县城关小学副而栖”校长。为了使去年秋季该校学费能存到营业部，她打电话与其联系，在雨中等了两个多小时，终于等到了这位副校长。这位副校长被她的这种敬业精神感动了，当即答应将学费存入农行营业部。xxx同志立即报告部领导，并根据安排抽调五名人员到学校收费，杜绝了假币流入。仅对公拒台今年增加存款1822万元，其校厥槔衷巴就径钡5家单位存款数占到36。二是增加新业务品种。2003年12月份，农行开通了atm自动取款机，实行全天候24小时服务，方便了客户取款。于是她抓住这一有利条件，积极动员社会各界人士到农行办理金穗银联卡。仅办理银联卡一项2003年12月就收入办卡费3万余元，这是一个良好的开端。三是大力开展农行业务宣传。根据农行安排，xxx同志积极参加了农行业务宣传，共散发传单15000余份，咨询群众1700余人次，使群众进一步了解了农行的金融政策和新业务品种，为继续拓展服务奠定了基础。四是大力营销教育储蓄产品。教育储蓄是国家推出的一项利民政策，是个人金融业务的首选品种。广大顾客对教育储蓄的印象就是免征利息税。

同志在日常工作中，xxx更深刻地认识到，教育储蓄不单是免除利息税这一优点，更多的在培养家长们望子成龙、望女成凤的这样一种精神。因而她在工作之余不定期走访朋友、亲戚、同学，凡是她认识的人都一一上门宣传，给他们讲教育储蓄除免征利息税以外，还有零存整取、积少成多的优点。自从农行开办教育储蓄以来，xxx同志共动员1200人办理了教育储蓄，存款资金达到360万元，名列全行教育储蓄个人揽储前茅。

舍小顾大赢得一片称赞营业部工作辛苦。营业部的员工每天早上7时30分准时上班，提前半个小时打扫卫生，准备一天的工作。下午6时下班，可下班时，却常常到了6时以后。每逢月末、季末、半年和年终时，更是忙上加忙。现年29岁的xxx已是一个3岁孩子的母亲，她的婆婆2000年3月份因患脑出血，左侧肢体瘫痪近四年。她的母亲也患腰椎间盘脱出，腰腿疼痛，行走十分困难。双方家长年事已高，身体日渐衰弱。可是xxx同志舍小家顾大家，为了使营业部各项工作正常开展，加班加点已习以为常，很少休过双休日，很少回家看望生病的亲人。由于无人照管，孩子2岁3个月就被迫送往幼儿园。2003年2月的一天，孩子患了肺炎，发烧、咳嗽，病情严重，当天她和丈夫将孩子送往医院治疗。此后一连几天，她没有到医院，一直忙于营业部“孩工作。孩子一周后出院，当她看到孩子满头针眼时，不解地问：子的头怎么啦？”原来由于工作忙，她连孩子生病的事都忘了。她的丈夫责怪她说：“你的心里只有工作，你看孩子都变成什么样子了。”她仔细地看了看，孩子已瘦了一圈，不禁抱着孩子失声痛哭起来。xxx不是一个好妻子、好媳妇、好女儿。然而在同事眼中，她却是一个吃苦耐劳、作风过硬的好同志。

有一份耕耘，就有一份收获；有一份付出，就有一份回报。xxx；2000年被县县委、县同志1998年被县农行评为“先进个人”政府评为“目标管理责任制先进工作者”；2001年在全省农行女职工；“成才达标”竞赛活动中被陕西省农行评为“收存、收贷收息标兵”，并多次代表县＃＃年被县农行评为“农村金融工作先进个人”农行参加了咸阳市农行组织的技术比赛。她以自己卓有成效的工作，促进了营业部工作跨越式发展，县农行营业部连年被评为各级各类先进集体：1996年被县县委、县政府授予“青年文明号”称号；＃＃-＃＃年被咸阳市农行授予“十佳企事业存款单位”；1998-＃＃年被咸阳市农行、县支行评为“综合先进单位”；＃＃年被陕西省农行授予“青年文明号”称号；2000-＃＃年连续三年被评为“十佳企、事业存款单位”“市分行综合先进单位”；2003年被咸阳市支行评为。在这些荣誉中，浸透着xxx同志多少心血和汗“双十佳存款单位”水!“我能面对成绩和荣誉，xxx同志始终保持清楚的头脑，她说：够有今天，是农行培养教育的结果，我要用全部才智和整个一生来回报农行。”逝者如斯。历史的车轮滚滚驶过，2004年已成过去。在人们一“天行健，君子当自强不息”片祝福声中，2005年已翩然而至。

xxx同志将把自己的青春和热血奉献给县农行的改革发展大业。

银行工会在市联社、行党委和区总工会的正确领导下，在行领导班子大力支持和全体员工的努力下，认真贯彻“三个代表”重要思想，以服务经营工作为出发点，以开展社会主义劳动者竞赛为切入点，以稳定职工队伍、维护职工利益为着眼点，突出工作创新，制度创新和活动创新，全面完成“四好”工作目标。取得了较好效果。被区总工会评为“模范职工之家”。

