实用班会总结报告(通用5篇)

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班会总结报告篇1

1.本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

2.让学生明白贪腐贿赂不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且会影响我们年轻一代身心健康成长。

3.通过主题班会,让同学们懂得廉洁教育从我做起,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。

1.由班长和团支部书记先做好初步工作

2.通过学习,学生认识到廉洁是中华民族的传统美德, 并激发学生的爱国之情。

3.通过小组讨论决定班会形式。

4.提前要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸国殃民的事例和一个古今我国清官廉洁拒贿的事迹。

5由陈等协助,制作本次班会的ppt,其余小组成员负责收集资料。

6.班会的召开

认识廉洁人物廉洁文化进班级,以廉洁为荣,以勤俭为本。

1. 由班长、团支书上台组织今天的班会。

2. 班长向同学们讲述了这个事件。

同学们认真听取。

3.同学们自主上台发言,说出自己的感受和一些想法。

4、由团支书宣布班会结束,在掌声中结束了这次的.班会,大家颇有收获。

通过这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。

经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自己开学以来的不足之处,并开始对自己的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。

开始有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间,等等。

班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。

这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,达到了预期的效果。

很值得庆贺。

但是还有个别的同学还没能正确的找到自己的位子,不能勇于面对自己的错误,不敢大胆尝试改变自己。

这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。

但是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的,会继续引导和帮助他们,持续关注他们,是大家都得到进步。

使我们班级从整体上有一个提高。

希望有所改善的同学们能把这些优良的作风保持下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的成长起到良性的影响作用。

同时也希望那些还没有转变观念的同学们能积极配合我们班委的工作,尽早的改变自己。

批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是非常重要的,也是必要的。

可以让每个同学了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建议,还可以听到同学们对自己的评价。

还能给自己一次反思的机会,更加清晰的认识到自己的缺点,有一种危机感,从而更加积极的去面对学习和生活。

我们06级电脑艺术设计班的所有同学,经过一个多月一起生活和学习,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体。

大家在这个集体当中都非常友善,互相关心,互相帮助。

我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。

以后类似帮助同学学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同面对困难,共同进步,愉愉快的度过大二这个学年。

06级电脑艺术设计

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班会总结报告篇2

我们为了心中的那个相似的梦想,十九个人选择了同一个专业——工商管理,组成了班。共同来创造属于我们自己的大学记忆。

共同植树 主题班会 __之旅法律宣传

植树篇(3月30日)

寒冷的冬天慢慢离开,蓬勃的春季悄然向我们走来。为了增添校园青春和绿色,在__ 年四月初的一天,我们班全体同学和土木学院的几个班共同组织了以“增进院际同学友情,增添校园活力”为主题的植树活动。“树木”有限,但同学们的激情无边,植树中玩笑,玩笑中拉近感情。

植树活动给我们最明显的收获就是每个人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我们的内心是自豪的,看见了同学们的笑脸,很真实。几棵树不足以说绿化了校园,但它却将每一个参加植树活动的同学的火热的心牵在了一起,愿我们院际同学间的友情长在,班集同学间的亲情永存,我们的活动形式得以传承。怀揣梦想,追踪这几棵树,等“成才”时再回来相聚,一起来回忆我们的大学和一起种下的树。

主题班会篇(4月15日)

大学带给我们从未有过的感受和经历,我们怀揣着梦想在这一方热土上奋斗着。为了激励大家努力奋斗,压缩班级同学间的心理距离,经过几次班会讨论,及充分的准备,班委会决定举行一次主题班会活动。以“成功与梦想”为主题,主要通过同学们上台演讲的形式,来表达大家对未来的向往及努力奋斗的决心。

活动中我们邀请了其他几个兄弟班的班长团支前来做我们的总结嘉宾,为了能够充分展示大家的风采,我们自备了多媒体音响等硬件设备,大家图文并茂讲的非常精彩。

这次主题班会增强了同学们对未来的憧憬,坚定了我们打造“第一团支部”的信心与决心,学习上活动上不求最好只求更好。主题班会结束了,但班会上的豪言壮语会一直会激励着我们,愿我们生命不息奋斗不止。

爬山篇(4月17日)

在这个万物复苏的季节,我们全班决定去春游。经过多次讨论选择了__。选择__是有目的的,所谓患难见真情,没有共同的磨难就不会有真感情,我们现在的八九零后就需要这种磨砺。__有一段山势较为险要,而且需要有很强的团队精神和集体的毅力才能爬到顶峰,下山也需要一种勇气。爬山过程中,你拉我我扶你,相互勉励相互支持,午餐的时候每个人都把自己的食品拿出来与大家共同分享。这是一种用语言无法表达的亲情与友情,平平淡淡之中我们是感受不到的。

