讲文明树新风的记者（通用8篇）

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讲文明树新风的记者【第一篇】

紫金山巅，玄武湖边，烈士墓前。

多么美丽的风景啊！咦，这里怎么有一个垃圾袋，那里怎么有一块儿口香糖。诶，真煞风景啊！

看着那些在草坪上扔垃圾，眼前却就是一个垃圾桶的人。我只好摇了摇头。

在中国，有的内地游客在禁止吸烟的公示牌前抽着烟大声叫嚷着。更有甚者骑在女烈士的头上。

这不是在侮辱我们的祖先吗？

在外国这种现象更多见。你们代表的是我们中国的形象呀。有些中国游客到外国旅游回来坐飞机检票时，毫不犹豫，一马当先的插了外国游客的队。结果一个外国游客看不下去了和我们对骂了起来。

还有，我们中国大妈发明的广场舞在外国却遭到了谩骂，为什么？因为我们的大妈在半夜三更里开着大喇叭就开始在广场上扭了起来。结果一些外国居民就从楼上泼粪，还有人直接放出了藏獒。

但这能怪外国人不讲礼貌吗？这是我国人民的问题：没礼貌。我们泱泱大国，经济还算好但为什么没有素质呢。

这可能就是我们中华民族所谓的“劣根性”吧！

但不管怎样，让我们用行动来落实那个口号“讲文明，树新风”

讲文明树新风的记者【第二篇】

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讲文明树新风演讲稿500字(一)

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

我叫***。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”

我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的.社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家!

讲文明树新风演讲稿500字(二)

大家好!

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

讲文明树新风的记者【第三篇】

不知不觉间，我已匆匆走过××个春秋。匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡了许许多多美好的记忆。但是，惟独留下了那扇我用心底的那份，用善良开启的明镜的心窗。

每天都经过那幢小小的阁楼，我都会仔细地欣赏那满墙的爬山虎。我领略着那四季不变的绿色，那勃勃的生机，更有那点点绿芽探春的调皮，那条条青枝待春的灵动，那片片绿叶迎秋的潇洒，那丝丝墨枝送冬的希冀。

满墙的爬山虎交织成了一张严密的密的网，那扇陈旧而孤零的窗就身在其中，宛如一只久经沧桑的眼眸，那灰色的窗帘亦是那浑浊的泪，把本属于窗内的那份阳光全挡在了外面。

轻轻摇响车铃，出现了一幅令人略有所思的画面：一个满头华发的老人打开了那窗，眼里满溢着的是惊喜与兴奋，可随即又是满目的失望无奈与忧愁。接着她便又放下了窗帘，再次关上了那扇点缀在绿茵丛中的依稀的小窗。

我震慑于老人的孤独与辛酸。可怜的老人，多么像我年迈的奶奶，一人独守旧屋，而每次回家都能看到她满脸的辛酸泪。

我慈祥的奶奶此刻一定在屋门口惦念着我吧，亦如那位窗内的老人一定在思念着自己的儿女吧。

夕阳苦苦挽着树梢，久久不肯离去，难道是在等待着什么吗?

再次摇响车铃，给窗内的老人一个灿烂的微笑，洒一抹绚丽的色彩。无需过多的言语，那扇窗会多次的打开。微笑和铃声成了我和老人每日的特殊的问候。

坐看庭前花开花落，黛玉葬花，含情脉脉，这是善心所在;李剑英用16秒实现了人生的最大价值，这是善心所在;丛飞，用爱心感动了中国，这是善心所在。

善良是发自内心的一种至高至真的心理，每一份善良都是一个美丽的梦，为人感动。

“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜。”黛玉红颜薄命，这正如枝头的花，有着最辉煌的艳丽也有着衰败的悲惨的结局。黛玉怜花，步履轻盈，携花袋，提花锄，温文尔雅捡拾着落红，吹落沾上的碎泥，将它们的美丽收藏于地底。飘零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飘愈远。正是这份善心酝酿了一个美妙的梦，溪水中的花瓣将流入这美梦，定格在黛玉葬花这一幕。