一、工会组织巩固发展建设好。＃＃年，为进一步巩固基层信用社工会组织，合作银行工会加强支会内部的组织建设，着力抓好支会主席换届工作，依托行党政班子的支持，下大力气做好职工参政、议政工作，做好临时工入会工作，实现在岗员工全部入会。区行工会始终以“三个代表”重要思想为指导，大力加强工会建设，全面推动农村合作金融事业的改革与发展。着力实现、维护、发展全行工会会员的利益，工会是党领导下的工人阶级群众组织，维护职工合法权益，是工会神圣的职责。农业合作银行工会作为联系区行党委和职工群众的桥梁和纽带。在履行维护职能方面发挥着重要作用。当前，在新一轮的农村金融改革当中，各信用社、营业部部分员工在某种程度上存有消极情绪，合作行工会针对这一情况，积极参与协助区行党委和行政部门做好职工的政治思想和维权工作，工会主席亲自到各单位找职工谈话，从而保证了合作银行业务经营的顺利进行，保持了职工队伍的稳定；在工会自身建设方面，合作行工会结合当前改革中出现的新问题、新特点。切实加强了工会自身建设。为切实抓好这项工作，区行工会主席深入基层，研究讨论职代会作用。要求各信用社、营业部重大事项必须经职工代表大会研究决定。充分发挥了职工代表大会作用，使工会工作参与到信用社的民主决策、民主管理、民主监督之中，在合作行领导班子的大力支持下，我行工会要求凡是重大事项必须征求职工意见，特别是信贷审批、大额财务支出、抵债资产接收处置等问题，涉及到职工切身利益的重要决定都要通过职代会和职工大会审议通过。这些措施使我行职工的“主人翁”意识和民主意识得到了进一步加强。

二、工会会员队伍素质强化好。＃＃年，区行工会积极参与人事培训工作，开展各专业培训班，对部分业务骨干及优秀职工代表，定期进行辅导培训；同时组织（）了工会财务人员进行业务培训，提高工会管理水平。举办了信贷、财务、安全保卫、存款及档案管理培训班。参加培训达到120多人次，从而提高了信用社员工的素质，为全面推动业务发展提供了有力的人才保障。

三、围绕经营工作竞赛活动开展好。＃＃年，区行工会围绕经营管理工作，积极组织职工大力开展社会主义劳动竞赛活动，加强妇女工作力度，完善女工委工作，结合女工的特点开展“巾帼营销先进人物”评选活动，对全行营销工作做出贡献的女工给予支持和奖励。同时继续开展服务明星评选活动，收息能手和吸储状元评选活动和组织存款劳动竞赛活动，进一步调动广大职工的积极性和创造性，促进全行各项业务的持续、健康、快速发展。

今年以来，合作银行工会根据市、区两级工会工作的指导思想，不断完善工会自身建设，坚持“发扬好传统、创造新经验”的工作原则。紧紧围绕全行经营目标和改革重点，大力开展劳动竞赛，使职工的工作热情和聪明才智得到了充分发挥，为实现全行增盈目标和推动农村金融事业发展做出了贡献。一是合作银行工会继续开展了“双先”竞赛，配合专业部门开展了信贷、存款等竞赛活动。先后发放竞赛奖金12000元，充分发挥了竞赛奖金的杠杆作用，使我行的各项业务实现了齐头并进，协调发展。工会结合区行业务经营难点，促进经济效益提高，与计划信贷科联合开展了和“收息能手”“收息状元”评选活动，收到了较好的效/yingyong/果。工会根据参赛单位各项收息增加额和收息率比评出先进信贷员和先进信贷主任，并给予奖金进行物质奖励和发给荣誉证书进行精神鼓励，此举充分调动了广大干部职工的积极性，全行信贷员深入企业、农户，采取现场办公，上门收息。做到大额不漏，小额勤收。内外结合，上下联动，确保贷款本息应收尽收；并通过进一步完善贷款利息清收责任制，全面实行工效挂钩，加大考核力度。全面开展了一场户户见面、户户见钱的全方位利息清收攻坚战。使全行实收利息实现了大幅增长。截止12月31日，全行实收利息余额万元，区行工会全年评出了收息状元和收息能手5人；＃＃年，工会继续开展了“吸“吸储状元”和“服务明星”评选活动。全年评出“服务明储能手”星”6名，“吸储状元”和“吸储能手”各1名，工会拿出资金，加大奖励力度，对全行组织存款工作和服务工作做出突出贡献的个人给予奖励。同时区行工作继续开展了存款工作劳动竞赛，通过这3项劳动竞赛，进一步了加强柜台服务，在全行范围内迅速掀起规明用语、提高服务水平的热潮；为使全行的服务质量和服务水平得到提高。做到了工会工作即支持了行政工作，解决了业务难题，又维护了全行的整体利益，体现了工会组织的优越性。二是以业务创新工作为载体，全面开展征收合理化建议和出点子、献计策活动。区行工会结合农业合作银行实际，组织开展了创新群众性合理化建议活动，发动全体员工提建议、献良策，全面推动我行管理制度创新、业务技术创新，使职工能以主人翁姿态关心信合事业，爱护信合事业。全行今年评出“最佳合理化建议”条，并对建议者给予了物质奖励。

