实用大学教师学期工作总结范文 大学老师学期工作总结范文(精选4篇)

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大学教师学期工作总结 大学老师学期工作总结【第一篇】

本学期我担任三四班的英语教学,并从事学校德育方面的管理工作,由于自己水平有限,我对教学工作丝毫不敢怠慢,我认真学习,深入研究教法,虚心向他人学习教学经验和管理经验。经过一个学期的努力,工作上取得了一些微不足道的成绩,为了扬长避短,利于今后的工作,我把本学期的工作予以总结。

在教学方面,我认识到教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者,学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。因此,从本学期一开始,我就深入了解班级学生的情况:

一方面,农村的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,四班的同学比较活跃,上课气氛积极,但基础较差的学生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,讲的太浅,又调动不了尖子生的学习的积极性,我备课时注意到了这一点,及时了解和分析了学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位老教师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit4的时候,就感觉到教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。用实物让学生练习英语中的句型,学生学起来就特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课,课堂气氛一定会很沉闷,教学效果也一定不好。由此可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现实,教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,我每天都要求自己有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学、违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿意学习,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,培养学生学习英语的兴趣,我利用课余时间尽量多地给学生讲一些关于英美国家的文化、生活故事,帮助部分同学利用网络和英美国家的人交笔友,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标,对部分同学进行有计划的辅导。我把班级基础差的同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋、不爱学习,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

期中考试和期末考试是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前组织学生进行系统复习,考试后进行学科总结。在段考后的时间里,我把力量主要集中在差生辅导上,以缩短他们和优生差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期中考试的结果证明,适当辅导差生对班级的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我觉得这并不是最重要的,重要的是以后如何进行自我提高,如何全面提高学生综合运用英语的能力。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向其他教师学习,争取教学上有更大进步。

在管理方面,我积极学习管理方面的书籍,学习外校德育工作的先进管理经验,按照上级的指示和要求开展学校的德育工作,抓好学校的安全管理,让外宿生管理成为我校德育管理的一个亮点,让潜能生管理成为学校德育管理的根基,让安全管理成为学校德育工作的重中之重。在董玉波校长的亲切关怀下,在全体教师的辛勤工作和积极配合下,经过政教处两位同志的共同努力,本期我校的德育工作取得了一些成绩,打架斗殴的事件基本绝迹,顶撞教师的情况也已基本灭绝,校园环境得到了改善,学生的养成教育取得了可喜的成绩,安全方面没有出现一起安全事故。

以上就是我在本学期的工作总结,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望各位领导和教师不惜赐教,以便于我在今后的工作中能取得更大的进步。

大学教师学期工作总结 大学老师学期工作总结【第二篇】

时间飞逝!转眼之间,一个学期就过去了。回顾这学期,我担任10级财会班的会计电算化教学工作。本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,积极响应学校的教学宗旨,以身作则,为人师表,面向学生,教书育人;严格要求学生,尊重学生,培养学生德、智、体、能、劳全面发展;工作认真负责,服从领导的分工,积极做好本职工作,做到认真备课、上课、听课和评课;广泛学习本专业各种知识和技能,积累各种教学方法和教学技能,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教学任务。现在,将本学期的具体工作总结如下:

在思想政治方面,我主动关心国家大事,拥护党和国家的各项方针政策;遵守校纪校规,认真执行学校的决策;积极参加学校各种活动,锻炼各种技能;端正师德师风,为人师表,以身作则,教书育人;团结友爱,热心帮助同事;严格要求学生,尊重学生,力求全面培养学生理论知识和各项技能。我一直在思想政治方面严格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地适应党和国家的需要,做个名副其实的人民教师。

在教育教学方面,我确立以学生为主体,以培养学生技能为中心的教学思想,对学生认真负责,尊重学生,重视学生的个性发展,激发学生的动手能力和创造能力,力求做到培养学生德、智、体、能、劳全面发展。为了达到这种教学要求,我认真地研究教学大纲、吃透教材,不断地学习和积累教学经验和教学方法;在做到认真备课、上课、听课和评课的同时,也积极向有经验的前辈们请教教学经验和教学方法;在上课前认真地备课,力求做到准备充分;课中认真上课,力求将课程讲得最好,让学生学得最多;课后认真总结,不断进行反思和改进,及时发现问题与不足,扬长避短,力争做到尽善尽美。对于这点,深得领导和同事们的认同。