“七尺之躯搏长空，信念何重身何轻。”李剑英在跳伞与迫降的16秒生死抉择时毅然选择了后者。望着下方密集的村庄，他沉勇地作出了决断，可幸的是人民的生命财产得以保全，不幸的是我们的英雄湮灭在了冲天的火光中，但正是这一无畏的牺牲铸就了光辉的军魂。正是善心缔造了这么一个伟大的梦，那漫天的火光印证了梦的绚烂，定格在李剑英驾机迫降的那一幕。

“首善丛飞，从未停止过的爱心。”丛飞，一个感动中国的大善人。将每次演出的所得倾尽捐给失学儿童，哪怕是得知自己身患绝症也未停止过他的爱心。在他离开的那一刻，脸上也始终洋溢着微笑。正是善心充盈着这可歌可泣的梦，他那安详的微笑就是梦的和弦，这梦定格在丛飞始终微笑的那一幕。

善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉择，善是生命不息爱心不已。世界需要善良，生活呼唤善良，让善良永驻我们的心间，一起构铸我们善良的梦。

讲文明树新风的记者【第四篇】

我校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”，进一步优化育人环境，提高教育教学质量和学校文明水准。回顾一学年的工作情况，我们着重抓了以下几方面的工作。

一、领导重视，建章立制，为开展活动提供组织保证。

1、统一思想，营造浓烈的创建氛围。

全校从领导到教师，通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，由一把手黄德荣校长任组长，统领全局，组织、协调、指挥创建工作。由副校长、各处室主任任组员，分工明确，各负其职。教导处具体负责“文明班级”与“文明学生”的评选工作。学校制订了创建工作计划、安排了活动内容，橱窗、宣传标语、黑板报，突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段，加强创建工作的宣传，营造了浓烈的创建氛围。

2、高度重视领导班子建设，不断提高管理水平。

办好一所学校，领导班子是关键。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关，处室正副主任都是经层层推荐，反复考核选出的事业心、责任心强，有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。实行阶段与条线双重管理办法，一级对一级负责，分工明确，各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法，促使各项工作有序、高效地运行。创建过程中，全体领导群策群力，充分发挥集体的智慧，民主议事，及时调整方案，以利创建工作顺利进行，有序开展，富有实效。

二、以文明创建为先导，大力推进学校德育工作。

学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位，把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求，结合本校实际，开展了一系列切合实际的道德素质教育，而且收到了良好的效果。

(一)以师德教育为根本，全面提高师德水平。

1、紧抓学习，以学促进，确保德育工作落到实处。每周一认真组织教职工学习法律、法规及上级的文件精神，采用分散学习与集中学习、个人学习与小组学习相结合的形式，要求教师认真做好学习笔记。平时要求教师关心、爱护每位学生，严禁体罚与变相体罚，树立良好的教师群体形象，在校当个好教师，校外是个好公民、好模范。通过学习，让教职工懂法、守法。几年来，全校教职工无发生违法违纪现象，大家一心一意搞教育，齐心协力求发展。

2、精心组织，认真实施，扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“爱生案例”征文活动。全体教师将教学中的爱生故事在小组中交流，各小组优选出两位教师在全校交流、演讲，树立了良好的师德标兵。开展了“青年教师形象技能大赛”师德建设系列活动，提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性，让教师学有所得，认识与言行相辅相成，在自我反思的基础上塑造出新的形象，做出新的贡献。对新教师建立“青蓝工程”，加强对新教师的政治与业务培训，确保新教师师德达标。

3、强化措施，优化管理，努力提高师德教育成效。建立全面有效的激励和督促机制，是师德建设中的重要一环。几年来，我校实行校长负责制，切实加强教师职业道德建设，先后修订与完善了《李桥小学教职工目标管理奖惩考核细则》、《李桥小学班主任工作考核细则》等措施和制度，不断规范教师从教行为。抓好活动组织实施，定期检查督促，及时总结经验，提出改进意见，使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时，把师德放在教师综合评价的首位，与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩，以此激励教师努力提高自身素质。

