度与和谐的名人事例【精彩8篇】

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度与和谐的名人事例【第一篇】

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪.寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中.

五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真.从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师.

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀.凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》.

有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着.这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮.果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩.原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客.

华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家.华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大.不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦.

度与和谐的名人事例【第二篇】

5.人生是花，而爱是花蜜。——雨果。

6.慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。(英•莎士比亚)。

7.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——(美•爱因斯坦)。

8.几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。——(巴金)。

9.一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。——白金汗。

10.不被任何人爱，是巨大无比的痛苦;无法爱任何人，则生犹如死。——德•格林贝克。

11.只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基。

12.那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助?——伊丽莎白•比贝斯科。

13.爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。(梵高)。

14.爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料，

(左拉)。

16.爱能使伟大的灵魂变得更伟大。——德•席勒。

17.你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开了轨道。——法•拿破仑。

18.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

19.爱不贵浓而贵长。

20.爱民而安，好士而荣，两者无焉而亡。

21.爱人不以理，这是害人;恶人不以理，这是害己。

22.爱人者不阿，憎人者不害，爱恶各以其正，治之至也。

23.心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的'共鸣。——莎士比亚。

24.应当善于同情，而不是善于严惩。——罗佐夫。

25.真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。——冰心。

26.应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。——高尔基。

29.聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃•哈伯德。

度与和谐的名人事例【第三篇】

1、只要每人都献出一点点爱心，那爱心就充满整个世界、整个宇宙。

2、有感人肺腑的感激之情，不如有默默的感激之行。

3、一个懂得感激的人，即使各方面都一败涂地，但仍拥有最宝贵的财富一颗善良的心。

4、登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意。

5、感激越说越轻，不如行动来得实在。

6、我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。

7、再清香的花离不开泥土的哺育，最高傲的叶子忘不了树根的恩情。

8、只有一颗会感恩的心，才能体会到幸福的滋味。

9、精彩完美的人生，是怀着感激的人生。

10、人生其实就是上天给你的一次回报他人的机会。

11、绿叶清无限，归根感恩情。

12、心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。

13、关心他人，实际上就是关心你自己。

14、我的心承载多少繁花，花开花谢，却总有一片感恩的绿野停留。

15、世上最纯洁的洗礼是父母对我们的爱。

16、给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。

17、感恩是灵魂的防腐剂，付出是痛苦的，但它的果实是香甜的。

18、爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

19、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

20、爱心是一场倾泻在夏日的大雨，使渴望帮助的人感到真情的援助。

21、宁施于人，不求于人，不负于人。

22、当你站在巨人肩上时，请你务必记住：是一个巨人撑起了你。

23、人生是花，而爱是花蜜。

24、即使你身无分文，只要你拥有一颗善良的心，你就是世界上最富有的人。

25、要让别人感激自己，就得先学会感激别人。

26、人如果没有了感恩的心，那么就失去了人最宝贵的财富之一。

27、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。

28、感谢每一盏亮着的`灯，没有丢下所有孤寂的人。

29、我是鸟儿，就感激山林；我是沙滩，就感激浪花。

30、人不知感恩，无异于没有灵魂。

31、学会感恩，才懂得如何实现自己的价值。

32、憧憬感恩的心，探索感恩的路。

33、怀一颗感恩的心，做一个懂得感激的人，用彼此真诚的爱，浇灌一株不败的生命花。

34、我们常以为外来的帮助最重要，实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。

35、用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。

36、感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。

37、爱心是一朵绽放在春日的花朵，使失落忧愁的人感到由衷的快乐。

38、爱心是道路，引你走到黎明；爱心是黎明，开启黑暗眼睛；爱心是眼睛，照耀迷惘心灵。

39、父爱如山。母爱如海；山撑天地，海纳百川。

40、献出一份爱心，托起一份希望。

41、从一出生开始，人就时刻承载着有关这生命的一切感激。

42、不懂感激的人，永远不能真正的生活。

43、愤世嫉俗的人，他第一眼看到的世界是丑恶的；怀抱感激的人，他第一眼看到的世界是美好的。

44、爱人不以理，这是害人；恶人不以理，这是害己。

45、感激是让心灵愈益清明的泪珠。

46、别人的爱让你感到温暖，你的爱让别人更加幸福。

47、有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。

48、爱心是一汩流淌泉，使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。

49、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。

50、用真诚浇灌友谊；用感激浇灌亲情。

51、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。

52、一个人要懂得感激报恩，那么他才是世界上最幸福的人。

53、爱心是清泉，浇灌片片绿叶；爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花；爱心是鲜花，散发阵阵清香。

