学生的修养演讲大全【优推8篇】

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学生的修养演讲【第一篇】

老师、同学们:

大家好!

人民教育家陶行知先生说过:生活即教育。卢梭认为教育是“依照自然的法则,发展儿童的道德智慧和分析各方面的能力”。康德说:“教育使人成为人。”以上三位教育家从教育的取材,遵循的法则,教育的目标阐述了教育的应有内涵。

有这么一件事,理解教育的要义可能更容易。上周六下午三时许,热空气烤得人直冒汗。我从教学楼下来去办公楼,见到两位家长表情茫然地坐在中轴的花池边。他们讲,约了刚入学的孩子今天来看他,但从12点到现在,反复找了宿舍、教室、图书馆几来回不见面。家长来回开车花销近300元,没见到孩子却落了个闹心。我感觉有必要帮助家长找到安心,弄清究竟。于是很自负地陪伴家长走了图书馆、学校监控中心、宿舍值班室、教室,结果却还是相同。走进宿舍,干净卫生,我心里暗自为我们的管理叫好,但到洗簌间,则发现脏衣服怎么就扔在地板上?最后家长离校时反过来安慰我:孩子是绝不会出校门的,学校管理很好,相信孩子是安全的。他们还讲,这次专程来看看,主要是因为孩子怕用餐排队长,经常中午吃面包,喝牛奶或饮料,影响了长身体,家长说了不管用,希望学校管管。我也是家长,我能体会到此时此刻他们的心情。就此事而言,应当通过生活中的小事,教会学生三个道理:首先要看望亲朋或同学先要预约好,预约了就要一诺千金,学生离开家门就要学会与人相处事。其次是学生寄宿要能够打理自己的衣物等生活用品,学会自立。第三是学生用餐要懂得饮食营养和饮食安全,爱护自己的身体,学会生存。学会与人相处,学会自立,他还不会管理自己的学习吗?从这个角度看,更容易理解品德是人的第一智慧的道理,也更能明确立德与文化课学习本与用的关系。

立德修身就在我们的身边,就在一言一事中,就看我们是不是有心人。你想想看,我们身边有没有这些现象?宿舍的空调总是设定在十几度;教室的照明灯有人开没人关;洗衣服总喜欢长流水;点了满餐盘的饭菜,不可口就倒掉了;不心痛父母的钱,也不懂健康饮食,午餐总是在小超市排队买方便面和小零食等等。针对这些现象,学校将组织“节约一粒米、一度电、一滴水、一张纸、一元钱”的“五个一”活动,让学生懂得俭以养德的道理,懂得环保的道理,培养社会责任感和正确的价值观,学校将会营造氛围,并从机制上引导学生养成节约的好习惯。

最近一段,在中学生中有三种不良行为引起社会的关注,一个是打架斗殴;二是校园手机使用的泛滥;三是吸烟喝酒。这三种现象在我校也不同程度存在。本学期,学校将引导建立团结友爱的同学关系,严厉整治校内外结合,以大欺小,倚强凌弱的打架斗殴现象。引导学生培养健康文明的生活习惯,教育学生远离吸烟的恶习。大力倡导学生不带手机进校园,坚决禁止学生在学校规定的时间、场合使用手机。引导学生学会思考,明辨是非,做好小事,管好小节,将会安排对学生的法纪教育、礼仪教育等,通过家校结合等具体措施将这一工作落到实处。

同学们,以上我列举了存在于我们中间的部分涉及品德养成的问题,这些问题虽小,但是关乎立身之本,特别是近期国家出台高考考试和招生改革方案,确定了综合素质评价的原则,学校将会对同学们在校期间的各方面表现作出全面客观地评价,也将作为高校招生的依据之一。希望同学们志存高远,脚踏实地,在点滴的品德砥砺中为成功人生奠基!

谢谢大家!