(二)切实加强少年儿童思想道德教育。

1、加强未成年人思想道德教育，是学校进行思想道德建设的重要组成部分。推进少年儿童道德建设，必将促进全社会的文明向更高层次发展。我校少先队十分重视学生道德行为的培养，积极探索对未成年人进行道德教育的方法和途径，在提高学生道德认识，加强道德信念养成的基础上，更主要的是让学生在实践中锻炼，在丰富多彩的活动中明白做人的道理，增长才干。六年级联合中队开展的《劳动最有滋味》的活动，让学生在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。“让世界充满爱，同心共建和谐社会”的征文活动和演讲比赛培养了学生的爱心。庆“六一”游艺活动给孩子们提供了一个多姿多彩的活动场所，愉悦了学生的身心。

2、少先队组织立足自身挖掘潜力，定期开展大队例会。红领巾监督岗充分发挥其重要作用，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯，各组监督员以身作则，认真负责，及时记录并反馈，收到了良好的效果。“红领巾广播站”能结合学校艺术特色及各方面的知识，对学生进行心理、安全等方面知识的宣传。每月定期更换宣传橱窗的内容，有“交通知识图片”、“安全教育图片”、“学生兴趣小组作品”等，通过这一途径，对队员们进行有效的教育。

3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式，由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白作为新世纪的接班人，要懂得从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。黑板报月月主题分明。坚持“文明班级评比”制度，这几年根据《班主任工作考核细则》，从常规管理工作、中队记事袋、晨周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作，充分调动了辅导员老师的工作积极性、主动性、创造性，也促进了班级管理工作的制度化、规范化。

4、认真开展家长学校活动，做到目标明确，计划落实，同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、家校联系意见反馈表，告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动，更好地沟通了校群关系，学校的工作也充分得到了广大家长的肯定与赞赏。

5、开展心理健康教育。在开展心理健康教育过程中，我们切实做到三抓：抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象。

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讲文明树新风的记者【第五篇】

在社会中，我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。

“”其实没有那么高不可攀，再“”的起跑线上，人人平等，不管是：工人，白领，司机，老板，打工一族……都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人，做一个文明城市中的败类，做一个人人厌恶，人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进，一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑，然而，正因为科技发展的飞速，使政府更加重了对青少年：“”的教育。

文明要靠大家，只有才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆，处处远航，在每个人的心中播下文明的种子。

讲文明树新风的记者【第六篇】

社会主义核心价值观中写道：文明。

文明，是素质。有许多人都非常地讲文明，当然，也有许多人不讲文明。

许多大人或小孩都会随地吐痰，这是不文明的一种。还有随地扔垃圾，每次都是环卫工来打扫。不文明的事情还有骂人、打人……在公交车上主动让座、在公共场所主动排队这些都是文明现象。都是我们每一个公民应该自觉遵守的。

骂人和打人都是为了表示内心的愤怒，其实这些事情也是可以制止的，用几句让话或一句“对不起”也是可以恢复对方的情绪。如果别人惹火了你，别人有可能是不小心，不要去计较，克服自己内心的怒火，对方说了：“对不起”，你也要回答：“没关系”。

要讲文明也要学会文明用语：你好、对不起、没关系、谢谢、再见、不用谢等等。

在任何场合，任何地点，都要文明用语、文明做事为建设社会主义贡献一份力量。

除了社会主义核心价值观中的文明，还有：富强、民主、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些我们都要慢慢去体会，慢慢去学习。

