艺术节作文的学生参与汇聚精彩8篇

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艺术节作文的学生参与【第一篇】

女：尊敬的各位领导、各位老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

女：花开的季节。鸟儿们飞来了。展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

男：花开的日子。树叶儿飘来了。跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女：时间飞逝。转眼我们又迎来了如东县第五届校园艺术节。

男：让我们用歌声唱出心中的理想。用舞姿展现出我们阳光少年的活力。

女：我宣布丰利镇校园艺术节文艺汇报演出——(合)现在开始!

男：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

男：学校。是我们学习的乐园。更是我们成长的摇篮。

女：这里有我们纯真的记忆。也有我们进步的足迹。

男：我们祝愿。在社会各界的关怀下。如东教育的前景会更加壮丽辉煌!首先请听合唱《心愿》。

女：中国的戏曲文化博大精深。其中花鼓戏是湖南最的戏种。《刘海砍樵》更是湖南花鼓戏中的名篇。

男：“刘海砍樵”这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓。而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱。也为全国不少观众所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全书。诠释了祖国13亿各族儿女的共同各字——中国。下面请丰利小学的同学们为我们表演舞蹈《赵钱孙李》。指导老师：陈小美。

男：床前的月光。窗外的雪。高飞的白鹭。浮水的鹅。唐诗里有画。唐诗里有歌。唐诗像清泉。流进我心窝。一曲《读唐诗》。精致唯美。气韵流转。真的流进了我们的心窝。接下来。请欣赏凌河小学同学们的表演唱《读唐诗》。指导老师：刘庆梅。

女：今天。我们是新时代的四好少年。明天。我们将成为建设祖国的栋梁。男：让我们的心随国旗升高。让我们的梦随国旗飘扬。对着五星红旗。我们庄严地敬礼!

女：校园有了艺术。就有了深厚的文明底蕴;。

男：校园有了艺术。就有了灵动的精神升华。

女：校园艺术节的举行。又一次为我镇师生搭建了展示自我的舞台。

男：校园艺术节的举行。又一次奏响了我镇推进素质教育的凯歌。

女：感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出。

男：感谢各位领导在百忙中光临我镇莅临指导。

合：让我们明年再见!

艺术节作文的学生参与【第二篇】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

传承田小文化精神彰显办学特色建设当下幸福铜陵，营造校园艺术氛围展示个性特长培育未来栋梁之才。为期两周的校园文化艺术节已经成功落下帷幕。

本届艺术节，我们围绕“迎世博，展特长，促发展”活动主题，全方位、多角度地展示了校园文化艺术。本届艺术节，活动内容丰富多彩，同学们的才艺得到了充分的展示。小跳蚤交易市场，物品丰富、买卖红火;广播体操比赛整齐规范、凝聚人心;拉歌比赛新颖活泼，美妙动人;球类比赛奋勇拼搏、活力四射;棋类比赛智慧碰撞，运筹帷幄;美文诵读传诵经典、有滋有味;科技作品善于发现，制作精巧;电脑作品创新表达，主题突出;书画作品行云流水、栩栩如生，还得到了全国政协委员考察团成员的称赞。

本届艺术节，学校高度重视，共同努力和参与，取得了圆满成功。在此，请允许我代表学校，对积极参加的同学们和辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

因为时间关系，我这里只宣布主要获奖情况，各项活动的详细获奖名单已经在校门口的荣誉宣传栏内展出，请老师同学们前去观看。下面，让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺!请各班选派一位代表上台领奖，请左校长、伊校长上台颁奖，也请各个活动项目的负责老师上台来领取和分发奖品。

田家炳小学第三届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式到此结束，祝大家端午节快乐!