学生的修养演讲【第二篇】

我很荣幸能够在今年参加了党课的学习,在为期一个月的党课学习里我学习了很多。从中我最大的收获就是对于党的认识。从一个少先队员到一个共青团员再到今天。我的愿望终于实现了,伴随着《没有共产党就没有新中国》的音乐声,我悉心聆听了学校领导和老师的精彩报告,感触颇深,对我们中国共产党又有了更深入的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心。从此刻起我在内心就暗暗下了决心,要认真学习党的课程,努力提高自身,争取早日成为一名合格的党员。

从老师悉心的教导与故事中,我更加深刻地认识到:中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表最广大人民的根本利益。党员的发展是严格且慎重的,入党的程序和考察时间决不能减少,一切都要按党规来执行。要想成为一名党员,需经过一系列的品格的考察和能力的考验,还有对党和国家的热爱,对社会民生的关心,对集体和朋友的拥护。

作为一名入党积极分子,我们要时常思考马克思主义理论对我们以后的路的指导,思考自己如何成为推动社会发展的力量。认真学习党的理论和指导思想,深入理解党章,用党的理论武装自己,用党的指导思想指导自己,用全局的眼光看待自己未来的路。同时作为一个大学生党员来说,我认识到了大学生党员的特点与能力。大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。在一个月时间里,作为入党积极分子,在党组织的关怀培养下,在老师和同学的帮助下,我在思想、学习和生活中有了很大进步与提高,这也激励我在以后的岁月里不断提高与完善自己,让自己成为一名优秀的大学生。

在日常的生活学习中也努力提高自己的党性修养,党性修养的基本内容体现在理论、思想意识、政治、道德、纪律、作风、科学文化修养六个方面,同时也具有与时俱进的特点,在不同的时期对共产党人的要求都不一样。而我们对党性修养的追求永不止步。加强党性修养,首先需要加强对理论知识的学习。所以我在学习过程中格外注意,自习学习科学知识与党章党史。我们作为当代的积极分子,先要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

这就是我对自己作为一名入党积极分子的要求。作为入党积极分子,我们要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观,要做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。同时在新时期我们要学好科学文化知识,努力提高自己的学习能力,掌握为人民服务的本领.另外,我们要清楚的认识到“天下大事,必作于细”的道理,要从身边的小事做起,养成为人民服务的习惯。

作为一名大学生党员,我应严格要求自己与党同步,按党的要求,积极投入到先进性教育活动之中,在学习教育中,提高思想认识,不断加强自己的党性修养,以实际行动发挥党员应发挥的先锋模范作用。

学生的修养演讲【第三篇】

损害他人人格,快乐一时,伤害一生。生命的整体是相互依存的,世界上每一样东西都依赖其它另一样东西,学会感恩。感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境。

2、不要乱发脾气。

一伤身体,二伤感情,人与人在出生和去世中都是平等的——哭声中来,哭声中去。千万注意,自己恋恋不舍,而别人早就去意已决,人生应看三座山:井冈山、普陀山、八宝山,退一步海阔天空,忍一事风平浪静;牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量。

3、不要强加于人。

人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。人生三种境界:看山是山,看水是水——人之初;看山不是山,看水不是水——人到中年;看山还是山,看水还是水——回归自然。

4、不要封闭自己。

出自

帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,服务人是一种快乐,月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

5、不要欺负老实人。

同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐,心理健康,才能身体健康,人有一分器量,便多一分气质,人有一分气质,便多一分人缘,人有一分人缘,便多一分事业,积善成德、修身养性。

6、不要打断人家说话。

言多必失,沉默是金,倾听一种智慧,一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通,平静是一种心态,一种成熟。

7、不要小看仪表。

撒播美丽,收获幸福,仪表是一种心情。

8、不要自视清高。

天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。

9、不要盲目承诺。

言而有信。种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。

10、不要轻易求人。

把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜,把别人当自己——同情不幸,理解需要,把别人当别人——尊重独立性,不侵犯他人,把自己当自己——珍惜自己,快乐生活。能够认识别人是一种智慧,能够被别人认识是一种幸福,能够自己认识自己是圣者贤人。

一、礼仪的含义和和重要性。

礼仪是对礼节、礼貌和仪式的统称。

1、礼貌是指人们在相互交往过程中表示敬重和友好的行为规范。

2、礼节是人们在日常生活中,特别是在交际场合中相互表示尊敬、祝颂、问候、致意、哀悼、慰问以及给予必要协助和照料的惯用形式。如:握手、鞠躬、拥抱、接吻、致意、微笑等都属于礼节。不同民族、国家有不同礼节,礼节也随时代发展面发展。

3﹑仪式是一种正式的礼节形式,是指为表示礼貌和尊重在一定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。在现代社会,虽然一个国家、一个民族的综合国力所包含的内容十分广泛,但在评价一个国家、一个民族时,通常是从这个国家、这个民族人们的言行举止、文明习惯所体现的公民素质与精神面貌入手的。因为,从国家和民族的角度讲,礼仪是一个国家、一个民族,社会风貌、道德水准、文明程度、公民素质的重要标志。从个体的角度说,礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。通过一个人在社会生活中对礼仪运用的程度,可以察知其教养的高低、文明的程度和道德的水准。可见,礼仪学习对形成文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。

