2024年我在学校经历的一件事范例（通用8篇）

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我在学校经历的一件事【第一篇】

我经历过一件事，这件事不是伤心，后悔、难过的，而是一件令我难过的事情。

前年我去河南奶奶家去探亲，有一天，姑姑和姑父问我”苗苗，你去不去钓鱼啊？我问了一下妈妈，妈妈说行，去了就算当锻炼的机会。我便答应。于是姑姑姑父和我就去钓鱼了。当时我非常好奇：冬天怎么能钓鱼呢？我们经过了乡村弯弯曲曲的的羊肠小道，我们终于来到了小河边，姑父从渔具箱拿出鱼钩、鱼线，鱼竿和红虫，就开始钓鱼了。

首先，把红虫钓在鱼钩上，在用力一抛，就行了，我以为鱼钩就是一件很容易的事情，鱼儿很快就上钩，可是我左等右等，左盼右盼，就是不见姑父起杆，看着姑父那慢慢条理的样子，我可急坏了，我不时地催姑父：你快看看鱼儿上钩了吗？姑父告诉我：钓鱼是需要耐心的，不能急。再说了，冬天天气比较寒冷，水面温度低，水温度比比水面高很多，所以鱼儿不愿上钩。大约过了一个小时，我看到起鱼竿了，看见鱼浮出水面时，让我惊讶的是，竟然又钩到一条小鱼儿。看见姑父每一次把鱼钩抛到河里，我实在是耐不住性子，等到钓够全家吃的鱼了。于是，姑姑和我就回到奶奶家了。

一直到傍晚，姑父回来了，一共钓了十几条鱼，足够我们全家美美的吃一顿了。我佩服极了。

这是我第一次体验在冬天钓鱼，之所以难忘，是因为这件事情让我明白一个道理，做事情要持之以恒，不能半途而废。只有坚持才能成功。

我在学校经历的一件事【第二篇】

一天放学，我回到家，放下书包，(便)来到卫生间去方便。我低头一看，卫生间的地面脏兮兮的，一片黑乎乎的东西洒了在地面上。这也难怪，爸爸妈妈(工作)那么忙，哪有打扫屋子的时间啊!

(突然，)我眼睛一亮：我应该帮妈妈干活呀，对!我就来打扫卫生间。说干就干。我先来擦洗漱台。洗脸池里粘上了一道道的污渍，我用抹布使劲去擦，(可这些污渍)好像故意和我做对似的，顽固得一点也不退让。这让我很(生气)着急，我心想：我无论如何也要打败你!我把洗衣液倒一点在刷子上，然后拿起刷子再去刷洗脸池，使劲刷了几下，拿起刷子再一看，洗脸池上的污渍跑得无影无踪，我心里一阵欢喜。

接着我来清洗浴缸。先把浴缸里的脏水放掉，再接两盆清水把浴缸冲洗一遍。然后我拿起抹布，往浴缸里倒点洗衣液，便擦了起来，一下挨着一下，(很快)浴缸(被)擦得闪闪发光，如同新的一样。

最后我开始打扫地面。我拿起笤帚，把地面上的垃圾打扫干净。再把拖布放在水桶里洗干净，拿出来把(拖布头上的)水拧净。(然后)把拖布往地上一放，就开始(拖了起来)。我弓着腰，两手握紧拖把，一推一拉。我一边拖，一边往后退。大约有20分钟，地面被我拖的(得)一尘不染，光亮得能照出人影来。

妈妈回来了，看见卫生间被我打扫得干干净净，欣慰地笑了：“我家的阳阳会干活了，我好高兴啊!”

这时，虽然我腰酸背痛，但我心里却美滋滋的，因为我学会了(做)一项家务活。

我在学校经历的一件事【第三篇】

教材分析。

本次习作的重点是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。

训练目标。

1.初步学会审题，能根据题目要求写作文。

3.感受事倩所表达的意义和教训。

教学时间2课时。

第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。

第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。

课前准备。

第一课时。

一、导语 。

同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写1篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。

二、学习“习作要求”。

1.学生自读思考：这次习作有什么要求?

