学生学习经验交流会汇总5篇
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学习经验交流会策划书【第一篇】
活动名称:学习经验交流会
主办单位:机电系学生会学习实践部
一、活动名称:学习经验交流会
二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远
三、活动背景;机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。
四、活动目的:
“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
五、活动内容:
1、活动时间:20xx年10月15—16日晚七点
2、活动地点:c105
3、活动对象:机电系大一全体新生
4、活动规模:现场可容纳180人左右
5、主办单位:学习实践部
六、活动要求:
1、加强领导 精心组织
主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。
2、突出重点 大力宣传
主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。
3、活动落幕 认真总结
七、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)制定活动实施细则和活动形式
(2)邀请优秀学长、学姐、主持人
(3)宣传工作
(4)搜集问题
2、活动开展期间
(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕
(2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)
(3)茶水,采照
3、活动后期
(1)整理相关活动纪录
(2)撰写新闻稿及总结
4、注意事项
(1)工作人员及新生提前到场
(2)维持现场纪律
(3)调试好电教设备
(4)主持人的选择
备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等
学习经验交流会发言稿【第二篇】
老师们,同学们:
你们好!
今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。
对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。
掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:
1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。
2.上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。
3.做到学得活,记得牢,用得上。
4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。
5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。
另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。
我的讲话完了,谢谢大家!
学习经验交流会上的发言稿【第三篇】
大家好,我很高兴得到这个殊荣。首先要感谢我的班主任李香梅老师,是您的循循善诱和精心的教导使我各个方面得以健康的成长;我还要感谢我的同学们,您们优秀的学习精神和浓厚的学习气氛,是每天激发我勤奋向上的动力;我同样要感谢所有教过我和没有教过我的华英学校的老师、校领导和员工,是您们的共同努力给这所学校营造了一个良好的校风,使我和我的同学们有了这样一个良好的学习环境,我衷心的感谢您们!
回首一年的学习生活,我深深地感觉到,我之所以取得了较好的成绩,离不开我们班的老师和同学所营造的良好学习气氛。比如我们班的经常拿一些问题互相讨论,这无形中也是一种复习,也常常让我更容易发现自己的知识还有哪些缺漏。但是为什么我考得更好一点呢?我想是因为我更不愿意轻易放过这些问题。我看到有一些同学遇到问题,有时想不出来也就算了,但换了我就一定要弄明白它,否则就浑身不舒服。我觉得应该以一种如获至宝的心情对待我遇到的每一个问题,我往往用大大的问号给问题一个一个贴上标签,直到我彻底弄明白它。
这几年来,我有过迷惘,也摔过跤,总结出来的经验只有一条:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我知道这很老套,但却是大实话。那些人人都知道的道理,往往更难去实行,而这些谁都明白的平易道理往往正是真理之所在。勤奋是学习,乃至做好其它任何一件事情的最高法则。老有人问我方法,其实什么方法不是需要克服惰性去实行呢?那些希望凭借什么绝世妙方来轻松获得好成绩的想法,本身就是懒惰的体现。想事倍功半?可能世上也真会有这样的技巧,但我总觉得在求知的道路上仅有勤奋的攀登才可能步步领略到新奇的风光!
有些同学说:“我每天都花一、两个小时复习,为什么还是学不好?”其实我也曾经有这个问题,对此,我解决的方法是用笔不停地写,就写我原来用脑子想、用眼睛看的内容。另外还要一章一节地用笔把知识进行归纳。这些方法固然比这样看书辛苦得多,但是在纸上清清楚楚地写一遍比看一百遍都容易入脑。宁愿踏踏实实地把知识真正学到手而慢一点,也不要浮皮潦草地追求完成任务。
具体到每一科来说,我想秘诀就是多背多做多写吧。语文的课文,课外的名作;英语的课文、例句;政治的概念和观点,都是理所当然要背的;物理和数学则要在平时大量的做题,做完之后一定要对答案,做的时候还要不停地联想涉及的知识点特别是概念。做这些看得见摸得着的事情,多种感观并用,其实也是为了使自己处在一个忙碌的状态中,这样能使那人固有的懒惰的天性压抑起来。
说到惰性,相信我们每个人都有深切的体会,那就是常常对自己说:等会吧,下次吧,明天一定做……之类的东西。我觉得,挑战惰性最有效的方法使做到“日事日毕,日清日高”并且坚持不懈。我现在每天都要写日记、读书和体育锻炼。做这些事的时候就很能体会惰性的力量。刚开始的时候,我还兴致勃勃,慢慢地,那股锐气就消退了,再以后,竟想偷懒,甚至放弃。但所幸我终于由于长辈的压力和我自己的毅力坚持了下来。虽然这些事情对成绩的效果一下子并不显示出来,却让我养成了一个好的习惯,培养了一种不断同自己的惰性作斗争的品性。从古今中外所有成功人士身上,我们都能看见这种品性在闪光;勤学苦练,不断努力,坚持不懈,直到成功!
