母亲节文艺活动主持词【优质5篇】

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母亲节文艺活动主持词【第一篇】

五月的春风带来了收获,五月的阳光给了我们温暖,五月的细雨向母亲的乳汁自运着我们的心田。五月我们迎来了母亲的节日—————母亲节,在此我们衷心祝愿妈妈们节日快乐!

甲:有一分伟大叫母亲,

乙:有一份依恋叫妈妈。

甲:母亲——亲爱的妈妈,

乙:您是太阳底下最光辉的形象。

甲:多少年风风雨雨辛酸苦辣,您曾经经过,

乙:多少年默默承受无闻付出,您从不问收获。

甲:好想抹去您心底的伤痛,

乙:好想抚平您脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,倘不完母亲对儿女的冷暖情长,

乙:三山四水五岳峰,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

合:值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您。

甲:下面请全体老师上场,把心底的祝福献给妈妈(只限一句话)。

甲本人的一句话:

(一)亲爱的妈妈,不论您是满头白发,还是步履蹒跚,您在女儿的心中,永远是青春靓丽、伟大而坚强。

祝在座的爸爸妈妈们健康、长寿、幸福、安康。(敬礼)

(二)世界上最伟大的爱就是母爱,世界上最好的女性便是最慈爱的妈妈。下面有请实力派歌星卢裕昌先生把心底最美的歌《妈妈》献给大家。

(三)社长献词:有人说世界上没有永恒的爱,我说部队,应为,母亲的爱是永恒的,它是一颗不落的星。

(四)戴戒指:

戒指是情人间互赠的信物,它象征着崇高的爱情、纯洁的友情和质朴的亲情。钻戒恒久远一颗永留传。

母亲节文艺活动主持词【第二篇】

王:有一个人最要感谢。

程:有一种人最应感恩。

合:她就是---------母亲。

孙:是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

王:是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

孙鹏:如果我是风筝您就是拉动风筝的.线。

王:如果我是一条船您就是灯塔是港湾。

程:岁月如梭,呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

孙:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱。

为了感恩母亲,我们举办了这次班会。下面我宣布,九年级三班主题班会-决不让母亲失望此刻正式开始!

王:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的,那么―――和他的母亲又有着怎样样的故事呢下面让我们有请―――同学。

王:谢谢―――为我们讲述的感人故事,下面让我们在听听―――的故事。

王:下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》。

纸船——寄母亲。

我从不肯放弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船只,

从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每一天叠着,

总期望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中望见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

孙鹏:下面让我们聆听一首感人的诗歌,献给我们挚爱的母亲,有请陈玉同学。

陈玉;下面我要朗诵一首诗,献给在座的所有的伟大的母亲,这首诗的名字就叫做《妈妈》。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩。

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把秀丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我。

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。

应对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们就应学会感恩,就应学会感激。

但很多时候,我们习惯理解这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

我们从不缺少母爱,因为我们一向就生活在母爱的海洋里,我们所缺少的就是偶尔停住脚步,细细品味让我们受用一生的母爱!

孙鹏:他是我们班的团支部书记,他也是我们班的化学课代表,为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑,下面让我们有请程懿同学。

世间没有一种爱能超越妈妈的爱,没有一种花能比妈妈秀丽,没有一种面容比您妈妈的慈祥。

程:母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成。

程:他是我们班的数学课代表,在课堂上总能看到他活跃的身影,下面有请孙鹏同学,让我们聆听他和母亲之间的故事。

程:下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》。

母亲,好久以来就想为你写一首诗但写了好多次。

还是没有写好母亲,为你写的这首诗不明白该怎样结尾也不明白该写些什么。

就像儿时应对你严厉的巴掌我不明白是该勇敢理解还是该选取逃避。

母亲,今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好。

哪怕远在老家的你永久也读不到……。

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永久永久都是最温暖的。

孙:下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》。

母亲节文艺活动主持词【第三篇】

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

母亲节文艺活动主持词【第四篇】

主持人甲:好精彩的朗诵,热烈的掌声送给他们,谢谢。甲:尊敬的各位家长,乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的,这天是母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花绽开了笑颜,迎着母亲张张笑脸。

乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。

甲:在这天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开始)

乙:好优美的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动结束后,请各位家长前去欣赏。

甲:下面,我们要做游戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一齐来吧,我先说一下游戏规则。

a、快乐传送带规则:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一齐参与,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给第二个人,以此类推,到最后一个人猜出这个词算获胜。

b、抢凳子

c、背人抢答规则:4组成员在起跑线上做准备,听主持人开始口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分,错误扣一分。

d、认母亲规则:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。

甲:时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。

乙:让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。

晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!”

母亲节文艺活动主持词【第五篇】

前苏联闻名诗人下尔基有那样两句诗:“出有阳光花没有开,出有母亲便出有爱。”

本日是5月7日,再过两天,即是母亲节了,固然阿谁节日没有是我们的法定节日,然则,跟着全国文明交流逐步加深,很多人担负了它。

有人在母亲节那一天,送给母亲一束康乃馨,表达对母亲的酷爱,有酬金母亲洗洗脚,表达对母爱的回报,也有人送上一份祝愿,期望母亲安康夭折。十足那十足,表达了一种心理——感恩。

年夜家好!

本日我们铁西区闭工委、团区委、区妇联、文体局主办了那次“百擅孝为先发扬孝道母亲节感恩勾当”,区教育系统闭工委和……公司奖启办了那次勾当。主办单位和启办单位的指导参预了勾当,他们是:

下里勾当开端,有请……公司主持人闪明退场。

各位指导、各位家长、同教们:

“百擅孝为先发扬孝道母亲节感恩勾当”结束了,没有知道您是可从中得了什么。我们念要做的,即是要使孩子知道,不论什么时候,母亲没有息在闭爱着你;同时也要使母亲理解,您的孩子不论走到何处,在他的心里,永暂有一位至下无上的女神。若是我们本日的勾当能使您有所感悟,便请您将我们的勾领先容给您身边其他的人,愿全国上十足的人皆永暂感恩自己母亲,愿全国十足的母亲,天天皆能象节日里一样,万事如意,事事顺心。

开开年夜家!

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