讲文明树新风的记者【第七篇】

2、个个都是文明人，处处都是和谐景。

3、一言一行讲文明、做人做事讲诚信。

4、礼貌用语常挂口，文明礼让牢记心。

5、美言美语受人敬，恶言恶语伤人心。

6、治理脏、乱、差，要靠你、我、他。

7、遵守“十不”行为规范，争当文明市民。

8、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己。

9、关爱他人、关爱社会、关爱自然。

10、学雷锋榜样，践行微文明，争做好市民。

11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行。

13、争当省运文明岗、行业服务创一流。

14、提升市民文明素质，提升城市文明程度。

15、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

16、文明礼貌、用心创造。

17、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼。

18、强化文明意识，提高文明素质。

19、文明在我心、公德伴我行。

20、我文明，我礼让，我奉献，我快乐。

22、遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序。

23、争当文明、理智游客，做“树新风、提素质”表率!

24、消除城乡脏乱差，创建城乡新文明。

25、积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。

讲文明树新风的记者【第八篇】

1.就人性来说，唯一的向导，就是人的爱心。

2.让爱心飞扬遂州大地，把温暖洒向人间遂宁。

3.慈心不分多少，善举不分先后。播撒爱心阳光，温暖你我心房。

5.播种爱心期望，成就未来梦想。

6.现实生活中，献爱心的人越来越少了，然而我们的生活多么需要你我奉献的爱心。爱心犹如一把火能把坚硬的冰融化。爱心犹如一把铲能把痛苦斩草除根。爱心犹如一场春雨能够滋润大地上所有生灵。请人们把丢失的爱心找回来，让爱洒满人间，让世界变得更完美。让我们一齐伸出爱的双手共同奉献我们的爱心，让爱满人间。

7.应当尊重彼此间的相互帮忙，这在社会生活中是必不可少的。

8.爱心是完美的，是纯洁的。让我们一齐献出自我的一份爱心，让世界变得更加纯洁完美。

9.爱心是土地，培育了参天的大树；爱心是大树，撑起了。

10.传递爱的真心，延续爱的期望。

11.涓滴之水成海洋，颗颗爱心变期望。

12.只要人人都献出一丝爱，整个世界将会充满爱。

13.我行动我慈善，为世界贡献正能量。

14.我之所以成为贝多芬是靠我自我，你之所以是公爵是因为你偶然的出身。公爵以前多的是，此刻多的是，将来多的是，而贝多芬仅有一个。

15.奉献您的爱心，成就孩子梦想。

16.致力公益事业，爱心成就未来。

17.能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

18.守望相助，奉献爱心。

20.最美的时光，是早上家人给你准备的爱心营养早餐；是蓝天白云和阳光灿烂的好天气；是上班路上陌生人一个善意的微笑；是楼下咖啡店飘来的一缕浓郁的清香；还是信心满满地迎接新一周的工作与学习。生活中每一刻都是最美的时光。

21.爱心相连，超越无限。

22.语言无国界，大爱无边界。

23.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

24.把爱心献给别人，不是让别人作出回报，而是使自我和别人欢乐。

25.弘扬中华美德，传递慈孝爱心。

26.爱心大舞台，有你更精彩。

28.爱能融化冰雪，爱能打开心扉，爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们，爱会给予我们欢乐与力量。

29.慈为父母心，孝是儿女情。

30.慈善融真情，爱心无止境。

31.爱心是春风，吹醒了朵朵熟睡的鲜花；爱心是鲜花，散发着阵阵沁人的清香；爱心是清香，引来了只只美丽的蝴蝶；爱心是蝴蝶，布满了个个温暖的角落。

32.让爱同筑一颗心，全世界拥有一颗心。

33.把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。

34.爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

35.人人都能够献出一点爱心。少一点争吵，多一份谦让，那是宽容者的爱心；少一些埋怨，多几分体贴，那是纯朴者的爱心。

36.爱心是永远给不完的，帮忙人的欢乐是享受不完的，所以我们要尽自我的努力，力所能及的力量，去帮忙那些需要帮忙的人。

37.无私的爱心，无限的期望。

38.阳光雨露雪中炭；真爱慈善人间情。

39.让所有的孩子，永远充满期望。

40.心有多大，职责有多大。