以上就是我一点粗浅的见识,希望能给大家一些帮助。再次谢谢大家!
廖xx11/28/20xx
学习经验交流会总结【第四篇】
一、活动感想
新学期,新气象,一零级的新生们踏进大学,面对陌生的大学生活、学习,或多或少会感到困惑、迷茫。为了响应年级学习部的号召,帮助一零级新生明确自己的学习目标,提高学习积极性,,本支部特此策划了此次新老生学习经验交流会活动。在本次交流会中,本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的`重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,支出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。10级的师弟师妹热情高涨,也向师兄师姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的师弟师妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向师兄师姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,师弟师妹们学到了很多,活动收到预期的效果。
二、活动意义
通过举行这次学习经验交流会,不仅能让一零级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,而且能给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活,创造美好大学人生。同时,也起到促进新生与学长之间交流的作用,有利于在学院形成优良的学风。
三、活动评价
(一)成功之处:
本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励师弟师妹们提高自己的学习积极性。大多数师弟师妹们都表示获益匪浅。也进一步加强了与师弟师妹们沟通及交流,有利于在学院形成优良的学风。
(二)不足之处:
自由提问环节,师弟师妹热情高涨,积极提问,导致开始是场面有点混乱。
四、今后努力方向
在以后的活动中,考虑的事情时要更加周密一些,才能避免意外的发生。比如自由交流时的分组问题。
五、活动掠影
学习经验交流会策划书【第五篇】
一、活动背景
经历了六月人生的一次洗礼,10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间,无拘无束的生活,截然不同的教学模式,一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而,面对如此自由陌生的学习、生活,新生们一定感到迷茫和无助,为此,我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐,举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。
二、活动主题
举引航之灯,照成才之路
三、活动目的
刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子,基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,只是希望通过这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活!
四、活动对象:基础医学院20xx级全体学生
五、活动时间:20xx年9月15日(星期三)晚7点
六、活动地点:教学区1号楼11教
七、前期准备
1.宣传
(1)制作小海报,分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。
(2)制作大海报,摆放在一号教学楼前。
(2)在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。
2.确定到场嘉宾名单
(1)与08和xx年级两委学习部联系,根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干,并由10级辅导员推荐。
(2)最后确定符合要求的嘉宾(xx年级两位,xx年级三位)。
3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版,于活动前几天置于9号楼下。
4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
5.收集嘉宾个人资料,并制作ppt。
6.召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):
(1)由于新生还没有军训,可提供一些防暑小常识,军训注意事项。
(2)大一学习方法与技巧。(重点)
(3)对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。
(4)除了介绍考试、复习技巧,还要介绍些日常学习计划,今后学习规划,奖学金的设置,选修课问题等等(主要由08级介绍)。
7.邀请学院书记,各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像,制作剪辑,给新生带来寄语和希望。
8.最后,根据所有资料进行整理,制作ppt。
9.主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。
10.购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。
11.申请教室、记者。
八。活动流程
1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。
2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。
3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。
4、回答问题阶段
针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。
5、互动环节
设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)
6、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。
7、主持人做最后总结陈述。
九、后续工作
1、新生如有疑问可留下来咨询。(可以拷走PPT)
2、干事清理会场和作好后勤工作。
3、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价,以便今后工作做得更好。
4、做好活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。
5、开会讨论总结,并作书面材料。
十、注意事项
1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。(尤其是自由问答时间)
2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。
3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。
十一、活动预算(附表)
附表:
基础医学院学生会学习部物资采购预算表
部门:基础医学院学生会学习部
活动:20xx新老生学习经验交流会
物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存
大海报 1
小海报 3
水 5
割字
竖幅上的割字
邀请卡 5
礼物(笔记本) 5
赠送给嘉宾及现场参加活动的观众
卡纸 20 10
宣传
总元
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