2024年真诚语文诚实样例（优推8篇）

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2023年真诚语文诚实【第一篇】

《诚实的孩子》叙述了列宁小时侯在姑妈家做客，不小心打碎了花瓶，后来主动认错的事。这个故事告诉我们做错了事，不要掩盖，要勇于承认，做个诚实的人。

最近，我讲了这一课，下面就我所讲的谈点我的感受：

一、注重了学生的问题意识和语言表达能力。

我在教这一节课时，首先就是从题目提问入手，让学生自主提问，可以体现把课堂交给学生的特点。另外，我在引导学生理解课文的时候，适时理解重点词语。如：在理解“花瓶是怎样打碎的？”引出“不小心”的意思。从表兄弟表姐妹发现列宁打碎花瓶了没有？引出“互相追赶”的意思？而且在理解“不是我！不是我。”不同人物说的不同语气时，我让学生从标点入手，通过反复朗读，体会当时列宁以及表兄弟表姐妹的.心理变化。

二、拓展学生的思维，联系实际，使学生的思想得到升华。

在学习“列宁回到家后给姑妈写信”这一部分时，我让学生自己思考列宁在信中可能写些什么？这样安排既可以锻炼学生的口语表达能力，又让学生实现了一次道德体验。孩子们就会很快联想到自己犯错时的情境，思想得到了升华，我觉得在以后的教学中，可以多提倡这一方法，可让学生真正扮演书中的角色，自我体验，自我感受，自我教育。

整堂课，始终是开放性的。学生在课上能轻松、愉快地学习，但有一点不足之处，就是我觉得，留给学生自由思考的空间少了一点。

2023年真诚语文诚实【第二篇】

今天放学了，我在商店里看到了香辣肥牛。虽然爸爸不允许我吃那些食品，所以我就想偷买点吃。可我没带钱，就问同学借了一元，不管三七二十一就买了一包。

晚上我做完作业，然后就去洗澡睡觉。刚躺下，突然想到明天就要还同学一元钱，可我身无分文哪，这件事情不给它做好，晚上还真睡不着。这件事情不好跟爸爸妈妈说，怎么办呢？只好自己想办法。想啊想啊，终于想到了，真是让我绞尽脑汁呀！

我跑到客厅，笑咪咪的问：亲爱的爸爸，我们能数一下我的储钱罐里有多少钱吗？爸爸笑容可掬的回答说：好啊。我便假装认真地数，一二三四五六数到中间，觉得大家都不注意我时偷偷地拿了一块放在了口袋里，再继续数起来。数完后，回屋了还是胆快吓出来了，谁知天不知地不知惟独爸爸那双明亮的眼睛发现了。

过了一两分钟，爸爸走进来了，环视了一下四周坐了下来，我的心脏越跳越快，因为我知道他是有目的而来的。爸爸说了一句话是：孩子要诚实，不可以爸爸的话还没有说完，我忙说：我没有拿钱。完了，漏出马脚了，我真是此地无银三百两。在爸爸耐心的教育下，我低下了头，觉得脸红红的，承认了错误。爸爸告诉我，知错就改还是好孩子。

这件事深深的刻在我的心里，让我明白了要诚实，不说假话，这样才是好孩子！

2023年真诚语文诚实【第三篇】

诚实者得人心，拥有朋友，拥有事业。丧失诚信，就意味着丧失别人的.信任。在现代市场经济高度发展的今天，许多人经受不住金钱的*，出口谎言不择手段地达到自己的目的。当一个人丧失自己的诚信时，也失去了做人的根本。

诚实，是处世的原则。一个隐瞒*的人终究只能一事无成。古往今来，诚实就是求知的途径。列宁小时候在姑妈家玩时打碎了一只花瓶，开始时撒谎，最终勇于承认了错误；林肯虽然出身卑微，但当他发现顾客多付几美分时，毅然步行六英里路，把多收的钱退还给顾客；当女大学生毕业生，面临工作选择时，诚实地说出了自己不足的实践经验，结果却得到了聘用。生活中，有些人相互欺诈，不顾他人利益，“毫不利人，专门利己”，这样的人永远不会得到别人的认可和尊重。每一个人都需要通过自己的劳动获得想要的生活，但前提必需是诚实劳动，合法经营，不损害他人的利益。