艺术节作文的学生参与【第三篇】

合：大家上午好。

男：今天的校园格外喜庆；

女：今天的笑容多么灿烂。

男：在这绿意盎然的季节，我们听到了花开的声音，

女：我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年；

男：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。

女：我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

男：xxxxx小学西校区“快乐的红军娃”艺术节——。

合：现在开始！

女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐；

男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

女：下面有请x校长为我校第x届艺术节启动仪式致词。

男：感谢x校长语重心长的讲话。

女：我们将把x校长的讲话化为实际行动，积极投入到本届艺术节活动中来。

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。

男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

女：下面请欣赏四年级带来的歌曲《我的家》（节目表演）。

男：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福！

女：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀！

甲：让我们一起动起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。

乙：下面请欣赏舞蹈《好好学习天天向上》。

甲：鸟儿们飞来了，展开欢快的翅膀向我们致敬；

乙：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：缠绵的雨滴，湿润着少年的心事；

女：多情的风儿，吹来了属于我们的气息。

甲：在这祥和的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

乙：我们的舞台就在此刻，让我们的梦想在艺术节里激情飞扬。

男：现在我宣布：xxxxx小学西校区第x届校园文化艺术节启动仪式到此结束。

女：祝本届艺术节取得圆满成功！

艺术节作文的学生参与【第四篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这充满喜悦的日子里，我们又迎来激动人心的时刻——我校第x届艺术节开幕了！我是五（2）中队的xx，很高兴代表全体同学站在这里发言。首先衷心地祝愿艺术节能够取得圆满成功！

很小的时候我就听过“嫦娥奔月”的传说，每当抬头仰望天空，看到有时圆、有时缺的月亮，看到一闪一闪的星星，就怎么也想不通，所以我始终有个梦想：等我长大了我一定要想办法飞上天空亲自看个明白。

2011年9月29日21时16分，长征二号运载火箭托举着“天宫一号”直冲太空；11月1日5时58分，“神舟八号”飞发射升空；11月3日1时43分，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器胜利自动对接！

我们国家的飞天梦想实现了！我想：不久的将来我一定也可以象动画片中演的那样，开着飞船在太空中随意飞翔了！

有梦想就要放飞，有梦想就要努力实现。从一年级来到南小，我们一直在幸福成长，我们不但学习文化知识，而且参加形式多样、生动活泼的活动：艺术节里，我们展现个性，发展特长；科技节里，我们携手科技，快乐成长；运动会上，我们顽强拼搏，集体荣誉感在心中升腾；读书节中，我们畅游书海，看到更为广阔的世界……这种种活动不但启迪了我们的智慧，陶冶了我们的情操，也为我们实现梦想积淀了深厚的基础！

艺术节迈着它欢快的脚步来了！它将带给我们丰盛的精神盛宴，欢迎你，欢迎他，欢迎我们大家一起享受！同学们，让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧！让我们的才华在艺术的舞台上闪耀登场！

谢谢大家！（敬礼）

艺术节作文的学生参与【第五篇】

邀请函。

在日常社交活动和外事活动中使用广泛,特别是涉及宴会、舞会、婚礼等活动时,主人总是发出一些邀请函。那么大学生艺术节的邀请函你们会写吗?下面本站网友整理了(*)，供你参考。

尊敬的__________院学生会文艺部部长。

您好!为了丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，特举办××××××研究院第××届“××××××××”之纪念××逝世××周年合唱邀请赛，以纪念××同志，传承××精神。

以下是我们活动的详细安排。希望贵院能够积极参加并宣传我们的合唱邀请赛，并组织同学参与其中。在此，我们衷心感谢贵院的的支持与参与!

一、活动概况。

活动时间：××××年××月××日。

活动地点：××××大学大学生活动中心。

活动对象：××××大学全体学生。

活动形式：合唱和视频。

举办单位：××××大学××××××研究院。

承办单位：××××大学××××××研究院学生会。

二、流程安排。

1、报名时间：××月××日。

确认报名时间：××月××日。

2、××月××日活动流程：

(1)13：00进行第一次彩排，公布出场次序。

(2)15:00进行正式带妆彩排。

(3)18:30比赛正式开始。

(4)按参赛顺序进行比赛，顺序由抽签决定。

(5)评委点评并进行颁奖。

三、作品要求。

(1)歌唱内容要求与××或者××精神有关。包括奉献、理想、信念等。同时需要准备与贵院××活动或者学习××的相关视频和图派”。(视频时间要求1分钟以内，歌曲时长要求3分钟以内)。