54、感恩的眼睛看一个世界，是一个美丽的世界。

55、不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。

56、在人生的舞台上，敞开怀抱与每个人紧紧相拥。

57、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

58、为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。

59、在怀抱中抚慰，在感激中成长。

60、你怎么样对待别人别人就怎么样对待你。

61、心存感激的人，整个世界都是光明的。

62、不能因为恨，而失去爱的能力。

63、感激的圣水，能滋润干枯的心。

64、要有朋友的唯一方式，就是够朋友。

65、会感恩的人，才懂得珍惜；会珍惜的人，才能够快乐。

66、生如夏花，在感恩的细雨中更显艳丽。

67、父母之爱恒无价，感激之情永不停。

68、怀抱感激，如欣赏一支清远、悠扬的乐曲，感激而沁人心脾。

69、真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。

70、不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。

71、爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗。

72、养育之恩重如山，感激之心应永存。

73、鱼对水说我感激你，因为你给了我生命；水对鱼说我感激你，因为你给了我生机。

74、冲破人生的冰河，培育不灭的希望。

75、爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。

76、为别人鼓掌就是在给自己的生命加油。

77、回报所有的施予，包括痛苦；感激全部的幸福。甚至挫折。

78、用满怀感激的心灵叩门，再沉重的铁门也会开放。

79、不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。

80、心中常存感激，心路才能越走越宽。

81、感恩不是付出，而是收获。

82、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

83、只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。

84、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯出错。

度与和谐的名人事例【第四篇】

诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家.如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮.至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身.可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!

玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献.

度与和谐的名人事例【第五篇】

嬴驷为太子时，一度触犯了禁条。当时正值有人反对新法，法令行不通。商鞅说：“法令行不通在于宫室贵族的干扰。国君果真要实行法治，就要先从太子开始。太子不能受墨刑，就用墨刑处罚他的师傅。”这样以来，法令便畅行无阻，秦国越治越好，但却得罪了太子。等到孝公去世，太子登位，一想起当年受罚之事就很不高兴。加之这时商鞅威望极高，家家户户都知道商君之法，惠文王对商鞅有所顾忌，公子虔等一帮人就乘机捏造谣言说商鞅造反，于是，惠文王便借此将对秦国有功的商鞅车裂而死，并族灭其家。巩固了自己的权利和地位。

度与和谐的名人事例【第六篇】

3)世间最平和的快乐就是静观天地与人世慢慢地品味出它的和谐。——三毛。

4)世界就是一座供奉不和谐之神的巨大神庙。——伏尔泰。

5)幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅。

6)友谊是一种和谐的平等。——毕达哥拉斯。

7)构建社会主义和谐社会。——十六届四中全会歌与诗是对天生和谐的姐妹。——弥尔顿。

8)恶德——不和、战争、悲惨;美德——和平、幸福、和谐。——雪莱。

9)亲善产生幸福，文明带来和谐。

10)保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。

11)财富的增长和闲暇的增多，是促进人类人们文明的两大要素。

12)对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

13)简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。

14)建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。

15)劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。

16)礼貌使人类共处的金钥匙。

17)礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

18)礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

19)没有充分闲暇，就不可能有高度文明。

20)能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

度与和谐的名人事例【第七篇】

秦惠王十四年(前3)，秦惠王又派张仪向东游说齐国的齐湣王说：“天下强大的国家没有超过齐国的，大臣及其父兄兴旺发达、富足安乐。然而，替大王出谋划策主张合纵的人，都为了暂时的欢乐，不顾国家长远的利益。如今秦、楚两国嫁女娶妇，结成兄弟盟国。韩国献出宜阳，魏国献出河外，赵国在渑池朝拜秦王，割让河间来奉事秦国。假如大王不臣事秦国，秦国就会驱使韩国、魏国进攻齐国的南方，赵国的军队全部出动，渡过清河，直指博关、临菑，即墨就不再为大王所拥有了。国家一旦被进攻，即使是想要臣事秦国，也不可能了，因此希望大王仔细地考虑它。”

齐湣王说：“齐国偏僻落后，僻处东海边上，不曾听到过国家长远利益的道理。”就答应了张仪的建议。

度与和谐的名人事例【第八篇】

自然之大，容纳了精华。天空之大，容纳了天籁之音。家园之大，容纳了爱的奉献。一切的一切，都源于和谐！

地球，我们的母亲。她辛苦地养育了多少代人类子孙，为我们而日夜苍老。淘气的我们像个孩子一样，对母亲所做的一切视而不见。我们在母亲那浓密美丽的头发上践踏、砍伐；在母亲那甜美、甘露般的乳汁里恶作剧，不停地污染着；在母亲那慈祥温和的脸颊上刻下了深深的皱纹……母亲还是不忍心惩罚我们，她用轻柔的手拍了我们的头，使我们后悔我们所做的一切。是啊！我们都觉醒了，我们在弥补，在努力，在坚持，让我们的母亲恢复原先的美丽。自然与人类，只有和谐，才能容纳自然对我们的爱的精华！