__之旅的确让大家体会到了家的感觉,亲人的关切,一起在艰难中流过的泪,露出的笑,说过的话,做过的事,体现出来的才是一种真实。一起去“爬山“,我们不允许任何一个人“掉队”,因为我们永远是一家人。

法律宣传(4月22日)

经过前几次的磨砺炼造,班无疑已经成为一个较为强势的集体,这次我们以班为一个基点,扩散到整个c08级工商系的一个面,我们承办了院团委下放的以“增强法律意识,构建和谐校园”为宗旨的主题团日活动即“世界法律宣传日“,__级是一个团结的集体,为了成功举办这个活动,工商系五个班开过n次会议,活动前的商讨及准备,活动中的人员场地设施的安置,活动后的总结资料存档等都是我们会议讨论的重点话题。

大家商讨怎样才能调动全系同学的积极性扩大活动效果,最后结合大家的意见:东西生活区各设置规模宏大的宣传点,并配有双口镇派出所民警助阵,此外,组建了一支“百人环校法律宣传车队“甚是壮观。在大家近半个月的细心努力下,活动顺利展开了。

记得贴在展板上的寄语,印象最深的一条寄语是“我会记住这一天4月22日,这个自然与法律结合的日子”。可以不谦虚的说,本次活动受到了广大师生及双口派出所民警们的一致好评。愿这种活动形式更加成熟,愿我们的校园更加和谐。

总结篇

一次活动就是一次提升,活动前的准备阶段是让人感动的过程,活动中的顺利是让人眼睛发酸的开始,活动结束后的成功是让人热泪盈眶的真情流露,班的这几次活动就是这样,一次次的提升,这是一种气势的提升,更是一种实力的见证,相信我们的良好气势会影响整个管理学院乃至全校,我们的目标是打造“第一团支部”,能者无疆。

班会总结报告篇3

第一段:引言(100字)

近年来,随着现代化社会的快速发展,托育班逐渐成为许多家庭解决孩子幼儿教育问题的首选。作为一名托育班的老师,我于近期参加了一次重要的托育班会,通过这次会议,我深刻认识到了托育班在培养孩子综合素质方面的重要性。在此总结报告中,我将分享我在会议中的体会和心得。

第二段:会议内容概述(200字)

在这次托育班会议中,我们主要讨论了孩子的综合素质教育问题。与会者包括班主任、教师和学生家长,大家就孩子的学习成绩、生活习惯、艺术素养等内容进行了深入交流和探讨。此外,会议还特别邀请了专家学者为我们解读了最新的幼儿教育理念和方法,为学校和家长提供了宝贵的指导意见。

第三段:重点议题——学习成绩(300字)

在讨论学习成绩时,我们一致认为,培养孩子的学习兴趣和学习方法比单纯追求成绩更重要。学习兴趣来源于对知识的好奇心和热爱,而学习方法则是孩子取得好成绩的基础。因此,我们决定通过增加科学实验、文化体验等课程来激发孩子的好奇心,同时也鼓励家长与孩子一起学习,共同进步。

第四段:关注重要方面——生活习惯和艺术素养(400字)

在会议中,我们还特别强调了培养孩子良好的生活习惯和培养艺术素养的重要性。通过养成良好的生活习惯,可以培养孩子的自理能力,增强他们的责任感和独立性。而培养艺术素养既可以提高他们的审美能力,又可以培养他们的情感表达能力。因此,我们决定在日常生活中加强对孩子生活习惯的熏陶,并增加艺术课程的设置,鼓励孩子独立思考和表达自己的情感。

第五段:总结和展望(200字)

通过这次托育班会议,我深刻认识到托育班在培养孩子良好综合素质方面的重要性。我们将持之以恒地加强孩子的学习兴趣和学习方法的培养,注重提高孩子的生活习惯和艺术素养。我们也十分感谢会议中专家们提供的宝贵建议和指导,相信在他们的帮助下,我们的托育班会在未来获得更多的进步和发展。

这篇文章通过五段式的结构展现了托育班会议的重要性和取得的成果。第一段通过引言引入文章主题,第二段简要概述了会议的内容。接下来的两个段落分别深入讨论了学习成绩、生活习惯和艺术素养等议题,并提出了具体的解决方案。最后一段对会议进行总结,并展望了未来的发展。整篇文章逻辑清晰,层次分明,旨在向读者传递托育班会议的重要意义和深远影响。