7在全行职工的共同参与下，针对职工关心的民主管理、生活福利和防腐倡廉等方面提出了大量的宝贵意见和建议，合作行做到了及时采纳、部署落实。三是以全行职工运动会为平台，全力打造信合企业文化，努力提高全行员工凝聚力和向心力。＃＃年9月18日，农业合作银行工会组织召开了合作银行第五届田径运动会，本届运动会是我行又一次成功的体育盛会。全体员工欢聚竞技场，不仅锻炼了身体，而且增进了彼此之间交流，加深了彼此之间感情，磨练了意志。无论是精彩壮观的开幕式，还是运动员的顽强拼搏，各单位的组织有序，充分体现了我行员工团结奋进、精诚协（）作、勇于创新、勇攀高峰的精神风貌。这次盛会充分展示了全行良好的运动水平和高尚的体育道德，同时也增强了员工的凝聚力、向心力，展示了集体的力量、团结的力量、拼搏的力量。通过举办运动会，达到了聚拢了人心、提升了人气的目的；四是区行工会继续在全行开展了“创建文明优质服务”活动，把文明用语、环境建设、工作效率等方面作为考评的主要内容，工会和存款科采取了明查暗访等手段，对全区网点进行了突击检查，对不符合要求的网点提出了整改意见，对资格不够的收回了奖牌，这项活动的开展使一线员工提高了服务水平和工作效率，改善了所容所貌，树立了合作行全新的形象。

四、转变工作作风，职工困难解决好。

＃＃年以来，全行工会工作始终围绕“千方百计把职工切身利益保护好、维护好”这个中心，在狠抓落实上下功夫、办实事。一是区行工会拿出5000元资金对贫困户进行了慰问，并积极向区总工会提出帮扶申请，解决了困难职工作的生活问题；二是继续抓好“五斜建设，围绕降成本、降费用目标，发挥“五斜作用，今年对各单位的“五斜建设进行了检查，评出了为最佳小食堂；三是通过经费转移支付的办法，解决了部份信用社营业服装和开展工会活动难的问题，充分体现了区行工会对基层信用社员工的关爱。

在全行职工的共同努力下，合作行的工会工作取得了比较好的成绩。但仍有不足之处。这有待于在今后的工作中加以改进。

决策者的先进事迹简介【第二篇】

xx市第一七五中学在创先争优活动活动中坚决贯彻落实党的十八大和十八届四中全会作出的重要部署，深入学习实践科学发展观，把创先争优五个好和五带头当做头等大事来抓，取得了可喜的成果。

一、领导班子好。

党总支在创先争优活动活动中深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。

为了加大火车头的牵引力，从加强领导班子思想建设、组织建设和作风建设抓起，思想政治建设放在首位，加强对党员干部的教育培训，组织广大基层干部深入学习邓小平理论和三个代表重要思想，增强贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性，内强素质，外树形象，同心同德，勤政廉政，为各项事业的协调发展提供坚强的组织保证。

每个职位成员和党员都写了上万字的读书笔记，领导干部不计个人得失，每天早来晚走，和群众打成一片。

二、党员队伍好。

党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

学校党总支注重队伍建设，形成党员队伍的整体带动力。在党员干部队伍建设上，要根据学校工作实际，进行探索，使党员干部不仅能够很好地贯彻落实党的方针政策，还能创造性地开展工作，有效地发挥先锋模范作用。

开展了亮牌活动，工作职责亮牌，党员身份亮牌学习目标亮牌争优目标亮牌。

连续三年开展党员示范课活动。

教学质量是学校的生命线，要提高教学质量党员要作为表率，所以我们学校把党员示范课作为作为争先创优的一个重要载体。党员示范课活动定在上学期的4月份和下学期的10月份举行。首先制定党员示范课活动方案，是党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容，通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。

1、成立由支委会成员和主管教学的中层干部组成的党员示范课领导小组，制定方案。

2、党员示范课要做到五个一：即写一份具有个性化和创造性的示范教案;制作一个较高水平的课件;上一节充分体现有效教学的示范课;写一份示范性的听评课记录;写一份示范性的教学反思。

3、评课领导小组要认真评课，如实给老师打分，科学评价教师上课表现。

三、

工作机制好。

建立健全基层组织建设常抓不懈的工作机制。坚持加强党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的有机统一，进一步理顺党组织与党员、群众的关系。

