家长会学生的发言稿(样稿)通用4篇
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家长会学生的发言稿【第一篇】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的叔叔、阿姨：
你们好!
我是来自607班的李xx，能作为学生代表在此发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，感谢各位叔叔、阿姨能参加这次学校组织的家长会，我代表六年级所有同学对你们的到来表示真诚的欢迎。在我们成长的道路上，是你们含辛茹苦的付出，你们辛苦了!
其次，很感激就读这么优秀的学校，很激动在学校遇到这么多优秀的老师，很高兴班级同学们相处融洽，也很自豪在老师们的教导下取得优异的成绩，在此我也想对学校的领导、老师说一声：感谢你们!
今天我发言的主题是“唯有不断努力才能回报父母和老师”。
我的爸爸妈妈也是老师，平时工作非常忙，而且很辛苦，但再忙再累，他们对我的学习从不放松。印象中他们很少采用简单、粗暴的方法，更多的是引导，想方设法激发我的学习兴趣，让我养成良好的习惯。比如，我有一段时间学习时的注意力集中时间短，从而导致学习效率特别低，他们就锻炼我在规定时间内必须完成老师布置的作业，不能边做边玩；同时在家中他们也从不做“教师式的家长”，他们要求我自己的作业自己检查，自己对自己负责；当我出现作业出错或考试成绩下降，他们也从不只盯着分数，而是和我共同讨论出错的原因，帮我把薄弱的地方补上来。正是因为有他们的引导和督促，我一直认为学习就是我自己的事情，我自己必须做好，同时自己必须养成好的学习习惯，这样才可事半功倍。
爸爸妈妈非常注重家校合作共同培养孩子。以前他们闲聊时候说过的一句话至今我还印象深刻“都说没有教不好的学生，只要不会教的老师，其实父母才是孩子的第一任老师”。所以他们非常支持和积极配合学校、班主任和老师们安排的各项工作，总是认真关注我在学校的日常表现，每天都会和我交流班级群中老师发的信息和对学生的反馈，及时回复群中要求家长上报的信息，更是怕耽误我的学习，再忙也要帮我打印好老师发布的学习资料。同时他们经常通过聊天和自己的以身示范，教导我要懂得知恩、感恩，感恩教育、感恩学校、感恩老师、感恩家人，感恩所有值得感恩的一切，让我内心充满了对这个世界的爱。
可能因为他们是老师的缘故，爸爸妈妈总会编一些有趣的小故事讲给我听，或趣味的小游戏和我一起玩，有时和我用英语对对话，或来个成语接龙，或来个古诗背诵，或和我一起比一比谁能更快解出一道数学思考题，正是这种让我在玩中学习，在学习中游戏的方式，让我对学习产生兴趣，真正的做到“乐学”。
生活中爸爸妈妈更多的时候就像我的朋友，很少端着父母的架子用命令的口气和我交流，而多用商量的语言。不过偶尔因为我的过分，他们也会严厉的批评我，但即使是批评，我也能感受到他们的爱。我早上上学，他们会祝我“全天要高兴”，晚上放学了，他们会和我交流：今天中午吃的什么？味道怎么样？有没有什么高兴的事值得分享？有没有遇到什么不开心的事情？学习中有没有什么难题需要一起解决？有没有学习中遇到的有趣问题大家一起讨论？我能感觉到他们一直在用一种隐性的方式关心着我的生活和心理，既把我作个平等的小大人来对待，让我懂得自立，又想让我把他们当成知心朋友，有事情向他们倾诉。
可能还是因为职业的缘故，爸爸妈妈非常注意形象，在孩子面前，从来都是言语礼貌、举止得体，偶然有没注意到的时候，还要自我检讨。
可能就是这种言传身教、榜样的作用，我也被他们的一言一行潜移默化。平时我在班级中努力做到团结同学，尊敬师长，学习踏实，积极向上。
介绍完我的爸爸妈妈，我还想代表同学们谈谈“我们孩子心目中的父母是什么样”。
其次，我们希望父母是值得信赖的人。期待你们做我们一生的良师益友，懂得耐心倾听我们的声音，尊重我们的看法，在我们遇到困难的时候，给我们建议，给我们依靠，给我们安慰。
当然，作为孩子我们肯定是任性的，此时我们也希望你们用坚定的理性对待我们，在教育我们时要有原则。不学习肯定是不行的，这就是个原则问题。我们渴望你们无私的爱，但已经六年级的我们也知道“溺爱等于害”。
还有一点，我们希望父母是坚强的人。生活中谁都不可避免地会遇到困难，只有你们坚强了，我们才能学会坚强，才能不怕困难、不怕挫折、永不言败。
谈完父母的话题，结合我的发言主题，最后我想谈谈如何回报父母的养育和老师的教诲。
转眼间，下学期就要小升初考试了，我们也进入了小学的最后阶段。回首小学的生活，是那样的五彩缤纷，而在我们成长的道路上是敬爱的老师和亲爱的爸爸妈妈们洒下的辛勤汗水。我想，处于这个成长阶段的我们也唯有用更加努力、不断努力的学习来回报你们。
我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习中去，以优异的成绩来回报老师、回报学校、回报父母。这也是我们六年级全体同学的共同心声！我们将以奋发有为的精神面貌投入到生活学习中去，希望领导、老师和家长们监督我们。我们也做出以下表决：
2.发奋学习，认真听讲，积极发言，不懂就问，互相监督，共同进步；
4.坚持响应双语小学“多读书、读好书”的号召，拓宽自己的知识面，让我们自己更加优秀。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们勇往直前！
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们身体健康，祝同学们学习进步！
谢谢大家！
家长会学生的发言稿【第二篇】
各位家长：
你们好！
我是学生__，我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
在此，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩。
我们期望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
一年多来，这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力。从某方面来说，这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习，但是我没有后悔，人生三百六十行，行行出状元，此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才，而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如：根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班，根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母，在那里，我们看到的是人性化的管理，得到的是温暖的关怀，学到了做人的道理，获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇，有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己，因为每个人如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后，根据成绩的变化做适当的调整。我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子必须会进步的！我们必须会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会学生的发言稿【第三篇】
没有公告学生家长会发言稿尊敬的各位家长：
感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会，你们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解。今天，我主要从两个方面交流思想：一是我的教学工作；二是对孩子教育的一些建议。
教学工作：
我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短，拥有一个良好的心态才会享受生活，做一个幸福的人。幸福不是拥有的多，而是在乎少。享受是一种人生态度，一个会享受的孩子，他会发现每天的阳光都是灿烂的，生活总是美好的，学习是快乐的。
