2024年幼儿诗歌朗诵稿到分钟汇聚【通用5篇】
幼儿诗歌朗诵稿到分钟【第一篇】
邵雍。
一去二三里，
烟村四五家。
亭台六七座，
八九十枝花。
2、咏鹅。
骆宾王。
鹅鹅鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
3、画。
（作者不详）。
远看山有色，
近听水无声，
春去花还在，
人来鸟不惊。
4、画鸡。
唐寅。
头上红冠不用裁，
满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，
一叫千门万户开。
5、静夜思。
李白。
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
6、悯农。
李绅。
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
7、春晓。
孟浩然。
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
8、村居。
高鼎。
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
9、所见。
袁枚。
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
10、小池。
杨万里。
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
11、回乡偶书。
贺知章。
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
12、赠汪伦。
李白。
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
13、草。
白居易。
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
14、宿新市徐公店。
杨万里。
篱落疏疏一径深,。
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
15、敕勒歌。
北朝乐府。
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
16、望庐山瀑布。
李白。
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
17、绝句。
杜甫。
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
18、咏柳。
贺知章。
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
19、池上。
白居易。
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
20、清明。
杜牧。
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
21、寻隐者不遇。
贾岛。
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
22、江南。
（汉乐府民歌）。
江南可采莲，
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
23、乐游原。
李商隐。
向晚意不适，
驱车登古原。
夕阳无限好，
只是近黄昏。
24.夏日绝句。
李清照。
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
25.悯农。
李绅。
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
26.绝句。
杜甫。
迟日江山丽,。
春风花草香。
泥融飞燕子,。
沙暖睡鸳鸯。
27、古朗月行。
李白。
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
28、塞下曲。
卢纶。
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
29、登鹳雀楼。
王之涣。
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
30、秋夕。
杜牧。
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
幼儿诗歌朗诵稿到分钟【第二篇】
鱼符却趴在水面睡得香。
今天的鱼儿怎么了。
难道他们也背起了书包。
难道他们也进了学堂。
只盼着，它们早点把学儿放。
就像我在学堂时。
盼着早点儿放学一样。
鱼线也闷得紧。
它把鱼符来叫醒。
我也摒住了呼吸。
睁圆了我的小眼睛。
我听见我的心在咚咚地跳。
钓到了小鱼儿。
我是心花又怒放。
难道鱼儿同学也和我一样。
一奔出了学堂。
就要把嘴巴儿忙。
我可是个热心肠。
我会让他们如愿以偿。
幼儿诗歌朗诵稿到分钟【第三篇】
鸟是一种会飞的东西。
不是青鸟和蓝鸟。是大鸟。
重如泰山的羽毛。
在想象中清晰的逼近。
这是我虚构出来的。
另一种性质的翅膀。
另一种性质的水和天空。
大鸟就这样想起来了。
很温柔的行动使人一阵心跳。
大鸟根深蒂固，还让我想到莲花。
想到更古老的什么水银。
在众多物象之外尖锐的存在。
三百年过了，大鸟依然不鸣不飞。
大鸟有时是鸟，有时是鱼。
有时是庄周似的蝴蝶和处子。
有时什么也不是。
只知道大鸟以火焰为食。
所以很美，很灿烂。
其实所谓的火焰也是想象的。
大鸟无翅，根本没有鸟的影子。
鸟是一个比喻。大鸟是大的比喻。
飞与不飞都同样占据着天空。
从鸟到大鸟是一种变化。
从语言到语言只是一种声音。
大鸟铺天盖地，但不能把握。
突如其来的光芒使意识空虚。
用手指敲击天空，很蓝的宁静。
任无中生有的琴键落满蜻蜓。
直截了当的深入或者退出。
离开中心越远和大鸟更为接近。
想象大鸟就是呼吸大鸟。
使事物远大的有时只是一种气息。
生命被某种晶体所充满和壮大。
推动青铜与时间背道而驰。
大鸟硕大如同海天之间包孕的珍珠。
我们包含于其中。
成为光明的核心部分。
跃跃之心先于肉体鼓动起来。
现在大鸟已在我的`想象之外了。
我触摸不到，也不知它的去向。
但我确实被击中过，那种扫荡的意义。
使我铭心刻骨的疼痛，并且冥想。
大鸟翱翔或静止在别一个天空里。
那是与我们息息相关的天空。
只要我们偶尔想到它。
便有某种感觉使我们广大无边。
当有一天大鸟突然朝我们飞来。
我们所有的眼睛都会变成瞎子。
蓝色的海。
蓝色的海。
一望无际，
离岸的船。
消失无影，
何时归依：
牵挂你的人在望!
一片碧蓝，
蓝得深黑，
海面如镜，
波光粼粼——。
无痕可依：
思念在海面流淌。
拍岸的浪。
轻吻，起伏，
深不可测的底。
把焦虑埋葬;。
望啊望，
朝霞满天，
海平线处。
一船飞驶。
划出波纹如织……。
如幻至美的时辰来自这海洋!
四季的风。
春天的风悄悄告诉我，
第一朵桃花绽开了呐，
就在小溪边，
只是变成了蝴蝶飞到天上去了。
夏天的风小声告诉我，
第一朵荷花开放了呐，
就在池塘里，
只是变成了金鱼藏进池塘里了。
秋天的风轻轻告诉我，
第一朵菊花舒展了呐，
就在草丛间，
只是变成刺猬跑进树林里了。
秋天的风低声告诉我，
第一朵白梅怒放了呐，
就在石缝中，
只是变成雪花飘到草丛里了。
哦，对了。
她还说。
“来年再见了呐——”
幼儿诗歌朗诵稿到分钟【第四篇】
可是，
什么才叫做长大呢。
妈妈说过，长大是从蹒跚学步到展翅高飞。
老师说过，长大是从哑哑学语到出口成章。
哦|~~我明白了，
长大是过程，长大是经历。
感谢爸爸妈妈赐予生命，感谢老师传授知识。
爸爸妈妈请放心。
我们是希望，即将绽放异样的光彩。
幼儿诗歌朗诵稿到分钟【第五篇】
老师是我们的一副眼镜，时时刻刻让我们叹为观止;老师是我们的手电筒，每时每刻都在照亮前方的路;老师是我们的黑板擦，无时不在抹去你心中的杂念。下面本站网友和大家一起，欣赏有关教师朗诵诗。
从黎民百姓到文臣武将，
从一招一式到驰骋赛场，
从蹒跚学步到凌空翱翔，
从呀呀学语到放声歌唱，
从点撇竖横到文采飞扬，
从加减乘除到运算流畅，
谁没有感悟老师的滋养?
谁没有体验老师的衷肠?
谁没有品味老师的佳酿?
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你。
乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，
老师能使沙漠不再荒凉，
孕育绿洲溪水流淌，
老师有灵丹妙方，
能让愚笨变得富有智商。
即使倾长江为墨，
也画不全老师的光芒，
纵然让大地作纸，
也写不完老师的华章。