1、坚持观念创新，在解放思想、与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础。

2、坚持思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键。

3、坚持工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。

4、坚持能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面，主题鲜明，具有时代感强，选题新颖，富有特色，较好地体现了新时期党的建设新要求，反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。

2011年实施了《提升班主任服务能力》立项，建立了创先争优群英谱，2012年建立了创先争优揭示板。

四、工作业绩好。

本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。

2010年主要活动载体：有开展党性教育活动;开展岗位奉献活动;开展服务群众活动;开展亮牌示范活动，在原有的基础之上。

2011年在此基础之上我们开展了四比活动。

开展比爱心，比贡献，比业绩，比服务。

比爱心做到三爱一爱党旗，二是爱事业，三是爱学生，这是作为一个共产党员应具备爱心的体现。

1、比爱心的第一点就是爱党旗，我们准备以迎接建党90周年为契机开展爱党旗活动。活动中，向党员、教师及学生讲解有关党旗的知识，并把社会主义荣辱观教育融入其中，增进了党员和师生们对党旗的了解和对党的感情，使大家受到了一次深刻的爱国主义教育。

比爱心的第二点就是爱事业，我们以杨善洲为榜样，杨善洲在工作中能够把工作当成事业来看待，把问题当做课题来研究这充分体现了杨善洲工作的思想内涵。我们准备通过学先进，树典型的活动，教育全体党员和教师树立爱岗敬业的思想觉悟。并开展大讨论且上交学习心得。

比爱心的第三点是爱学生我们学校的办学理念是关注学生成长的每一个细节，做孩子一生的良师益友我们要求每一个党员要带头理解和实践这一办学理念，将学困生分到每一个党员身边，定期进行家访义务辅导等。关注学生的思想细节，学习细节、生活细节，使他们健康成长，一个不掉队。

2、比贡献一是党员干部要以身作则，树立良好形象;二是全体党员要团结带领最广大师生形成比学赶帮超的良好态势;三是：开展常规展示示范活动。从班级领导不定期抽查、家校联系微观入手，小切入，大动作，用榜样引导、激励、带动他人。四是开展德育生活化，生活化德育系列活动。一周一评，一月一达标验收，对行为习惯示范班进行授牌、挂牌表彰。班主任做经验交流。五是开展关注课堂，重塑行为课堂教学中有效预设与智慧生成系列校本研究活动，促进教师教学行为的改变与成长。来努力做到五个好、五带头。

3、比业绩主要以看谁的业绩突出，看谁的教学进步幅度达，从而发掘党员教师才华，展现精神面貌，促进整体教育教学水平的进一步提高。

4、比服务通过创建生态化课堂，开展形式多样的教学服务质量大比拼活动，增强党员教师服务意识，激发为每一个学生服务热情，提高服务质量，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，打造人性化、个性化服务意思。开展优秀学年组、党员先锋服务明星、巾帼文明岗位能手评比活动，提高教师队伍的整体综合素质，通过比服务质量活动，整形成你追我赶，比服务技能，比服务水准的良好氛围。

五、群众反映好。

基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

2013年学校对食堂进行了扩建和改造，20xx进行了工会换届选举并召开了教代会，解决了群众关心的热点问题，2013年南北校区合并，北校区修建了塑胶操场，进行了暖气改造。党支部在群众中树立了良好的形象。

以优秀党员为重点树立先进典型，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。搞好对标定位。所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。3、对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。

通过争先创优活动的开展，我们就树立了蔡xx、万xx为教学典型;陈xx、马xx为科研典型;王xx、杨xx为班级管理典型;蔡xx、李xx为爱心奉献典型;王xx为师德垂范典型，并建立了争先创优促发展群英谱。

五里店第一社区第二党支部在社区党委领导下，支部书记宋美英及支部委员带领43名党员发挥战斗堡垒作用，以支部的社区党建为龙头，把基层党组织和党员队伍的先进性建设放在首位，围绕社区党委的中心工作，把关心、帮助、服务党员作为重点，以争创五好社区党组织为目标，在争先创优活动中，带领党员开拓创新，促进社区和谐建设。

一、以人为本，使党的优良传统发扬光大。

二支部43名党员年龄偏大，65岁以上占60%，其中70岁以上14人，老党员多是开展党的工作好的一面，但年龄偏大给支部工作带来一定的困难。在争先创优活动中，二支部结合实际，挖掘党员身边的闪光点，树立学习的榜样。支部有两位德高望重的老党员，一个是85岁，有68党龄的李辛，另一位是76岁，有56年党龄的张汉清，一个参加过抗日战争、解放战争，战功显赫，另一个是北京市劳动模范，在党的革命和建设时期为党和人民作出了巨大贡献。他们两个退休以后，仍然保持共产党人的觉悟不退，退位不褪色，坚持参加组织活动，支部经常以这两位党员的精神鼓舞和激励全体党员，使党的光荣传统得以传承，同时也使支部党员的活动出勤率一直较高。