2.讨论明确。

要求：1、审清题意。

2、把经过写具体。

三、引导审清题意。

2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。

（1）出示幻灯片，区别下面两个题目。

思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。

（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。

不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）。

幻灯片1：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。

幻灯片2：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。

幻灯片3：小玲打算烧一桌菜宴请客人。

三、学习“习作提示”，明白亲身经历的事可以写哪些？

1、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。

2、交流：

a、可以是好事。

b、也可以是应吸取教训的事。

c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。

3、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）。

4、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。

2、四人一组交流，教师巡回指导。

3、集体交流，学生评议，教师评价。

五、明确要求，指导写具体。

1、再读习作要求。

刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。

2、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？

（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）。

3、学习“参考片断”（见课本）。

（1）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？

（2）交流。

a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。

b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。

d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”

（3）朗读片断。

小结：要把一件事写具体，应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写，这样才能把事情写具体。

4、欣赏佳作。

我在学校经历的一件事【第四篇】

有许多事让我至今难忘，不过，提起那件事，使我至今都都十分惭愧，也让我体会到没有朋友的孤独和无聊。

那是我上三年级的一件事，那时我们都争“老大”，所以每次上音乐、美术这些副科都要比赛。

在之后的两天中，我都不理他。他虽然来找我和他和好，但是都被我拒绝了，她伤心地回到座位上。

那几天，我也不好过，感到十分孤独。一节大课间，我在教室里无聊地坐着，他也静静地坐在教室里。我慢慢地觉得我也有不对的地方，终于我忍不住了，主动跑过去，不好意思地说：“金硕，对不起了！那天我……”“我知道你的心思，让我们重新和好吧！”金硕满脸微笑地说。“好！”我爽快地答应了。心想：我和金硕永远都是好朋友，好朋友不该闹矛盾，所以我们以后要和睦相处。从此，我们一定是好朋友哦！

这件事虽然普普通通，但是却让我至今难忘。

我在学校经历的一件事【第五篇】

人都会经历过一些事，有甜蜜、高兴的，有痛苦、伤心的，下面，来听一听我经历的一件事。

那天，妈妈早早地把我叫醒，说：“今天，我们全家一起去长春。”我们乘火车去长春..车站的空气非常清新，没有车里那么闷热。我们一出长春站，就去了汽车站..

动物和植物花园，我们就首先去的是鸟园。有各种各样的鸟：孔雀，珍珠鸡，丹顶鹤，鸵鸟-混合。孔雀开屏，死机，仿佛在告诉其他孔雀“不要打扰我”！

下一个地方是两栖动物馆，那里的鳄鱼摆动着虫子似的舌头，企图骗过路的小鱼。舌头表示：“来吃我吧”让好奇心引诱它们。当小鱼靠得太近时，鳄鱼准备发动进攻，然后便迅速发动进攻，将还不知道怎么回事的小鱼吃入肚子里。外面是蛇馆，每条色彩好看的蛇会告诉你一个意思：“不怕死的来呀！”

看完动物后，我们一起快乐地走出了动物园，这是我经历过的最快乐的事情。

我在学校经历的一件事【第六篇】

这天天气很好，爸爸对我们说道：“咱们去抓螃蟹吧！”我举起双手表示赞成。于是，我们说走就走。大概开了40分钟的车，我们到达了目的地。

我和爸爸各自拎着水桶，小心翼翼地爬下堤坝来到海涂，光着脚，一脚踩在烂泥上，烂泥就会从脚趾缝里偷偷地溜进去，然后就是一步一个脚印。“哇，好多跳跳鱼和小螃蟹呀！”我兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地开始抓起螃蟹来。

爸爸说：“看见一个大洞，你就把手使劲往里伸，只要手碰到一个硬硬的东西，你就抓住它。”我试了一下，果然抓到了一只很大的螃蟹。“咦，这只螃蟹怎么一动不动，难道是死的吗？”我惊奇地问爸爸。

爸爸笑着说：“你把它放进水里看看。”于是，我就在水桶里装了点水，把螃蟹放进去，它果然活蹦乱跳了。原来，这螃蟹为了不被我们抓到，故意装死呢！后来，我们你一只，我一只，又抓了好多不同品种的螃蟹。等潮水快涨上来的时候，我们就迅速撤离了。

回到家，爸爸把螃蟹洗得干干净净，烧了满满一碗，而且味道特别鲜美。这真是一次特别的体验，惊险、刺激又好玩！

我在学校经历的一件事【第七篇】

我经历过的事情有很多，在这事里存在着我的喜怒哀乐，其中有一件事让我想起来就想笑。

在我五岁那年，妈妈带我去买菜，在路上，我看见一个乞丐，他的头发乱糟糟的，穿的衣服还有一个个孔，身上还散发出臭哄哄的味道，让人见了就想吐。但我看见他面前的碗，里面是亮闪闪的硬币。这时我心里起了个念头：要是我也像乞丐那样，一天就有好多钱了!