音乐，是我们心灵的源泉；声乐，是我们沟通的桥梁；创作家，是我们不可缺少的和谐之柱。伟大的音乐家，贝多芬。人生的坎坷、命运的逼迫、自生的不服，让他充满力量。而他，并没有在当时的环境中变成一只只会诅咒的恶魔，而是一个心地善良、永远相信希望的天使。他拿起笔，在五线谱上画出一只只“蝌蚪”----音符。你听，那圣洁顶立的教堂传出他那首永为人们歌唱、永为人们祝福、永为人们鼓气的《欢乐颂》。童声的稚嫩、音乐的力量、教堂的圣洁，使一首神圣的交响曲在天空中诞生了。《欢乐颂》中的和谐，是种无声的美，无声的力量。唯有人们为无形中产生和谐之音，天空才能出现天籁之音。

家园，是我们居住之地。没有了她，我们就没有家，没有一个温馨的小窝。在这大家园里，我们都是一家人。五十六个民族手牵着手，互相团结、互相鼓励、互相给予爱，那么，我们这大家园，唯有和谐，没有战争。和谐，就像一大捆木条，怎么折也折不断；和谐，就像一汪海洋，怎么吸取也吸取不尽；和谐，就像那沙漠，怎么摧毁也摧毁不了。在家园里，我们付出自己的爱，用一颗宽大的心来包容别人，那么，我们的家园会永远和谐！

自然、天空、家园的美、的爱、的温暖，这一切的一切，因和谐而永存，因和谐而永恒，因和谐而永远！

家庭，总是充满着亲情的温馨，而亲情用金-来代表是不过了，因为她是阳光，时刻照耀着我，关怀着我。

每天放学回家，妈妈会立刻迎过来替我拿下书包，我放下重负，挺直了腰，深吸一口饭菜的香气，然后坐到桌旁，爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头，问我，今天过得怎么样，学习还紧张吗，不要有太大的压力哦……此时，我会把心里话都吐出来，快乐与他们共享，烦恼与他们分担。吃完一顿饭，总会觉得神清气爽，又充满了活力。这就是来自亲情的力量，人不管在哪里，只要想想在家里那和谐的气氛，一家人的其乐融融，总会觉得温暖、甜蜜，舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色：幽默。

班级，是一湾蓝色的海洋，每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默，他一定会毫不犹豫地说是a班，再问问哪个班级的师生关系最融洽，那一定还是a班，为什么？你别不信哪，听我说说你就明白啦。

6月15日19点，初三a班，化学复习课。y老师站在讲台上，额头在日光灯照耀下闪闪发亮：“上课！”“起立！”“请坐！同学们，这是今天最后一节课，来点儿激情，配合一下，好不好？”“好！”大气有气无力。y老师打开课本，向讲台下扫了一眼，发现b同学还在睡觉，于是他伸长脖子，鼓起腮帮，眼睛瞪得又大又圆，目光射向那个同学：“同学们，化学和生物联系是非常紧密的，经常打瞌睡的人是缺少维生素abcdef……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑，那个睡觉的同学也醒了过来，不好意思地笑了。

就在这轻松活泼的课堂上，同学们更好地接受了知识，师生之间的和谐相处真是美妙。

红色：团结。

我们班风是全年级的，自习课上，同学们屏气凝神，不发出一点儿声音；下课了，热烈的讨论声此起彼伏；大扫除时，你帮我一把，我帮你一把，干得热火朝天，卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿，这道题真有难度，谁能帮一把？”立刻就有许多脑袋围了上去：“同学们，今天是义务服务日，我们都去敬老院吧。”老班一声招呼，全班积极响应：“这次比赛我们大家一定要力争第一，为班级争光！”大家团结一致，共同努力，冠军就是我们的啦！在这个集体里，同学们互助共进，协手走向美好未来。

……。

这美丽的色彩，围绕在和谐的阳光下，迎接灿烂的明天！

三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐―――和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。

和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。

千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。

所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐，各个民族的不同风俗习惯，请给予保护；各个地区的不同生活习性，请给予宽容；尊重商店里买不同饮料的人；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。

―――问苍茫大地，谁主沉浮？

―――缤纷的色彩，

―――为何？

―――缤纷成就和谐！

和谐与幸福是一种因果关系，就像开花与结果一样，总是相互的，因为和谐所以才幸福，如果幸福，那么必定和谐，和谐于心福的范围，可大可小可以小到两个人之间的和解，也可以大到是一个国家与另一个国家的和平相处，宗旨，在任意两个事物或人之间都存在着和谐与幸福这样的因果关系。

和谐究竟是什么，在我家，它是轻轻地提醒，在大自然，它是珍惜每一滴水每一寸土，在社会，它是默默地遵守纪律，和谐到底是什么，和谐就是需要每个人都来呵护的事情，充满着协调与完美的一个现象。

和谐，便是一种幸福的感觉。

要怎样做到与人和谐相处呢？

生活在现实中的每一个人，都是平等的，在人际交往中，不能把自己高抬一寸，把别人低放一尺；宽容会拉近人与人的距离，会让世界充满亲切，别人犯了错，我们应给予原谅并帮助其改正；只有沟通，才能让别人了解自己，同时自己也才能了解别人；只有沟通，才能不断增进彼此的理解，从而减少或避免一些不必要的误会和摩擦。

要追求幸福，首先要与人和谐相处。

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