二、关心帮助服务于党员，调动党员的积极性。

支部从关心帮助、服务党员入手，深入到党员的家中，面对面、心连心的做好思想工作，党员在生活上遇到了困难，为他们排忧解难。党员刘春锋过去很少参加组织活动，经了解，方知其爱人儿子有病，支部委员到其家中探望，并将他的实际困难反映到社区党委。春节前，社区党委和支部带着500元现金和500元医疗卡到他家中慰问，使老刘受到很大的感动，眼含泪花表示：过去我很少参加组织活动，但是党组织并没有忘记我，谢谢你们，谢谢党的组织。xx年至今，刘春锋同志克服家中困难，坚持参加党组织的每次活动，特别在两会期间，安排执勤，他一天也没有缺勤过。党员李宝明患有直肠癌，在身体稍有好转的情况下，主动参加支部活动。几年来，有18位党员相继生病住院，在党委的支持下，支部主动去看望，而这些党员病愈后，都主动地参加社区党委和支部的一切活动。党员付桂珍深有感触地说：党委和支部这样关心我们，支持社区党委支部的工作，是我们义不容辞的责任。就连党员李志祥、王瑞祥的爱人都多次表示，我们家属支持党支部的工作，有困难我们自己去克服，绝不拉丈夫的后腿。二支部的凝聚力逐渐增大，全体党员团结在支部的周围，使支部的工作开展的顺利又蓬勃。实践证明，走进党员，帮助他们解决困难，只要党组织关心帮助和服务做到党员的心坎上，真正为他们办实事，我们的服务工作做的越细，越深入，党员发挥出来的积极性就越高。

三、尊重生命的最后尊严。

二支部在党员中形成了一个不成文的规定，遇到党员逝世，第一到逝者家中慰问家属。第二，党员们自掏腰包为逝者买花圈。第三，支部书记、委员到火化场最后送别。从第一个病逝党员杨玉珍至今，相继有8位党员离世，他们的离世对家属是莫大的悲痛，对党的组织又失去了一个可敬的长者。xx年6月，党员邓玉茹病逝，因老伴去世多年，两个儿子又不在身边，党支部主动联系家属及工作单位，为他们找车辆，办报销等事宜，将邓的后事顺利办妥。对此，有不少逝者的家属对党支部的关怀非常感谢，党支部对病逝的党员如此细致，无微不至，使我们感到党的温暖，给了我们力量。

四、向社区居民公开承诺，促进社区和谐发展。

1.认真学习，实现科学发展观，自觉坚定理想信念，争做五带头的优秀党员。

2.退休不退思想，在争先创优活动中，发挥共产党员的先锋模范作用，自觉服务群众，为身边的居民排忧解难，解决不了的问题，积极认真的向上级党组织反映。

3.按时参加社区党委及支部组织的学习活动，积极参与社会公益事业。

4.遵纪守法，自觉遵守党的纪律，坚持公平正义，敢于和违法乱纪行为作斗争。

5.提高退休后的生活质量，保重身体健康，适度参加体育活动，饮食合理，心态平和，延年益寿。

6.教育子女尊老爱幼，学习工作进步，争做家庭和谐的楷模。

7.搞好邻里关系，促进社会和谐，文明进步。

二支部在维护社会安定促和谐方面做了大量的工作，在拆违工作中，支部积极配合社区，对违章者进行劝阻和阻止。在邻里纠纷发生时，支部能将矛盾化解在萌芽中。

在非法集资事件中，支部党员和居民多人被骗，支部协助社区党委做这些同志的思想工作，希望他们用正当的法律手段来解决，避免感情用事酿成大祸。

总之，五一社区所属第二支部在全体党员和居民中反映良好，始终坚持五个好的组织建设，团结全体党员，发挥党组织和党员的先锋作用，为和谐社区的创建贡献力量。

一、加强政治学习，提升党员政治素质。

思想教育与理论学习是党组织工作的核心，是党组织建设、发展的动力，我支高度重视党员干部的思想政治学习。始终将思想政治学习置于工作的首位，努力将党建工作推上一个新台阶。我支部结合局党委每月召开党委中心组学习、党建工作例会等学习教育，及时组织相应的传达布置会，坚决贯彻执行上级党组织的决议，并将上级党组织的各项文件和精神贯穿落实到每一位党员。此外，我支部一以贯之地坚持组织开展“三会一课”、固定党日等活动，认真抓好党员的思想作风建设，确保每位党员在政治上更加坚定，真正做到在思想上行动上始终与党中央保持高度一致，党指向哪里就坚定不移走向哪里，听党指挥、为党尽责。在日常工作中，我支部充分发挥党员的先锋模范作用，将全体干部职工紧密地团结在迎风飘扬的党旗下，党员带头进企业、入场站，深入客货运输企业一线与密切联系服务对象，在群众中树立了良好的形象。