班会总结报告篇4

为了贯彻学院的有关文件精神,加强我英语系09301班学风建设,提高学生的学习主观能动性,丰富校园文化生活、建设和谐校园,达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生,大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识,与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。

以游戏为主要开展形式,强调学生的亲身经历,让学生积极参与到游戏中,在活动中发现他人的优点,寻找与他人合作的乐趣,与实际生活联系,发展实践能力和创新能力。

通过主题班会,使学生明白团结协作力量大,在生活中、学习中发扬团结协作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会,目的在于使学生认识团结与合作的重要性,亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式,思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错,内容较充实,形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识,并能列举出大量的身边实例,对自己过去的不良行为进行反省。

通过这次主题班会,我们以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的,加深了对学习重要性的认识,紧紧的围绕在英语系09301班这个集体中,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。

但本节课也存在不少可以改进的地方,如:

1、对时间的把握不够,可以在其中再穿插一个小活动,或许会更充实生动。

2、每一环节的过渡不够,流畅过渡语言没用好。

3、有部分学生没有鼓动起来,没有举手发言。

4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。

总的来说这节课还是比较成功的,通过一系列的小游戏,让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体,个人的胜利并不是真的胜利,只有集体胜利那才真的胜利。

班会总结报告篇5

是一个团结上进的班级,我们个性张扬却不乏谦逊,对这个班集体都有着深厚的感情。在此次的心理健康教育周期间,我班开展了以“健康向上”为主题的心理宣传班会,意在让同学们能够关注自身的心理健康,珍爱自我,提高心理素质,开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。

通过此次心理健康教育主题班会,进一步了解本班级同学的心理健康水平,培养良好的心理素质,让每个同学都能够有所收获,做个心理健康的优秀人才。同时,本次的活动还提高了大家对心理健康话题的关注度,让同学们进一步了解心理健康的重要性,引起同学们对心理问题解决方法的重视和采纳,让同学们学会调节心理,拥有健康的人格,塑造良好的人际关系,使大家自信面对人生。此次班会同时也增进了班级成员之间的感情,增强集体的凝聚力,让大家感受到班级生活的快乐,使大家认识到班级的重要性,使整个班集体都朝着健康的方向发展!

介绍心理知识此次活动,心理委员向大家介绍了一些心理健康方面的知识,使同学们进一步认识和了解学习、掌握心理健康知识的重要性,以逐步养成健康的心态。通过对这些知识的学习,让同学们重新分解自我、认识自我,悦纳自我,体验到自己的存在价值,乐观自信;使大家懂得利用心理知识调节自己的心态,从而增强自己的心理素质,使自己以健康的心态和最佳的状态投入到每一天的学习、工作和生活。

展现班级风采此次班会,同学们展现了个人和集体丰富的才艺,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一阵阵热烈的掌声欢呼声,汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的旋律。现场气氛热烈,秩序井然,充分体现了同学们的良好素质,同学们都能认识到自己是班集体的一分子,将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能深刻地认识自己,才能更清楚地认识班集体,从而形成健康的班集体心理倾向。

阳光心理标准:

1、智力正常;

2、意志健全;

3、情绪适中;

4、人格统一;

5、人际关系和谐;

6、心理特征符合年龄特征;

7、与社会协调一致;

8、富于同情心;

9、自信自强;

10、乐观向上。

心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系密切,是大学生成才的基础。通过此次心理健康教育主题班会,一是为同学们传输丰富的心里健康教育内涵开辟了专门的渠道;二是为学校发展性心理健康教育的操作过程提供了广阔的心灵舞台;三是为学生个性的发展创设了团体互动的融融氛围;四是传播心理知识,浓厚心理文化氛围,打造了班级的品牌;五是让大家懂得我们班是一个快乐而积极上进的班集体,取得了很好的效果。

xxx班

20xx年3月23日

班会总结报告篇6

主题班会那天,孩子们精心设计的贺卡把教室装扮得格外漂亮,很有节日气氛。经过充分准备,主题班会开始了。

1.相声小品有趣又引人思考。学生自编自演的小品,素材来源于小赵和他妈妈,也直接反映了一些学生面临的现实问题。小品中的男孩长期沉迷网络,不顾妈妈苦口婆心的劝说,成绩严重下滑,母子矛盾升级,终于孩子对母亲说了粗话还动手打了妈妈……最后在亲情的感召下孩子认了错,母子拥抱在一起。小品真实动情,受到了学生的欢迎,引起他们思考。相声《与父母过招》则以幽默诙谐的语言告诉大家应该与父母真诚相处。