(2)为保证合唱质量，合唱人数要求10人以上。

(3)可以带10人以上亲友团支持比赛。亲友团可自行准备。

口号。

或标语等，可以为精神风貌奖的排名加分。

(4)相关歌曲的配乐以及视频以“院系名称、负责人姓名，联系方式、演唱曲目、演出人数”等在××月××日发到公共邮箱里。邮箱地址：××××××#url#。

六、奖项设置。

一等奖一名颁发奖品及证书。

二等奖二名颁发奖品及证书。

三等奖三名颁发奖品及证书。

“最佳表现奖”两名颁发奖品及证书。

“最佳风貌奖”两名颁发奖品及证书。

“最佳组织奖”两名颁发奖品及证书。

七、联系人。

×××。

×××××××××××。

若有疑问，欢迎您的致电咨询。相信贵院的加入，定会使我们的活动熠熠生辉，更加精彩。

××××××研究院第××届“××××××××”之纪念××逝世××周年合唱邀请赛，期待贵院的参与!

邀请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我院第六届社团文化节开幕式暨社团发展交流论坛将于3月31日下午16：00在新教学楼217教室开幕。本届文化节以“凝聚·原创的城院”为主题，鼓励各学生社团在校风建设年从自身做起，以踏实的求学态度，良好的学习风貌创新社团工作。通过文化节的推动逐步在全院社团上下形成“鼓励原创，独立思考，勇于实践，善于创新”的社团学习氛围。

本届社团文化节由我院团委主办，学生社团联合会、各学生社团承办。开幕式当天学院还特别邀请其他高校优秀学生社团前来交流。

欢迎老师、同学们莅临指导!

邀请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的北京理工大学：

您好，中国农业大学社团团工委诚挚邀请贵校参加将于20xx年12月10日晚7点在中国农业大学西区新报告厅举办的社团文化节闭幕式晚会。

附件中为本次晚会的邀请函与回执单，请您于12月5号晚12点前将回执单填写完整后发回，诚挚感谢，祝学习工作顺利!

另外不知能否有幸邀请到贵校同学前来参与表演，请帮忙联系相关人员，如有意向，请于20xx年12月5号之前回复，并交一份节目小样(视频)以便审核与确定最终名单，同时告知参演人数，谢谢!我们可以承担车费和提供晚餐!(我们十分欢迎语言类节目哦!)。

邀请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

艺术节作文的学生参与【第六篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！在这绚烂如花的初夏里，我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——六一儿童节。让我们尽情欢歌，尽情舞蹈，用热情拥抱阳光和世间的美好。在此，请允许我代表东坝小学全体同学，对我们敬爱的老师，真挚地说一声，老师，您辛苦了！同时，真诚地祝福同学们，节日快乐！

站在岁月的门槛上，轻轻回首，一晃就是六年。看着校园里的一草一木，心中无不涌起感慨。擎着对母校那份厚重的爱，唱着对母校那首怀念的歌，让我们一同回忆和总结牵手走过的路程。就在前不久，我校参加了全县“青春活力、健康运动、共筑梦想”集体舞大赛，在全体老师和同学的努力下，我们取得了农村小学组第一名的好成绩。是啊，师恩浩荡，深情渺远。我们的点滴成绩，均熔铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师，以春分化雨般的精神，浇灌着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是老师们无私奉献精神的最好写照。同学们，今天，在这样一个快乐的日子里，我提议，把最热烈的掌声，献给我们敬爱的老师，我们亲爱的爸爸妈妈！

一名品学兼优的“三好生”。

同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真。

心话，毕业考试的时间日渐临近，让我们以饱满的精神，奋斗的力量，做好最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满意的人生答卷。

最后，我提议，让我们再一次以热烈的掌声，祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”！！

谢谢大家！（再行标准队礼）。

六（3）班李吉婷。

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艺术节作文的学生参与【第七篇】

一、指导思想：

通过艺术节活动，结合庆祝中国共产党诞辰90周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国。促进校园文化发展，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，陶冶情操，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，并为县第十一届中小学生艺术月活动作准备。