二、礼仪的功能。

1.礼仪教育是培养大学生道德素质的起点。

礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为规范。谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来的,是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界等。没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。内在的良好道德品质、文化修养只有通过一定的外在形式表现出来,才能在现实的社会生活中具有实际的意义和作用,离开了一定的外在表现形式的抽象道德理论和思想是空洞和无用的。所以礼仪教育是培养大学生高尚道德品质的和道德情操的起点。没有对礼仪的正确认识,对礼仪精神内涵的深刻理解和把握,就不可能产生积极的道德情感和正确的道德判断能力。

2.礼仪学习能提高大学生的心理素质。

礼仪自古以来就被用来为君子的修身养性之道。古人学礼的目的有三:所谓的“修身、治国、平天下”,修身便是其中的第一目的。而良好的性情修养就是一种良好心理的体现,表现为客观成熟的心态,较强的自我调适和自我控制能力,能够恰当确切地摆正自己的位置,并以此为出发点有效地规范行为,体现出良好的自我意识和妥善的处世风格:表现为有理性,有较强的控制力。其中理性是事业成功的重要素质。一些大学生在学习和生活中由于缺乏礼仪修养加之青年气盛往往很难控制自己的情绪,有的同学在拳头挥向同学之后往往很懊悔,当时没有控制自己的情绪。而在礼仪学习中能很好地培养学生的自控力。孔子的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言。”都是培养人的理性。良好的礼仪风范是在克制并渐渐消除自己不良的习性、欲望,天长日久磨炼形成,自然地流露出来的。

学生的修养演讲【第四篇】

活力,朝气,理性,前沿,有人这样评论我们大学生。但也有人这样评论我们的:课堂成放牧场、宿舍成垃圾场、入党的不了解党史、吃饭都是浪费、网络都是通宵。

作为一个当代的大学生,我想借此谈谈我心目中优秀大学生应具备的素质。

首先,最为重要的是心理素质,我们民族历来重视心理素质。《易经》曾言:自强不息。也就是说自尊,自强,自立。对于大学生而言,面对学习压力,就业压力,竞争压力,再加上些许的情感挫折。我们必须要阳光乐观勇敢的面对和接受各种挑战和机遇。当自卑感和自豪感并存,我们要懂得自我排解,不屈不挠的迎接每一天。是的。那个只因怀疑,只因无法正确心理调节的大学生,白白葬送了四位同窗的生命。这种结局,是我们谁都不愿看到的。毕竟,自信,宽容,自尊才是我们大学生的风采。

再次,是责任担当。大学生是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。“国家兴亡,匹夫有责”。这种责任担当从小处讲,是一种意志坚韧敢于担当的精神。从大处讲,是将自己发展和社会进步,国家发展和民族兴衰联系在一起的爱国情怀,是一种用于将责任放在自己肩头的勇气和气魄!

第三点是高尚人格。在强调全面发展个人素养的同时,我们也要注重自我个性张扬。我们需要更具社会特惠的需要和自身特点,努力挖掘个人潜力,不断完善自己,塑造成熟的性格。有的人因为失恋了一次,就说:“哦,我看透了感情。”也有人因为求职失败了几次就说:“啊,我看透了社会。”这种看透不是所谓的成熟表现。我们要的是与时俱进,阳光蓬勃的品质!我们要的是热爱生活,追求高尚的人格!

当然,还有科学,文化,社交,适应素质等等都是大学生应该具备的。

在大学课堂上学到的永远只是知识。遗憾的是,一个只有知识而没有文化的人是可悲的。因为,在现代的社会,知识和文化是两种不同的概念,知识只是你所掌握的死的东西,而文化哪?却包括你所掌握的知识和你的个人素养。所以,作为新世纪的大学生,我们应该做的是有素质的人,有文化的人。

看看世博园里的小白菜小蓝莓们。看看献血屋里的奉献者们。再看看街头忙碌的大学生志愿者们。

我们知道,我们相信,当代大学生的素质值得赞扬!

我们的未来值得期待!

大学生关系着祖国的前途命运,关系到民族的前行发展。

国家的未来需要我们去创造!

祖国的辉煌需要我们去铸就!

我们必须以优秀的素质肩负起时代的使命!

我们责无旁贷!

我们任重道远!