3.亲子互动,情意浓浓。在进行到“你是贴心子女吗”这个环节时,孩子和父母背对背提问题、同答问题,内容涉及父母的生日、职业、爱好等等。有的学生对答如流,真是贴心子女:有的对家长的信息一无所知,令学生反思:当我们心安理得地吃着生日蛋糕的时候,为什么却常常忽略了父母的感受?在投球游戏中,父母和孩子一起合作,赢了的自然高兴,高呼“亲情的力量”;输了的也很愉快,难得父母和孩子一起玩得这么开心。一位妈妈说:“平时很少和孩子一起玩,今天才发觉,和孩子在一起的时间太少了。”

5.家长和老师,配合不忘引导。在整个班会过程中,家长和班主任一直认真倾听,积极参与、配合;关键时刻,又不忘引导。小兰的家长恳切地对孩子说,我们做父母的会多了解你们的想法和感受,你们也应该有事多和父母说,不要总藏在心里。只有双方都做到真诚、主动,才能不断增进彼此的感情,成为朋友。

班会总结报告篇7

我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长。

走进经典,体验感恩

通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养。

本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。

在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备。

1、学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了1篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流。

2、班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法。

3、游戏:判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。

对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才。

1、根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言。

2、歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演。

3、小品。

让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力。

形式:

1、配乐朗诵《孤儿之歌》;

2、辩论赛:关于"是否应该把老人送进敬老院";

3、教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩。

班会总结报告篇8

20xx级英语教育专业(学号:2007090321)

缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾。也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长。

主题:走进经典,体验感恩

目标:通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养。

说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。

活动过程:

第一部分:学习篇

在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备。

形式:1,学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了1篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流。

2,班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法。3,游戏:判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。

第二部分:实践篇

对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才。

形式:1,根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言。

2,歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演。

3。小品

第三部分:结合篇

让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力。

形式:1,配乐朗诵《孤儿之歌》

2,辩论赛:关于"是否应该把老人送进敬老院"

3,教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩。

班会总结报告篇9

为了更深入学习贯彻四进四信讲话精神,__班团支部召开了关于_讲话所说的四进四信的主题班会,向同学们介绍了_的讲话内容,宣传贯彻总书记系列重要讲话精神。

主题班会开始由胡老师做正式的开场白,电商__班班长对“四进”,“四信”进行了详细的解说。即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、有效化的工作和活动,引导广大青年学生和高校共青团干部及团员进一步加强对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对总书记的党中央的信赖。树立正确的人生价值观,坚定爱国爱党的成长理念。紧跟着有表现优秀的同学做分享和发言,显示出了青年人自有的春天里的朝气蓬勃生机,也彰显了习总书记“四进四信”讲话精神对青年人思想的正确指导的魅力。班会中大家互相交流,彼此学习,彻底落实着贯彻学习“四进四信”讲话精神的主题班会主旨。

活动中,大一各班都十分认真地组织此次主题班会。其中,__班的气氛最为热烈。班长在讲解“四进四信”的同时不忘与同学互动,让同学们认识到学习“四进四信”原则对当代大学生的重要性。他还希望同学们能以“四进”为手段,以“四信”为目标,并做到坚持“三结合”,由此达到全面学习宣传贯彻习总书记讲话精神与重点突出学习讲话精神关于青年和青年学生的论述相结合的目标。

随后班长上台进行演讲,他用精心准备好的名为《关注四进与四信,弘扬大学生精神》的精彩演讲博得了台下一片掌声。在班长的带动下,班会的气氛逐渐升温。接着,团支书向大家更加详细地介绍了“四进四信”的基本内容和指导思想,从大学生应该如何贯彻“四进四信”精神的角度和同学们进行交流,让大家更深刻地体会到了这种精神的重要性和必要性。在同学们自由发言的时候,大家围在一起讨论个人的观点,分享自己的实践经验和课外知识,积极围绕“四进四信”的内容提出自己的想法和展望,班会气氛达到高潮。