我气喘吁吁地回到，打开衣柜，看了看里面的衣服，这些衣服都是我平时喜欢穿的，有些衣服是我平时最喜欢的，连自己也不舍得穿。就这样，连续找了半个小时，终于找到了一件最不喜欢的，拿起剪刀，剪了两个洞，我穿上衣服，再在地上滚了几个圈，衣服变得又脏又烂。还少一口碗了，我在厨房里找了一口又破又像乞丐的碗。大功告成，正准备出门，妈妈回来了看见我这个样子，又气又好笑，一把拎起我打我的屁股。

现在我长大了，当然也不会干这种傻事了。当妈妈提起我小的时候这件事时，我就想笑。

去年暑假，我和几名同学被评上“快乐学习小主人”，老师为了鼓励我们，带我们去航空博物馆搞一次夏令营活动，而且，还要在那儿住一夜。

这一天终于来到了，我们乘车来到航空博物馆。刚下车，几位身着军装的叔叔就把我们的行李送到了营地，又回来拉着我们的手，给我们认真细致地讲解馆内陈列的飞机，我们真是大开了眼界!叔叔们带我去了珍品馆、球形馆，还让我们坐在真的飞机上，给我们拍照。这还是我有生以来第一次坐飞机!

最使我感到害怕和有趣的要算那天晚上我们在博物馆内睡觉。因为，这是我第一次离开爸爸和妈妈在外边过夜，所以我感到害怕，可我好奇心有强烈地驱使我一定要试试。

就这样，我过了一个有意义的晚上。醒来后觉得很有趣。我们穿好衣服，准备活动的时候，老师对我们说：“同学们，咱们一会就要走了。”我真舍不得离开这地方，因为，我在这不但学到很多知识，还能和同学们在一起生活，我感到了集体的温暖!

在我的童年中，有许多快乐和伤心的事，这些事随着时间而消失在我的脑海中，但有一件是我却沥沥在目。

星期日的下午，天气阴沉沉的，好像快要下雨了。突然我想起我家的衣服还晒在外面。边想起一个念头：不如我把衣服收一下，我不能被爸爸妈妈看扁了。说干就干，我跑到阳台，看见衣服在风儿的吹拂下，在空中翩翩起舞。我拉开拉门，走到衣架上，“嘿，怎么够不着。”我自言自语道。我踮起脚还是够不着，我试了几次，只觉得眼前眼花缭乱，差点摔了一交，“哼!不干了。”我气愤的说。回到沙发上，猛然间，我想起爸爸对我说的话：“不管做什么事情，都不能放弃。我被这句话打动了，我又拿了个小板凳，跑到阳台上，把小板凳放在阳台上我小心翼翼站到板凳上，顺手把衣服取了下来，整整齐齐的叠了起来。

爸爸一回到家就去阳台上，我连忙说：“我已经放在衣柜了。”“干的不错”爸爸开心的说。妈妈也在乐呵呵的笑着。

通过这一件事，我懂得了我们不要每件事都依赖父母，要学会自己干事情。同时我也知道了一句。

名人名言。

：失败是成功之母。

从小到大我经历过许许多多的事情：有开心的事;快乐的事;后悔的事;有趣的事……但有一件事令我终身难忘。

那天阳光明媚，晴空万里，我在奶奶家写暑假作业，我的小伙伴来找我说：“今天下午老地方集合，打开锅。”

时间飞逝，很快到了下午，我准备好沙包，来到集合地点，准备开始一场激烈的“战斗”。

我们分好伙，各自站在自己的“岗位”上，一切准备就绪，“战斗”开始了，我拿起手中的沙包掂了掂，用眼斜视着小明，瞄准了小明的腿部便使劲地扔了过去，小明往左一躲，躲了过去。这时只见小刚我的“战友”做出了传球的姿势，我也连忙做出了准备接球的姿势，随着一声传球，我见球的踪迹，一跳双手一抓，完美接球，再说一声定，站在中间的小伙伴不能动，我又瞄准了小明使劲一扔，正中小明的手上，可惜他把球弄掉了，所以他下了场，由于小红也被球碰到所以一起被罚下场，真是'一箭双雕"啊。

