实用六一儿童节活动策划方案（实例）（优质4篇）

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六一儿童节活动策划方案【第一篇】

20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排:

我的节日我做主

1、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

文艺汇演活动

1、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责组织排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

文艺汇演活动

：20xx年6月1日

点：学校操场

1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

学校少先大队部

：大队活动（全校师生参与）

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全

六一儿童节活动策划方案【第二篇】

给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，x社区妇联、社区教体局拟请xx大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间，集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动加快学前教育事业发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：

20xx年x月x日至x月x日

1、走访慰问：

走访单位：部分小学、乡镇中心幼儿园、承担x学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。

2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

xx领导，xx办公室、x政府办公室、x关工委、xx、xx、xx有关单位负责人，新闻单位等。

(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接，联系新闻单位。

(二)县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。

(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

六一儿童节活动策划方案【第三篇】

1、少先队鼓号大检阅。

时间：x月x日下午。

全镇xx所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。

时间：x月x日前完成。

由xx少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的.学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于x月x日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。

以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（x月x日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（x月x日前完成）。（各班主任）

4、xxx“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。

时间：6月1日上午。

地点：xx影剧院。

以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

5、x月x日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。

学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。

庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。

各校文艺节目于x月x日下午到xx影剧院进行彩排。

7、6月1日下午，学生游园活动。

考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

六一儿童节活动策划方案【第四篇】

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六・一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行，制定此方案：

1、布置富有欢庆气氛的环境。（五月二十七日 张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧！” ）

2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。

3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。

时间：5月27日 张贴标语布置活动场地

5月28日 诗歌表演预备

5月29日才艺表演预备

5月30日英语节目表演预备

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看

地点：图书馆二楼会议室