活动的最后,班长对这次班会进行了总结。同学们也了解到了关于“四进四信”讲话的重要内涵以及学习此讲话精神的深层次意义,并就应该紧紧围绕_的话进行学习发表了自己的看法。加强了同学们的思想政治建设。此次系列学习活动使“四进四信”精神深入人心,加强了同学对其的认识与领悟,改善了大学生精神风貌。该班创新“四进四信”活动形式,坚持虚功实做,久久为功,让“四信”精神在基层学生中具有蓬勃的生命力和感召力,引导广大青年学生成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。

班会总结报告篇10

广东海洋大学寸金学院10级会本9班“优良班风,你我共建”主题班会于20xx年xx月xx日晚八点钟准时开展,并取得了圆满成功。本次主题班会一共有八个环节,分别是:主持人开场白,合唱班歌,班长发言,班委工作汇报,有奖竞答,颁发奖品,嘉宾点评,班会结束—齐喊班级口号。

首先,主持人以热情高昂的开场演讲,深深抓住本次主题班会的主题内容,接着,全体同学以及在场的嘉宾们以最响亮的歌声唱响我们会本9班的班歌—《青春无畏》,紧接着我们班每位班委上台进行工作汇报,对班集体一直以来比较突出的问题进行了简短的批评与总结,然后我们为了引出班会的主题内容设置有奖竞答的环节,使同学们以轻松,愉悦的心情,积极融入到班会的主题内容里,让同学们在解答问题的过程中,同时也能学习和了解到优良班风建设的根本,促使同学们能得到深刻的印象!

接下来,我们以新颖的颁奖内容和颁奖奖品,进一步的调动全体成员的积极性,使现场的活动效果更加的生动和活跃,从而达到缓解班会主题内容带来的严肃感和枯燥感!因而这是本次主题班会的亮点!然后,主持人控制好现场气氛之后,请出在场的嘉宾进行本次主题班会生动形象而富有深刻性意义的点评!最后,班长走向讲台,全体起立,带领全体同学以饱满的热情齐喊班级口号——九生辉青春无畏超越梦想奋发图强!

活动报告

在学校广泛开展班级活动之际,班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见,结合班级现状,决定围绕班风建设开展一次主题班会。在大家的共同策划和组织下,我们班于20xx年xx月xx日在a204教室成功的举办了一场“会计9班特种style—优良班风,你我共建”的主题班会。

此次班会由组织委员陈永祥主持,全体同学热情洋溢,积极参与了主题班会!在班会开展的过程中,全体同学遵守会场纪律,按要求完成了主题班会的内容。在结束班歌的合唱和各班委们精彩的工作汇报之后,我们展开了有奖竞答环节,会场中,同学们积极讨论问题,踊跃发言,同时主持人以亲切幽默的风格增进了活动的气氛,既保持了现场的严肃性,也活跃现场的气氛!达到了预期所要实现的效果。接着主持人紧凑班会主题邀请了在场的嘉宾进行了本班会的点评。嘉宾们做了全面的概括总结,并分享了自己的亲身经历和感受,提出对同学们的一些具体要求和对未来规划的宝贵建议。班主任的讲话亲切有感染力,分析了我班当前形势并为我们指明了学习实践方向,是一次承前启后的重要讲话。本次主题班会是我们踏入大学校门第一次开展的活动,每一位班委和同学都非常用心的去感受主题班会给我们带来的欢乐,因为这是是同学们共同度过四年珍贵大学时光,共同经历风雨,感悟成的地方。班风就如同企业文化一样,是班级文化的代言,能反映出整个班的精神风貌和行为作风;良好的班风能塑造一个积极向上,团结协作,朝气腾腾的班级氛围,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应,本次主题班会的成功举行切实解决了一些存在的问题,在优化班风方面取得了良好的效果,同时也让大家深刻的感受到了班集体中师生的深厚情谊。

以下是本次活动的精彩照片:

主持人开场白

班长发言

班委们的工作汇报

精彩的有奖竞答后的颁奖环节

发人深省的嘉宾点评(班主任),班会后的全体大合照

班会总结报告篇11

20xx年9月1日下午,楼宇l091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班37人实到37人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:

1、全班学习成绩整体一般,欠缺高分;

在学风上,有两方面做得不佳:

1、同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面的;

2、健康的寝室文化尚未形成,包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:

(2)通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

班会总结报告篇12

大二新学期开始近半,可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力,使广电在正确的方向下健康发展,班委会决定召开了以“做一个有责任感的人”为主题的班会。