我们玩的很开心，笑声不时传出，那笑声是多么纯真。这件事我至今难忘，它是我童年里最美好的记忆。

生活中发生过许许多多的事。有做了坏事，很内疚;有做了傻事，很后悔;有做了好事，很高兴……不管酸甜苦辣，你都经历过吧，当然，我也不例外。

记的三年级的一天。我正在与樊佳雨玩，突然，有人拍了我一下。这时候，我想：一定是好朋友——庞帅，这小子又来了，今天，看我不好好教训你一顿。立刻，我一转身，把他推开。大声地说：“你干什么!”可庞帅呢，不当一回事，对我笑了一下，然后就往走廊跑去。我见了，马上追了过去。

我追着庞帅，他跑着跑着，突然，他走到了墙边，只得停下来。庞帅见自己走上了“绝路”，就把脚向前跨一步，装成生气的样子，说：“别过来，再过来我就不客气了。”我听了，说：“来啊，我怕你?”他听了，就立刻冲了过来，一阵乱打后，但都打了空。我想：在该让你见见我的厉害了。我一下子冲上去，抓住庞帅，给了他一拳，想：好了，仇报了，懒的跟他打。

我跑过去，跟他打了起来……后来，这事被老师知道了，我和庞帅被训了一顿。

这事我忘不了，忘不了我与庞帅打架的那一刻。我当时十分后悔，唉……。

我经历的事有很多很多，就像天上的星星一样数不清。其中最明亮的那颗星，是给我教育就深的那件事。

那是暑假的一个清晨，我和几个小伙伴高高兴兴地来到供销社，购买学习用品。在柜台前，我看见一个大约七八岁的小女孩，她踮起脚尖，用力地指着柜台上一块漂亮的橡皮说：“阿……姨，我……买橡……橡皮。”她说话结巴，我不觉有一些好笑，用带有讽刺的语气对小伙伴说：“她普通话够标准啊!简直是个语言大师，‘买象’倒不如去动物园买好了。”伙伴们听了都大笑起来。小女孩顿时意识到自己的缺陷，脸羞得通红，紧紧地绷起了嘴唇，泪珠直在眼圈里打转，肩膀一耸一耸地抽噎着。周围的人看到后，不时向我射来严厉的目光，我为了掩饰自己内心的惭愧，故意不以为然地转过身去，同小伙伴们说笑。

这时，一位阿姨走过来，耐心地安慰着小姑娘。小姑娘在亲切的话语中感到温暖，她紧紧地偎依在那位阿姨怀里，挂着泪珠的眼睛笑开了花。我不觉心头一震，真不好意思，自责，后悔交织在一起。旁边的一位老大爷气愤地说：“如今的孩子，太不懂事了……唉!”老大爷一边叹气，一边摇着头走开了。

我听了老大爷的话，更感到无地自容，但时，真恨不得有个地缝钻进去。我想想自己刚才的言行，想想礼仪常规，想想雷锋叔叔，这难道是一个少先队员应该做的吗?我马上返回头，走到那位小姑娘身边，悄悄地向她赔礼道歉。离别时，小姑娘满脸微笑地说：“再……再见。”

这件事虽然过去了几年了，但它还不时地回荡在我的记忆长河里。它使我懂得，讥笑那些生理上有缺陷的人是错误的，他们多么需要温暖，需要爱啊!让世界充满爱，是每个人的责任。

取奶是件很普通的事，但是对于我——一个从未取过奶说，可就不那么容易了。

我还没有想完，已经到了取奶处。我抬头一望，大吃一惊!这条长龙般的队伍要到什么时候才轮到我啊?我不禁深深的吸了一口凉气。没办法，我只得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间，总算轮到我了。我把奶证交给了管理员，挑选了一瓶自己最满意的。

哼，这回妈妈准会表扬我了!我一边美滋滋的想着，一边快步离开取奶处。走着，走着，我只听得后面有人在叫我。我哪里会管那么多，仍旧不停的走着。快到家了，我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨，王阿姨笑着夸我：“小虹可真懂事了，知道为家里做家务了!咦?你的奶证呢?”是啊，刚才还在的奶证怎么一转眼就不见了?会不会落在路上?或许是……这时候头上立刻起了汗珠。对，一定是落在取奶处了。回去取，那，那多不好意思啊!回家，我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左右为难。想来想去，没办法，我只好咬咬牙、硬着头皮、红着脸会取奶处领奶证。正当我怀着不安的心情来到取奶处时，大家正在为这奶证没有人认领而着急哪!我不好意思的走过去，向管理员认了错。管理员叔叔笑着把奶证还给了我，当时我真是无比自豪!