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

不知道在座的诸位有没有听过这样一个故事:我国外经贸部副部长龙永图先生在欧洲瑞士参加wto谈判。谈判结束后,他去了一趟公共厕所,一进去竟被眼前的一幕惊呆住了,他不敢相信自己的那双眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然没看错,有个白白胖胖的小男孩在很认真很投入地修理抽水马桶。龙先生走到那小男孩的旁边好奇地问:“这是你的工作吗?”小男孩手里拿着修理工具抬起头扫向了龙先生,然后说:“这不是我的工作,我上厕所的时候发现它坏了,想把它修好,好让其他人用。”从这件事上,龙先生很快意识到这个小男孩确实不简单啊!就是这件很平常的事情,让龙先生敬佩万分、一生难忘。回国后,龙先生把这件事情通过媒体报导了出来,一下子引起了社会各界人士的强烈反响,都说这个小男孩素质高、了不起,值得每个人去学习、看齐。

在我们中国,也同样存在着此类的“小男孩”。我们远的不说,就说说我们xx职业技术学院的学生吧!

我是一名大一新生,记得开学初,我刚来到这所大学,就被大学里的斯楼斯花斯草斯木所吸引与陶醉,仿佛回到高中母校,相当的熟悉、如此的亲切。刚来报到的那一天,我身边带了许许多多的行李,什么大箱啊小包的很不方便。一路过来,这一趟来的确实不容易,可能是前个晚上太过兴奋没睡好,所以那天精神有点憔悴。幸运的是有几位学长看到我这么艰辛拖着巨重的行李后,立即跑来,很热情地接过了我手中的行李,帮我搬到宿舍,又给我取来了生活用品等,还把我床铺擦了又擦,结果擦的满头大汗。他们的一举一动我都看在眼里、记在心里,跟龙先生那样立刻在内心产生了无比的敬佩,一生难忘。可是,当我呆呆地站在那里的时候,我真的不知道我能在这个时候做点什么,好象他们变成是新来的学生,床铺是他们的,而我倒变成了一根“老油条”,是老生。可我打内心就对他们感激不尽,他们弄好要离开的时候,我情不自禁地伸出手一一跟他们握手,表示万分的感谢,用最敬佩的目光向他们行注目礼,直到他们走出寝室铁门的背影消失在我眼前为止。现在,应该说,我豪无后悔进入这所富有生机的大学,进入这美好的校园继续深造。也很庆幸自己的“乔迁新居”,让我住进了一个非常文明、热闹、温暖的新家。

记得孙中山先生说过这样一句话,他说:“人是要有精神的。”在这里我必须告诉大家,人不但要有精神,而且还要有文明素质。在当今社会竞争日趋激烈、形式逼人、不进则退的年代里,文明与素质就显得更加重要了。也许,你现在拥有的想法和心态,造就了现在的你;今后,你拥有的想法和心态,将造就一个未来的你,但文明与素质是个不变的永恒。我们只要具备了文明与素质这两样,我们所做的平凡小事也会变得富有情趣,沉重的学习也会变得轻松愉快,苦难的光阴也就变得甜蜜,前面的道路也就越走越远。

在xx职业技术学院,我还发现了一种精神,什么精神呢?那就是团队精神。拥有这种精神就像拥有了一笔无价的财富。讲到这里,我想提出一个小小的问题来考考大家:“团”字是怎么写的,大家知道吗?“团”字无非是把“才”字围绕在里面,也就是说把人才汇集在一起。中国有个成语叫做“德才皆备”,是用来形容一个高素质人才的。那么,我们学校的校训是什么?是“崇德尚能”。一个人既有德又有能,怎么不是个真正的人才呢?看来我们学校是一个专门生产这种人才的大型企业。这种既有德又有能的人才生产出来后,我想就成为国家的免检产品了。所以说,团队精神和文明素质对于任何人来说,都是少不得的。

同学们,老师们:

大家好!

有一种美,使人冷艳使人回味使人寻求,这是一种可以吸引眼光的美,它光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深躲不露;

有一种美,给生活带来豪情,给生命带来温馨,它无时无刻不与我们同在。

构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一份子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是构成良好的校园文化?实在我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的进步。一样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

所谓“人文”就是对人生的思考,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己根源契合在一起,构成自我熟悉与自我超出个价值观和行为方向。

人文精神最根本的一点是唤起人自由安闲的人格境地,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在熟悉世界,改造世界,发展进程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。

《国富论》中指出了制度对社会的重要性,对学校来讲,制度是校园管理的具体情势,体现一个学校的责任感。公道的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,平常事务的直接根据,它的公道与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于公道的制度对每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应当作为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。

假如大学是一棵树,那末滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否是和谐,是否是健康活力富有生机的根据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。

千里之行。始于足下。同学们,我们已有了制度文化素质,精神文化素质,但我们现在所缺的是“行为文化素质”,构建和谐校园需要我们大家共同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德文化相和谐!