二、加强班子建设，提升支部凝聚力。

加强基层党组织的组织建设提高党的凝聚力和充分发挥战斗堡垒作用的核心内容，同时也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。我支部把党性强、素质高、作风优，群众认可的同志推举到支部的班子中来，充分发挥他们的表率作用，切实提升支部对全体党员的凝聚力。我支部根据党章的规定和新时期工作的实际情况，以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为重点，紧紧围绕争做“四个合格”党员“月晒季评年考”工作“，坚持一切从实际出发，紧扣运输管理工作实际开展组织生活，做到有目标、有举施，坚持从制度建设上从严管理，切实保证党员的先锋模范模范形象。此外，在日常工作中，我支部切实加强对支部党员干部的党风廉政建设教育工作。通过听报告、座谈会、参观警示教育基地等形式组织学习党内监督条例、纪律处分条例等文件，进一步增强了全所干部职工的责任意识、纪律意识和法律意识，有力地推动了党风廉政建设工作。在精准扶贫工作中，我所党员想群众之所想、急群众之所急，切切实实地帮助挂钩帮扶村组解决了一批村民普遍关心、利益直接的问题，进一步拓宽了支部服务群众、凝聚群众的新途径，进一步提高了广大党员对党组织的向心力。

三、加强作风建设，发挥先锋模范作用。

按照新党章的要求，我支部不断强化党员作风建设，认真解决了党员队伍在思想作风、工作务实、执法为民上的问题，努力打造真抓实干，勇于创新、关心群众，务实高效的新作风。在日常工作中，我支部积极开展形式多样、内容丰富的教育活动，引导教育全体党员立足本职岗位，勤奋工作，吃苦耐劳，保持党员先进性。支部班子成员团结共进，充分发挥支部的战斗堡垒作用，带动了全体职工奋发向上，使得队伍具有很强的凝聚力和战斗力，干群齐心，党群合力，有力地支撑了我所各项工作的顺利开展。尤其是在我市开展文明创建过程中，我所全体党员紧密团结在党支部周围，主动放弃节假日休息，加班加点，坚守在路面执法一线，全力以赴，高质量地完成了上级布置的各项保障工作，充分体现了新时期交通人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的优良作风。

四、加强执法服务，助力辖区经济发展。

我们坚信，在上级党组织的正确领导下，我支部一定会带领全体干部职工扎实工作，为兴化交通运输事业持续发展做出更大的贡献！

决策者的先进事迹简介【第三篇】

领导。

的好评。她在多年的教育教学中，多次得到上级部门的各种奖励，也得到了各级。

领导。

的认可与好评。

项目“小学音乐骨干教师培训班”培训合格。积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写。

心得。

体会。

2002。

年她的音乐科论文《农村初中与小学音乐教学衔接问题的探讨》获县级二等奖；

2004。

年《论音乐课的导言教学》获三等奖；

2007。

年《腔圆必须先正字》获音乐科论文县级三等奖。

2011。

年下学期，在全县组织的抽查考试中荣获第三名。她所带的班级团结活泼，积极进取，学风浓厚，各科成绩都名列前茅。

作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是小学生，事无巨细，吃喝拉撒、点点滴滴，班主任都得操心。学生要是有个头痛脑热的，或是因为天气淋湿衣服的，她都会及时为学生处理。有一次，班上的学生摔伤腿，大小便就不方便，段老师把她当自己的孩子一样，背着她上厕所整整一个月，学生和家长很是感动。为了让学生成材，身心健康成长，段老师关心爱护每一个学生，做他们的知心人，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她班有个男生林响，由于其母亲怀他时吃过几次打胎药，造成生性倔犟智障、情绪异常。课堂上不听老师讲课,而是按照他自己的意愿在课堂上玩耍、说话、嬉笑无常，弄出一些刺耳奇怪的声响,严重影响正常教学秩序。他拒绝教育，不是冲出教室，就是辱骂老师，还经常吐师生口水，有时还“威吓”老师。课间,他还会故意找同学们的麻烦,往别人身上、书包上吐口水，任意踩踏别人的书，偷吃或抢吃女生的零食吃，殴打女生。对于这样的学生，段老师并没有嫌弃，每天为他要花上一半的时间和精力，对他非常关心爱护，经常给他剪指甲、洗手、洗脸，中午带他一起休息；教育他讲究卫生不玩灰尘，不在垃圾桶里乱翻东西，不乱丢垃圾；一边教育林响，一边规劝其他学生对林响忍让、关爱。与此同时，段老师还经常家访，提振其父母的信心，还呼吁政府和社会对其关怀与帮助。经过几年的努力，终于得到县教育局欧阳局长的关怀，终于提振了林响父母为林响医治的信心，林响也终于休学就医了。为激发学生们的学习兴趣，能在美观舒适的教室里学习，她。

