2024年主题教育专题组织生活会对存在的问题进行原因集聚3篇
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2023年主题教育专题组织生活会对存在的问题进行原因篇1
通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任
牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质
这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照**大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础
通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。
2023年主题教育专题组织生活会对存在的问题进行原因篇2
在保持共产党员先进性教育活动中,我以实事求是、严于解剖的态度,边学习、边反思,对自己入党二十多年来的工作情况进行了认真分析,找出了存在的问题,挖出了思想根源,明确了今后的努力方向。现将有关情况向党组织报告如下:
一、存在问题的具体表现
(1) 理想信念方面。理论学习自觉性不强,有时为了应付检查,按照上级计划学得多,结合实际自觉学得少; 看报刊杂志比较多,潜心钻研理论书籍较少。党性锻炼抓得不紧,对社会上一些不负责任的言行和极个别腐败问题,视为市场经济条件下的必然现象,虽然没有消极迎合,但自觉抵制不够。
(2) 宗旨观念方面。服务意识树得不牢,过分强调工作忙、事务多,深入基层时间较少,与教职工谈心交流不够,只要求他们干好工作而忽视了对其工作和生活上的关心,影响了广大教职工的工作积极性和主动性。
(3) 精神状态方面。工作中虽有争先创优的思想,但求过硬、创一流缺乏应有的干劲和激情; 对学校建设中的一些难题有依赖思想,致使有些问题没有得到及时有效解决; 有时工作精力不够集中,缺乏把岗位当作事业干的雄心壮志。
(4) 创新意识方面。习惯于对学校实行经验型、传统型管理,大胆实施创新方面做得不够好。如正在进行的新课程方案的实施,由于自己认识不足,对其基本精神和内容实质领会不深,致使这项工作进展缓慢。
(5) 工作作风方面。作风不够扎实,工作勤于作部署,而惰于抓落实,真正深入实际,调查研究较少,对于教育教学工作中出现的新情况、新问题了解掌握不准,工作缺乏针对性和实效性。
(6) 组织纪律方面。遵守纪律的自觉性不强,有时不能严格要求自己,说话办事离党员的标准要求还有一定差距。自身要求不严,要求别人做到的,自己没有做到。如要求教职工中午不准喝酒,而自己因社会应酬较多,执行落实不好,没有起到模范带头作用。
(7) 廉洁自律方面。思想认识不够端正,对于社会上流行的请吃、吃请等不良风气抵制不力。另外,自律意识不够强,在社会交往和工作接触中,有时碍于情面,有收受土特产的现象。
(8) 组织生活方面。组织生活制
度落实不够好,业务会议开得多,组织生活会开得少。带头开展批评与自我批评的自觉性不强,怕自我批评影响自己形象和威信,批评别人怕影响同志间的感情,有老好人思想。
二、产生问题的原因分析
一是理论学习抓得不紧。对学习的重要性和紧迫性缺乏认识,总认为工作忙,没有时间和精力学习,摘自我原谅;片面地认为业务工作是硬指标,学习是软指标,只要把业务工作做好就行了,学不学关系不大; 自己长期从事教育工作,感到多少有点理论基础,应付当前工作还能过得去,学不学没多大问题,有满足感。另外,感到理论学习见效比较慢,必须下苦功夫、慢功夫,难以坚持,有畏难情绪,影响了各项工作成效。
二是精神状态不够振奋。从事教育工作几十年,有时感到力不从心,产生了“该歇歇”的错误念头,工作上的虎劲、拼劲少了,尤其是较忙时,这种想法就更为突出。对自己愿干的工作,能积极主动去干,对自己不愿意干的就消极应付,缺乏一种昂扬向上的精神状态,影响了学校的全面发展。
三是党性修养不够自觉。自己作为一名党支部书记,对加强党性修养的重要性和必要性认识不是很深刻,对已要求不严,有时听了错话不能理直气壮地反驳,见了错事不能及时去制止; 对于廉洁自律问题,思想认识也不够端正,认为互相交往,礼尚往来,没什么大不了的,致使自己的形象受到了一定的影响; 工作原则性不是太强,有时认为凡事太认真,就会吃不开,只要保证不犯错误,不出格,就没必要太较真。
三、今后努力方向
一是强化理论学习,打牢立身做人思想根基。积极参加上级和学校组织的集体政治学习,并结合本职工作需要,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是对这次学习中没有读完吃透的文章要继续抓好学习,深刻体会,达到融会贯通,确保学习成效。另外,主动抓好对教育教学工作前沿知识的学习,完善知识结构、拓宽知识视野,加强知识储备,提高做好本职工作的能力和素质。同时,坚持理论联系实际,努力使学习进入思想、进入工作,减少工作失误,提高工作标准和质量。
2023年主题教育专题组织生活会对存在的问题进行原因篇3
通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在管理中按程序办事,是防止腐败,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气 切实树立党员的良好形象。