谢谢大家!

学生的修养演讲【第五篇】

各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。

讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。

那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:

1.见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。

文档为doc格式。

学生的修养演讲【第六篇】

敲门。我们平时去找辅导员的时候,千万要记得敲门喊报告!敲门敲门敲门,重要的事情说三遍!在校园里遇见老师,要主动跟老师打招呼,亲切地问候一下老师哦,这样老师才会觉得你有礼貌并且加深对你的印象哦!

着装。虽然我们是大学生了,不会再像高中那样每天穿校服,但是我们也要注意自己的着装,着装要符合一个大学生的身份,既不能穿奇装异服,也不能穿的邋邋遢遢,形象全无。现在大喵可是提醒大家了哟,一定要注意这个问题哦!

声音。一日为师,终身为父。我们和辅导员、老师说话的时候,一定要把声音放平和,不能大声嚷嚷,这样不仅会显得没有素质,还会让老师对你的印象变得恶劣,所以语速要平缓,不能过于冲动哦!

二.就餐中涵盖的文明素养。

排队。我们学校虽然人很多,但我们都是很守规则的。在排队这一点上,我们都做得很好,就不用在多强调啦!

光盘行动。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。每粒饭来之不易,做起来更不容易,所以我们都要珍惜,更要尊重食堂阿姨的劳动成果哦!

归还餐盘。大喵在安外还没有看到不主动归还餐盘的人呢,所以这个优良的传统我们要一直保持下去哟!

三.图书馆的学习素养。

按时归还。我们学校的图书馆藏书很多,有需要的人也很多,所以我们一定要记得还书。虽然一天不还书只会扣五毛钱,但我们都不想毕业的时候被人说是不还书的人吧。

放轻脚步。我们都是爱学习的好学生,所以我们进图书馆学习的时候一定要放慢脚步,轻声进入,不然会干扰其他小伙伴学习哦。

懂得珍惜。爱一样东西就要爱护它。我们从图书馆借回来的书,一定不能弄皱,或者随意在上面乱写乱画哦!

四.宿舍中的文明素养。

舒适。大喵觉得,一个舒适的环境是无比重要的,所以我们可以对宿舍进行适当的改造,学校很欢迎哦。

整洁。宿舍文明源于洁净,我们进宿舍第一眼看的就是整不整洁,所以我们一定要保持宿舍的整洁度。

和谐。我们有各自的生活习惯,同住一个屋檐下,肯定会有摩擦。但是记住,退一步海阔天空。

学生的修养演讲【第七篇】

在大二的这个学期,我选修了魅力礼仪课程。我觉得这是作为大学生必须面对的选修课,所以在选择过程中我的态度非常谨慎。我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,经再三思量和对比后,之所以选修这门课程,主要原因有以下几点:首先,作为一名大学生,学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养;其次,在学校与社会上,自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己,而魅力礼仪是则自己成长和成功必需的法宝;再次,我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,作为一名专业的学生在今后的工作中需要接待外宾,更需要掌握礼仪知识。所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。

刚开始有点不适应,觉得这些礼仪都很累,觉得在生活中也用不到,但是经过老师的讲解,觉得越来越有用,在以后的生活中、工作中,用处都很大,既为人们所认同,又为人们所遵守,简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

人际交往中,社交礼仪已经成为必不可缺少的一部分。社交礼仪教育有利于我们与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进我们的身心健康。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步,礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。礼仪已经成为提高个人素质和宣传单位形象的重要条件。然而,我国是世界文明古国,有着悠久的礼仪传统,并以“礼仪之邦”著称于世,我国古代思想家、教育家们十分重视“礼”的教育。

春秋末期的孔子就曾提出:“不学礼,无以立。”重视学生日常行为方面的培养教育,要求学生衣冠整齐,走有走的样子,坐有坐的姿势,为人处世要彬彬有礼、温文尔雅。同时礼仪学习也能让人学会相互尊敬,战国时代的孟子曾说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”战国后期的荀子提出的“礼论”:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁。”古代礼仪教育强调从小抓起,养成习惯,做到体貌兼习,文质彬彬,举止与表情一致,行为美与心灵美相统一。