精心。

设计布置教室墙面文化，学生们的学习环境更加美化，还能时时激励学生们的学习。班上大多数学生的父母都外出打工，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，孩子们由于远离父母、远离亲情，对他们的学习和成长都造成了一定的影响。为此，段老师就利用电话，飞信等形式与家长联系，进行交流，汇报其子女在校的情况；还利用。

网

络与学生们交流谈心，了解他们的心理动向，指导和解决孩子们心里的疑惑，及时处理班上出现的种种问题。即使是学生犯了大错，段老师也从不体罚学生。这样，不但取得了家长的放心，学生也十分信任老师，更有了学习的动力。在班队课上，段老师积极组织学生开展各类班队主题活动，如：选边站队、脑筋转转转、诗歌朗诵、平安校园、感恩父母等。通过丰富多彩的班队活动，优化了班级文化环境，丰富了学生。

精神。

文化生活，促进了学生综合素质的发展。

2012。

年全国青少年“五好小公民”征文活动中，段老师所指导的学生在这次活动中荣获银奖；在。

第七届。

全国少年儿童书信征文比赛中，她所指导的学生龙双华、王雅琪分别获得小学组三等奖；

2013。

年她所在班级的学生王雅琪，分别被评为株洲县、株洲市“三好学生”。

在株洲县。

第二十三届。

中小学田径运动会中，她班的学生刘澳获得铅球第三名，易恒获得1500米长跑第六名；她班的学生王结灿制作的电子作品“春回大地”荣获株洲县。

第十二届。

小学电脑制作活动二等奖，株洲市三等奖；学校每年的庆“六一”活动中，她所在班级的节目总是获得全校第一名；她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

2006。

年段老师荣获“优秀班主任”称号，

2009。

年被评为淦田镇“先进德育工作者”,。

2012。

年被评为“先进个人”。

决策者的先进事迹简介【第四篇】

2000。

年毕业于内蒙古艺术学院，现在是安庆北道小学的一名音乐教师，音体美教研组组长，国家级骨干教师。同时也是一名年轻的共产。

党

员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

2000。

年，从内蒙古艺术学院毕业的她就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教育工作，毕业后，学校。

领导。

十分重视，委以重任，让她担任一至六年级音乐课。当时，北道小学的音乐教育几乎是一片空白，没有一间像样的音乐教室，只有一架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间，她发挥农村教学特有优势，根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到操场上，体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点，把教学任务融入游戏中，深得孩子们的喜爱。多年来，她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务，对于条件好的学生，进行指导。在她的熏陶下，许多孩子喜欢上了音乐。在她心目中，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子。

提供。

熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。

追求永无止境，几年来，潜心耕耘，无怨无悔，为进一步提升自身素质，订购各种教育杂志，及时理解艺术教育的新理论、新教法。同时积极参加各种培训，收获颇丰。坚定了她的奋斗目标：打破音乐课陈旧的教学模式，真正让艺术之花在乡村处处绽放。于是，因地制宜，因材施教，制定有效地教学方法。优化课堂结构，提高教学效率。

2007。

年带领文艺队孩子参加全国冬令营“体育、艺术2+1项目”，获全国“第二名”的好成绩。所编排的节目在。

2012。

连续两年文艺汇演中，获东片赛区团体“第二名”的好成绩。担任音体美教研组组长以来，

2012。

年在全区中小学大课间比赛中，她带领组内教师从设计到编排历时一个月的努力，获得了农村小学赛区“第二名”的好成绩！

她本人被区教育局评为“优秀指导教师”和“艺术节活动优秀组织工作者”；还先后被评为区级“先进教师”“教学能手”“政府嘉奖”、市级“先进个人”、国家级“骨干教师”等称号。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产。

党

员的风采，

2011。

年5月被区政府选拔为教师。

党

员代表，参加了“。

中国。

共产。

党

赤峰市松山区第七次代表大会”。

有人说她是事业的宠儿，成绩总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。相信，一份耕耘就有一份收获。

决策者的先进事迹简介【第五篇】

何晓燕，女，黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家，但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，经常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

１、自身。

思想。

教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的。

思想。

水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等。

思想。

情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的。

思想。

教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

２、以人为本，抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生。

思想。

品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不缺课不早退；穿着大方、干净、得体，留意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐？？学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。

2010。

年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。

何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，把握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新奇的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习爱好，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

决策者的先进事迹简介【第六篇】

教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。____不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上!