另外,我也充分利用课余时间来钻研与本专业相关的理论知识,培养与本专业相关的各种技能,尤其是在会计技能方面,我学会并熟练地掌握了点钞技能和翻打传票技能,并将这些技能传授给学生们,使得她们如期顺利地参加了“20xx年茂名市中等职业学校学生技能大赛”。在这方面,深得甘老师和学生们的认可。

在工作上,我严格要求自己,认真踏实,贯彻执行学校的教学方针决策,努力完成学校安排的各项任务,积极做好自己份内的工作,做到兢兢业业、尽职尽责。如在校运会上,我服从学校的安排,做了田径赛的检录员,坚持了两天的检录工作,虽然辛劳,但觉得非常值,因为这过程中,我不仅分享到选手们胜利的喜悦,同时也感受到他们那种为班集体服务和争光的精神,还有那种胜不骄、败不馁的精神,这些给了我很大的精神鼓舞;又如,在普高验收工作前后,有幸能到教务处协助普高工作,我高度认真负责和坚持到底的态度,得到了教务处谢主任和杨科长的认同,也得到其他同事的赞同和认可,这使得我有了深深的归属感和责任感。还有,有幸被选为电算化会计技能大赛的指导教师,负责学生们“20xx年茂名市中等职业学校学生技能大赛”的辅导和培训,虽然竞赛结果不尽如意,但在这过程中,我觉得收获了很多很多,除了掌握了相关的技能和积累相关的经验知识,更重要的是学会了与学生的交流和沟通,促进了师生之间的感情。

在学习培训方面,我积极参加了学校的《项目教学法》培训,认真学习并践行了这种教学方法,收到很好的教学成果。另外,也参加了教育局开展的《低碳经济培训》,顺利地完成了培训任务。除此之外,也积极参加了网上的《广东省教育技术能力中级培训》,顺利地完成了业务进修任务。除此之外,也对学生进行了相关的竟能辅导和培训,在辅导学生电算化会计竞赛的过程中,我也学会并熟练地掌握了各种与本专业相关的业务技能。

明白自己是应届毕业生,深知自己的经验和能力不够,肯定存在着不少问题和不足,如教学方法、教学经验和教学技能的缺乏,有时难以掌控课堂气氛,做事有点急于求成等等。但我会不断地学习进取,积极地反思总结,认真地落实改进,虚心地向同事和前辈们请教,扬长避短,充分发挥自己的潜能和优势,力争做到尽职尽责的、称职的人民教师。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

以上,就是我对本学期的工作总结。

大学教师学期工作总结 大学老师学期工作总结【第三篇】

xxxx年度的工作总结从以下几个方面进行阐述:

我坚持四项基本原则,树立正确的世界观和人生观,与人为善,有礼有节,不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。在教学工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。在个人品行方面,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,维护集体荣誉,和大家打成一片,在广大师生中赢得了较好的评价。

本年度讲授的课程有:概率论与数理统计a,数理统计,贝叶斯统计推断,并指导6名学生毕业论文,完成工作任务。

同时,积极参与教研活动,暑假集体备课,并讲概率论与数理统计4学时,参与统计专业人才培养方案修订;指导学生参加大学生统计建模竞赛,获得优秀奖。

认真学习贝叶斯计量经济学,并阅读相关书籍和文章,自学贝叶斯统计软件winbugs和r软件,以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成绩。

一年时间倏忽而过,我深知,我取得的所有成绩是和诸位领导、老师的关心、帮助和支持,各位同学们的积极配合分不开的。我更深知,自己的成绩和进步离学院和领导的要求还有相当距离,我的知识和技能都还有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于种种原因我没能集中时间和精力去做,这是很大的遗憾,我希望自己以后能在这方面多下下功夫,也希望领导和老师们提供必要的方便。在此我向各位领导、老师保证,我会在以后的工作中尽自己最大的努力,争取更大的进步,同时也希望各位领导、老师能继续给我以关心、帮助和支持。

大学教师学期工作总结 大学老师学期工作总结【第四篇】

时间犹如白驹过隙,20xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这一学期来的学习与工作进行总结。

作为大学教师,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是xx学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学期没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的'教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与xx老师学校精品课程建设以及建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《xx》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

在这半年的工作当中,我存在的不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

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