礼仪:从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

礼仪涉及到各个方面:社交礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪、生活礼仪、出国旅行礼仪等。对于大学生来说,礼仪分为有形礼仪和无形礼仪。有形礼仪是指我们平时的穿戴等别人从外表就可以看得出来的,而无形礼仪主要指一个人的礼貌用语。礼仪,对规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会的发展具有积极的作用。礼仪是人们在生活中和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人之间的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以,熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。于是,我知道了,礼仪是舒心的、愉悦的、温暖的,礼仪不仅是一套高贵的华服,还是一件暖心的贴身衣服.

你不管是坐、请坐、请上坐也好,茶、敬茶、敬香茶也好,都是要通过这种形式,向别人传递出尊重对方的信息。

自尊表现在三个方面,首先是自尊自爱。没有自尊人家不会把你当回事,没有自尊的人是没有地位的,自尊就表现在你的言谈举止,待人接物上。你自己要把你自己当回事,站有站相,坐有坐相,穿着得体,举止大方。对个人来说,礼仪是外部形象和内在素质的集中体现,礼仪既是尊重他人也是尊重自己的.要求,在个人事业发展中也起着非常重要的作用。适当的礼仪对内部可以融洽关系,对外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,在细微之处更显真情。礼仪在日常生活中无处不在,常常发生在我们身边的小事中,但又往往被我们所忽略。所以学习和运用礼仪要注重平时,注重细节,从小培养,形成良好习惯。讲文明、讲礼仪,需要的是人人从自我做起,从小事做起。具体说来要求个人要注重仪容仪表、待人接物、礼节等各个方面。礼仪贯穿于日常生活的点滴之中,穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的,可能自己还不察觉,但往往正是这些被人们认为不足挂齿的小事却体现出了一个人的涵养来。

学习和运用礼仪,向交往对象表达自己的尊重、敬佩、友好与友善,就可以增进人与人之间的了解与信任。如果每个人都能够正确地运用礼仪,必将促进社会交往进一步发展,进而造就营造和谐的人际关系。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.

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学生的修养演讲【第八篇】

首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

一、通过本次的学习,纠正和进一步明确了我的入党动机。

曾简单认为入党是一件自豪光荣的事情,现在看来,这种想法太过肤浅。成为一名党员固然是光荣的,但不仅仅意味着光荣,更意味着奉献与服务,同时还要经受住党组织的考验。许多共产党员的先进事迹更使我坚定了这一点。他们克己奉公,将个人意义置于国家和人民利益之后,以最后的热情最真挚的态度将有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他们无愧于党的好儿女。这让我深切明白正确的入党动机是正确行动的精神力量,只有正确的入党动机才能使我们在未来的路途中经受住来自各方面的诱惑与考验。

二、通过这次培训,使我认识到,大学生党员更应该具备较高的理论水平。

必须坚持以马列主义,毛泽东思想,共产党理论和共产党书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用共产党理论和马克思主义立场观点方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一,这些都是原则问题,无论如何都不能动摇,树立为共产党*奋斗终身的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生具有现代意识和创新精神。现代意识和创新精神源于开放的思想方式和思想的解放,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思维方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。大学生党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认识的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,已能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

三、通过此次的学习,更坚定了我入党的信心和决心。

中国共产党,在人民在历史的选择下带领中国人民走过硝烟走至今天的自强自立,尤其在今天的改革开放时期,在中国面临巨大发展机遇的同时,也面临巨大挑战的时期,以共产党为中央的领导集体适时的以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路新观点,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益要求。作为一名积极要求进步的大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好的统一起来。

四、我作为当代大学生,要提高自己的思想政治素质。

首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念,自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色社会主义是中国人民的共同理想,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现,我们只有树立这样的理想信念,才能把自己的人生价值与祖人民的利益统一起来,从而产生巨大的精神动力,并将这种动力化作学习的实践。“渴求知识、崇尚科学、勤奋学习、提高素质”是华豫倡导的良好学风,因此我将努力学好专业、科学文化知识,在不断的学习中完善自我,练就过硬的本领。

当然,我还有许多不足,在今后的学习生活中,我会不断的完善自我,认真学习理论知识,加强思想和世界观的改造,努力使自己在世界观上向党组织靠拢。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,争取早日加入中国共产党!

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