二、活动主题：童心向祖国颂歌献给党。

三、活动时间：20xx年5月1日~6月1日。

四、活动领导小组成员名单：

组长：朱文。

副组长：赵玲、刘本权、严令贵。

组员：黄昌君、纪正兵、孙桂梅、鲍静勇、王荣福、彭茂华、高琴、严斌。

五、参加活动人员：全校教师学生。

六、活动内容：

1、班班唱红歌活动。

2、三小组织学生参加县第十一届艺术月现场绘画比赛。

3、庆祝六一暨第十届艺术节闭幕式（镇文艺汇演）活动。

七、具体要求和安排：

1、5月上旬召开专门会议，布置艺术节工作。

2、各校、各年级组长、班主任依据艺术节活动方案要求积极组织并开展活动。

3、“六一”比赛要求。

比赛人数：各村小以学校、三小以年级为单位，学生人数不少于50人。

比赛内容：三小音乐组合唱、舞蹈各1个；

三小各年级合唱（红歌）、诗朗诵、舞蹈任选1个；

东庐、新区合唱各1个；沙河、石家山合唱或舞蹈任选1个。

评奖办法：比赛按合唱、舞蹈、朗诵三类进行。评委组成：各校推选评委各1名，三小音乐组2名，教学处、学生处主任各1名。现场评分标准采取10分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得分数为该组队单位最后得分。比赛奖项分设一、二、三等奖若干并予以表彰。

4、5月24日前各参赛单位上报“六一”节目单和串词。5月27日彩排。

5、6月1日上午8：00在三小举行庆祝“六一”暨第十届艺术节闭幕式。

合唱比赛要求：

1、参赛歌曲的体裁不限，题材为红色经典歌曲或以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、颂扬美好生活为主题的歌曲，及反映广大劳动人民积极、健康、向上的精神风貌为主要内容的歌曲。

2、形式：合唱（50－60人），每队演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱为主，可以增添朗诵、伴舞等艺术表现形式。

3、伴奏形式不限，可用钢琴、手风琴、cd伴奏等，由参赛单位自备。

4、指挥：由各代表队的指导老师担任。

5、服装：可根据各参赛单位实际或歌曲所反映内容、主题、年代来选择相应的服装，要求整洁、大方。

具体评分标准如下：（总分10分）。

1、歌曲内容：参赛曲目为红色经典歌曲，主题积极进步、健康向上。（分）。

2、演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏配合默契；准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。（3分）。

3、艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐；演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。（4分）。

4、服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形要求编排整齐，音乐表现力与感染力强。（分）。

诗歌朗诵比赛评分标准。

（总分10分）。

1、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；精神饱满，姿态得体大方；（1分）。

2、表演能和朗诵融为一体；能通过表情的变化反映诗歌的内涵；（2分）。

3、表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速、整齐、有序；（1分）。

4、形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；（1分）。

5、主题鲜明突出，内容积极向上；（1分）。

6、感情饱满真挚，表达自然；（1分）。

7、朗诵熟练，声音洪亮优美，清晰，能够脱稿；（1分）。

8、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；（1分）。

9、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；（1分）。

舞蹈比赛要求。

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下：

参赛舞蹈评分（总分10分）。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）。

3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分）。

4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。（2分）。

6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）。

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）。

艺术节作文的学生参与【第八篇】

各位老师，同学们：

大家好！

为了进一步展示学校素质教育的成果，活跃校园文化活动，陶冶学生的艺术情操，我们隆重地迎来了我校举办的第x届校园艺术节。届时将举行歌咏比赛、书画展、演讲比赛、主题摄影等艺术活动，尽请同学们踊跃报名参加。在此，我代全体同学，向本届校园文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺！向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢！

艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的“闪光点”，它能帮助同学们找回自己，找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

老师们，同学们，“校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地多次举办了“校园文化艺术节”，取得了丰硕的成果。有了前几届“艺术节”的成功经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，我相信，本届校园文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机，充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大，办得卓有成效，新颖有趣，独具特色，颇具磁力，使她成为我校一道亮丽的风景线。

同学们，艺术节活动昭示着活力、昭示着进取，新世纪的中学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

最后，愿每一年的今天都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的文化艺术节能办得一年比一年好，一届比一届好！祝本届“校园文化艺术节”圆满成功！谢谢大家！