这虽然只是一件平凡的小事，但它使我深刻地认识到要做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就改。这件事将永远留在我记忆的长河中!

一个星期四的下午，学校放假，我来到一个小商店，想买支钢笔。问过价后，我掏出钱来，一不小心，口袋里一枚五角钱硬币滚到了地上。我弯下腰，正要捡，发现硬币边有两张五十元的钞票，它以经被人踩得很脏，几乎认不出来了。

顿时，我想：这钱是谁丢的呢?我望了望周围。一个顾客也没有。我的心头不由涌起一个念头：既然没有人知道，还不如自己拿了吧，我弯腰拾起钱，猛地看到胳膊上三条杠标志，只觉得一阵羞愧：一个中队长，怎能这么做?我一定要找到失主。

我把钱拿在手里，等了好久也不见人来寻找，心里真着急。商店老板望了我很久，他似乎已经知道了我的心思，快步走了出来，问道：“小朋友，这钱是你拾到的吗?”我点了点头，他接着又说：“诶，这钱是我九岁的儿子丢的，他真不懂事，你还给我好不好?”不等我回答，便把钱拿走了。我半信半疑，一个九岁的孩子怎么会拿着一百元钱呢?如果是住不是他，那真正的失主会有多着急啊!我决定要把事情弄个水落石出。我想出了办法，悄悄地走到他的儿子身边，小声问道：“这个人是你的爸爸吗?”“嗯。”小朋友点了点头。“那他给过你一百元钱吗?”“一百元钱?爸爸从不给我钱。”我一下子明白了，失主不是他。

可又怎么拿回那一百元钱呢?和他争是没用的……对!我急中生智，快步走到了派出所，把事情的经过原原本本的告诉警察叔叔。他们毫不迟疑，迅速赶到了那家商店门口，找到了老板。“你有没有……”谁知话刚出口，那老板竟想抵赖，经过警察叔叔的一番追问，老板才承认钱不是他丢的。

失主领到钱后，万分感激，望着他松开的眉头，我心里比吃了蜜还甜。

我想起这件事，好像就发生在昨天一样，我多么自豪：我做了一件有意义的事。

我在学校经历的一件事【第八篇】

前几天，我上外面玩儿的时候，发生了这样的一件事：

那天，我刚考完试，我想放松一下，于是我问爸爸：“爸爸，我可以上外面玩儿一会吗？”“可以，不过要注意安全。”结果爸爸的同意后，我跑出了家门，到了外面，约了几个伙伴，玩起了丢沙包。可是，刚玩一会，小明说：“玩丢沙包多没意思，不如我们玩捉迷藏吧！”其他的的朋友也一致赞同。我看见这么多人都赞同，我也说：“那，好吧！不过我们要由剪刀、石头、布来决定谁逮。”于是游戏开始了。第一把是我输了，我等他们藏好之后，正准备逮，这时，从远方走来了一个陌生人。

这个人长着一双贼眼，一个鹰钩鼻子，像是坏人。其他的小伙伴看到我没动静，就跑出来看。当他们看到这个人时，一溜烟地逃跑了。这里就剩我一个人了，我不免有些惊慌失措。那个坏人直盯着我，对我说：“小朋友，只要你和我走，我就给你很多钱。”我听到他说这些话，心中想：他肯定是个拐卖小孩的。我急忙说：“我不去了。”他还一个劲儿的说：“走吧，走吧。”边说边拉这我的手向东边走去。我疑惑不解：东边不是公安局吗？他要干吗？这时，我想出了一条妙计。我对那个坏蛋说：“你不要拉我，我自己会走。”我挣脱了坏人的手，像离弦的箭一样向公安局跑去，到了公安局，我说：“警察叔叔，有一个坏蛋要把我拐走！”“在哪？”“就在这里。”那个坏蛋看到警察来了，急忙落荒而逃。可是，警察开着警车，不一会就抓到了坏蛋。警察叔叔夸我是个聪明的小孩。

回到家，我把这件事说给了爸爸听，爸爸说：“这的确是一个大坏蛋，可是你用你的智慧打败了他。”我听后，心里甜滋滋的。

小朋友们，你们遇到坏人时：如果大街上有人的时候，你们应该向大街上的人们呼救；如果没人的话，警察局又离这不远的时候，应该向警察局报告情况，让警察叔叔来处理坏蛋；如果身边什么也没有的时候，要拖延时间，等待别人来救援。