一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质，品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程，一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等，这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来以后，要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要，比如每天早上起来，要让孩子自己叠被子，自觉漱口洗脸。在一次招聘会上，一个老板扮成服务人员，给每一个招聘人员都端去一杯开水，所有的人都漫不经心地接过了杯子，只有一个人站起来双手接过杯子，并有礼貌地说了一句：“谢谢！”十多分钟过后，这位老板宣布今天的`招聘会到此结束，许多人都疑惑地问：“老板都没来，怎么就结束了？”
二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学，我就是要让孩子们知道该怎样读书。有的人从小学读到高中大学，甚至该怎么读书都不知道，这不能不说是我们教育的失败。读书首先是把文章读通，然后是读懂，即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么，这叫读进去。但读书还必须跳出来，即要读出自己的感受体会。只有拥有自己真实感受的学习才会深刻，才会牢固。最后还要读出问题，很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始。古人说：学贵有疑，大疑则大进，小疑则小进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
三、重积累和运用。积淀的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集好词好句，并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累一边运用呢？说实话，这是教学中的一个最大的难题。要提高学生的写作能力，如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的，必须多练。有的老师就想出了写日记的办法。据我所知，许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎么办呢？我采取课堂练笔的方式。课文教学，我总是想方设法给予学生练习写作的机会。比如，未来的计算机会越来越神，到底未来的电子计算机有多神，让学生发挥自己的想象去写，往往比强制学生写日记的效果好得多，而且学生有话可说。学习积累运用时，我鼓励学生将所学的名言警句，好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣，也提高了学生运用知识的能力。
四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书，喜欢他这个老师。有句话是这样说的：亲其师，信其道。只有当学生喜欢这个老师了，他才会更喜欢他所教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢，不管他考试成绩多好，那都是失败的教育。为什么？因为那强制下所学到的东西，一旦失去别人的监督，他就不会再去学习了。如果孩子对学习有了兴趣，学习就会成为他们的自觉行动，何愁孩子的学习成绩不好呢？。为了激发学生的学习兴趣，我总是采用鼓励的方式进行教学，不管孩子在课堂上有怎样的表现，我都会用不同的方式表扬他们。老师是孩子圆梦的人，我们就是要他们体验成功的幸福，而不是失败的难堪。成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处，会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样，让他们感觉到老师是关心他们的，是他们真正的贴心人他们才会大胆发表自己的见解，提出自己的疑问。孩子一旦出现错误，就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想，疏通学生的错识，而不是堵塞他们的错识。
我国著名教育家刘良华说：教师是一种高危的职业，她可以成全一个孩子的一生，也很容易损害一个孩子的一生。我总是这样想：作为教师，我不能改变孩子人生的起点，但我可以改变他们发展的起点和轨迹，以及人生的终点。我们不能改变他们生命的长度，但我们可以拓展他们生命的宽度。作为语文教师，我不但要让他们学会学习，更重要的是要让他们在语文课上释放生命的激情，绽放生命的花朵，让孩子感受到学习是一件幸福的事。
家长会学生的发言稿【第四篇】
尊敬的老师、各位家长：
我就是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下就是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法，期望能与在座的各位家长朋友们共勉！
一、让孩子快乐的学习。学习就是一生的功课，不要让孩子感到学习就是一种负担，就是一种压力，而要让她在快乐中理解，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，1篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简单，又快乐，也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小朋友比，她不高兴了，“你总就是拿我的短处和别人的长处比（），为什么不拿我的长处和别人的短处比”。就是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子必须会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重孩子自己的选取，孩子自己喜欢了，此时她就愿意去学，就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》，她如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一齐绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也就是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总就是说：“明白了，明白了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带画笔，或就是没带学具，一回家就说老师批评我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都就是她自己的事，她就应对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，此时在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只就是短短的十分钟，我会问问她这天在学校的状况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，这天学的什么等等。此时这样一来，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的潜力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子带给了先决条件。
孩子就是我们的期望，也就是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，这天，她们只就是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的，平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让她们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从此刻做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子就是我们义不容辞的职责和义务！
谢谢大家！