班会开始前首先放映了一年多以来广电同学在一起生活学习的回忆片段,营造了轻松的氛围。

班会上,广电的每位同学都对一年来自己在班级中的收获与感触进行了阐述。大家通过对自己学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析,明确了自己的位置与努力方向,并对班级存在的共同问题提出了意见和建议。

针对同学们提出的观点,我大致总结为以下三个方面:

1。在学习方面,广电班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体现在:(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止,大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不容乐观。(2)同学们主动阅读书籍的积极性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上,读书的时间很少。(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性,每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了大量时间,除了剪辑作业外,很多同学还将精力花在其他的事情上,如男生的游戏,女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习积极性。

2。在人际交往方面,班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。

3。在班务传达上,班委工作的有效性有待提高。在及时性达到的基础上,由于班委未将信息进行重要性的阐述,同学们误以为信息不重要,从而耽误了个别重要活动的参与。

以下是针对提出问题的解决对策:

1。不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,不做作业的情况下离开电脑走出宿舍。

2。形成以宿舍长为首的课堂出勤带动,督促宿舍同学不迟到,不旷课。

3。增加班级集体活动的组织,提高同学们的积极性,扩大同学们彼此的交往空间。使大家可以互相了解,增进感情,增强凝聚力。

4。班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性,重要的活动保证同学们熟知,并作出榜样。

除此之外,此次班会还得到了新的收获:

1。蔡书记指出的四用:用手、用肩、用心、用脑。在生活工作中,要有责任感,亲力亲为,端正自己的态度,用自己的智慧完成要解决的事情。

2。曹老师提出的.“doordie”。达尔文法则从我们一出生就毫不偏袒任何人的对我们适用了,大学里的空余时间一定要把握好,利用好,没有了do剩下的便是die了。

3。广电工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法,既贴合了专业的对口性,又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度,同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。

这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙,同学们敞开心扉的交流不仅增进了大家的了解和感情,同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效,以后的时间广电定能够齐心协力,共创美好新明天!

wewilldo。

班会总结报告篇13

托育班会是幼儿园教育过程中的重要环节之一,为家长们提供了与教育者沟通交流的机会。在这个过程中,家长能够了解孩子在托育班的表现和进展情况,与教育者共同探讨孩子的成长问题。下面是关于托育班会的心得体会总结报告。

二、沟通的重要性

托育班会为家长和教育者提供了一个良好的沟通渠道。通过会议,家长可以了解孩子在班级中的行为表现、学习成绩以及与其他孩子的交流情况。同时,教育者也能够向家长传达关于教学计划、教育理念以及班级管理等方面的信息。这种沟通机制能够帮助双方更好地理解对方的期望和需求,共同制定出更适合孩子发展的教育方案。

三、家庭教育与托育班会

家长在孩子成长中起着重要的作用,他们的支持和参与能够促进孩子的全面发展。通过参加托育班会,家长们能够与教育者交流,了解幼儿园的教学目标和方法,从而更好地配合教育者的工作。家长可以向教育者咨询一些育儿问题,了解孩子的成长特点,并根据教育者的建议进行有针对性的家庭教育。托育班会是家庭教育与学校教育的重要连接点,通过双方的通力合作,可以使孩子得到更全面的成长。

四、理性对待教育者的建议

每个教育者都会在托育班会中给出对孩子的建议和诊断,这些建议和诊断有助于孩子的成长。家长们应该理性对待教育者的建议,不要因为一时的偏见而否认教育者的观点。在听取建议的同时,也要反思自己的教育方式和孩子的个性特点,结合教育者的建议,制定出更符合孩子需求的教育方案。教育者的建议是基于他们对孩子的观察和经验总结,正确对待并采纳这些建议将为孩子的成长带来积极的影响。

五、积极参与班级活动

托育班会的另一个重要目的是让家长们积极参与班级活动,增进与教育者和其他家长之间的互动。通过参与班级活动,家长们可以更好地了解孩子在园期间的日常表现,也能够了解其他孩子的成长情况。通过与其他家长交流,可以互相借鉴教育经验,提升自己的教育水平。同时,积极参与班级活动也能够给孩子树立榜样,增强他们的参与意识和社交能力。

六、结语

托育班会对于孩子和家长来说都具有重要的意义。通过托育班会,家长们能够了解孩子在班级中的表现和进步,与教育者沟通交流,共同制定出更适合孩子发展的教育方案。同时,家长的积极参与和支持也能够促进幼儿园教育的全面发展。希望通过今后的托育班会,我们能够共同关心孩子的成长,共同努力为孩子创造更好的成长环境。

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