为了关爱和转变学困生，____掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。

决策者的先进事迹简介【第七篇】

我叫郭凌峰，女，1996年从事教育教学工作，本科学历，中学高级教师。1996年从事教学以来担任英语学科教学工作。曾荣获市、校“先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。在从事教育工作的十多年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

我从事教育教学工作以来，忠诚于。

党

的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写。

心得。

体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行。

思想。

品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《中小学英语教师博览》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我。

精心。

设计环节，努力钻研教材，上。

网

查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写。

出自。

己的真情实感，从中我得到了许多在。

日记。

中，我得到学生的信任，了解学生的。

精神。

世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在市统考中也名列前茅。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

2010。

年获得市优秀优质课一等奖；

2011。

年获国家级优秀辅导员一等奖；我积极参加学校公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在。

领导。

的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的周海霞、李凤英、林宛如等新教师在学校都已是校级骨干教师。

要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生。

精神。

生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在三尺讲坛上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

决策者的先进事迹简介【第八篇】

范文1：

5月23日，北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡，年仅48岁的他将生命永远定格在了这一刻，他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的好党员，一位平易近人、谦虚谨慎的好领导，一个不为私利、清正廉洁的好干部。

了解了兰辉同志的先进事迹后，我不能不为之动容，作为年轻一代的我们，作为一名人民教师，我们必须像兰辉同志学习，像这样先进的共产党员学习。

学习他的恪尽职守、敢为善成的实干作风。敢于担当，勇于作为，真抓实干，是兰辉事迹中最突出的亮点。兰辉生命的最后一天，本该在医院休养，但责任驱使他强忍手术后尚未痊愈的疼痛，顶着30多度的高温，先后到3个村道施工现场，2个地质灾害点检查，召集两个乡镇干部群众开座谈会。在“5?12”特大地震中，他强忍失去亲人的悲痛，多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。他习惯每天在本子上列出“应做”的安全工作，完成一项打个勾，即便在周末也常被“会议”、“下乡调研”等事项塞满。他坚持将工作视若生命，看名利淡如水。兰辉在担任领导期间，没有利用手中的权利为亲人或朋友谋利一丝一毫，没有为私人揽财一分一厘。目前他的爱人仍是临时工，他的兄弟也无正式工作，兰辉自己更是从不在于吃穿，过着简单朴素的生活，他常说：“为官，只有身正行端，才对得起自己的良心”，他十几年如一日，始终固守清正廉洁，将所有的精力都放在党和人民的事业上，用实际行动践行了“名利淡如、事业重于山”。

学习了兰辉同志的水先进事迹之后，作为人民教师的我们应该学习他始终保持为民、务实、清廉，始终坚持讲党性、重品行、做表率，始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活。

范文2：

听到了兰辉同志的先进事迹后，我深受感动，这位人民公仆，一心为民，作风朴实的好干部，他用生命谱写了对党的忠诚，对人民的热爱。

北川羌族自治县副县长兰辉带病下乡调研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉，是党的好干部，人民群众的贴心人。兰辉副县长的先进事迹，为“中国梦”添上了辉煌的一笔。

兰辉同志倒下了，可是他这种兢兢业业、恪尽职守、全心全意为人民的精神却站了起来，会经过时间和历史的沉淀，历久弥新，谱写出不朽的动人篇章，成为激励广大党员干部执政为民、开拓进取的宝贵精神财富。

作为一名普通的社区干部，我要以兰辉同志的先进事迹为榜样，认真做好本职工作：服务居民，乐于奉献，兢兢业业，为社区的发展贡献自己的力量。

范文3：

兰辉，北川县副县长，5月23日下午，兰辉同志在下乡检查道路交通和安全生产工作途中，于漩坪乡不慎坠崖，因公殉职，享年48岁。一位好干部离开了我们，但他的事迹被广泛传颂，他的精神激励着广大党员干部。在党中央要求开展党的群众路线教育实践活动之际，兰辉同志当是党员干部学习的楷模，从他身上学习如何成为一名好干部，如何做好人民的公仆。

益，放群众利益于不顾。兰辉同志默默用实际行动坚守着一名共产党员的信仰信念，践行着群众路线的生动实践。他没有腐败的机会吗，他没有奢靡享乐的“权力”吗？他分管的交通建设、民政等工作经费数额巨大，每年经过他手审批的资金数亿元，但他依然衣着朴素，生活简朴，也没有以权谋私为妻子弟弟安排工作，所谓“一人得道鸡犬升天”的说法在兰辉这里显得荒谬。

兰辉精神是激励党员干部砥砺前行，勇担重任。xx年，兰辉临危受命，接手分管交通工作。众所周知，受自然条件的限制，北川交通环境本来就恶劣，加之“”地震的影响，北川的交通安全可谓当地政府工作的重中之重，灾后重建恢复交通的工作谁接手都是“烫手”活，很多干部恐怕是避之不及。在这种情况下，兰辉反而勇担重任，并且在担起这个担子后，让北川县四年无一例重大安全事故，可以说是“奇迹”。这“奇迹”饱含了兰辉对群众安全的关心，凝聚了兰辉无数的辛勤和汗水。那些遇到困难就闪躲，发生事故就推卸责任的干部们，当以兰辉为榜样，好干部就是履职到位，对自己负责，对群众负责。

生命的终止不代表精神的消逝，缅怀同志也不是口头说说就能表达的。党员干部应当学习兰辉的精神，在群众路线教育实践活动中争做好党员、好干部，这才是对兰辉同志最好的致敬。