当诚信遭遇名利的巨大考验时，一个人能抵制住物质的*而始终不渝地坚守诚信的行为显得弥足珍贵。清代的孙承恩参加殿试。在放榜前夕，皇帝审阅考卷时对他的学识和文采非常欣赏，但发现他与一个案子有关。皇帝派遣学士去了解情况，弄清他与作弊案考生的关系。事实上孙承恩与作弊案考生孙旸是亲兄弟。学士与孙承恩是故交，并暗示他隐瞒实情，这样才能名利双收。否则，不仅错失金榜题名的良机，还极有可能受到牵连。经过一番深思之后，孙承恩认为自己不嫩因为贪图功名利禄而欺骗君王并做出愧对兄弟的事情，于是他让学士据实奏报，自己坚决不后悔。顺治皇帝得知实情后，觉得他能够在巨大的物质*面前仍不失诚信，对他的人品更加欣赏，于是欣然钦点他为状元。和自己的文采、学识相比，孙承恩的诚信品质更能得到皇帝的肯定和欣赏。

诚实，是中华民族的传统美德，它造就了一代代优秀品格的中华人民。在今天，它仍然是我们做人的根本，处世原则的途径。对于一个诚实的人而言，即使是他没有物质上的财富，但从精神上说他已经是一个富翁。

2023年真诚语文诚实【第四篇】

“妈妈，你快看”我手里拿着五块钱在不停的摇摆，妈妈没明白，只是问我“盐，买来了吗”，我点点头笑着说：“买来了，还多找了五块钱呢”。妈妈无奈地摇摇头说：“那你自己拿着吧”“好”。我答应着便迅速跑回房间。

本以为这个事情就这么算了，不想还有个续篇;没过几天妈妈又让我帮他去便利店买东西，“找你九十五元”阿姨笑着说，因为上次的事情我不敢多停留，生怕他认出我让我还他五元。便着急把钱一抓拔腿就跑，刚走进小区就听见一个声音大喊道：“小姑娘等一等”，我看了看四周也没人，应该是在叫我，便回过头寻找声音的主人，只见那个便利店阿姨向我招了招手，虽然心中有些不愿意，但还是朝她走过去，她用有些苍白的手拿着五块钱放到我的手里笑着说：“走这么急，掉了五块钱”，我的心猛地震了一下，这世界上果真还有真诚的人，之前是我狭隘了。我的嘴角划起一个弧度说：“我没掉，你拿着吧”。一边把之前那五块钱晃了晃说：“我的在这儿呢，你跑出来没人看店快回去吧”，阿姨疑惑地说：“不对，我明明看见......”我急忙地打断了她的话转身就走;心中波澜起伏，是您教会了我真诚待人，五块钱的故事启发了我!

花，依旧开的那么鲜艳，只是多了些明朗。

公众号：金牌。

2023年真诚语文诚实【第五篇】

1、读懂每一个自然段，理解内容;学习列宁做了错事主动认错的好品质。

2、理解词和句;掌握生字和相关词语，能用“互相”“注意”口头造句。

3，正确，流利，有感情地朗读课文，练习按照提示的顺序复述课文。

抓住重点词句，理解内容，掌握生字新词。

第一课时。

一、板书课题。齐读后问：“读题后你想知道什么?”学生提问。要想回答刚才的问题我们只有认真读课文。

二、初读课文。要求：

1、尽力读准字音、读通句子，做到不添字、不漏字。

2、给每个自然段标出序号。

3、思考：课文告诉我们一件什么事?

三、检查效果。

1、出示生字词(生字加拼音)指名读，强调“宁”“岁”的读音。

2、指名分自然段读课文，其他同学认真听，帮助正音。

四、教师范读课文，注意自然段之间的停顿;注意长句子的读法。

五、再读课文。要求：

1、努力把句子读流畅，争取把整篇课文读流利。

2、思考：每个自然段说的是什么?同桌可讨论解决。

(出示书后练习3的提纲，讨论与自然段对应起来)。

六、分段细读课文。我们知道这篇课文主要说的是列宁小时侯做错事后来又主动认错的事。要想清楚的知道这件事，我们可以仔细读课文。

1、自读第一自然段，读后你知道了什么?(哪几个人出场了?)列宁去姑妈家受到了热烈的欢迎，可是一件意外的事发生了。

2、读第二自然段，思考：花瓶是怎么打碎的?(提醒：注意“不小心”)。

3、讨论：花瓶是怎么打碎的?结合朗读句子回答。(板书“不小心”)。

4、练读第二自然段，指导：第一句突出高兴;第二句注意在房间里;第三句读时要突出“不小心”，读的轻一点、打碎了可以读慢一些，读出惋惜的语气。

花瓶碎了有人承认吗?有人看见吗?下节课我们再继续读后面的课文。

七、小结。

八、作业：朗读课文。

第二课时。

一、复习。

1、出示词语：(课后练习2的所有词语)指名读，齐读。

2、上节课我们学习了第一、二自然段，知道在姑妈家列宁不小心把花瓶打碎了，当时有人看到吗?今天我们继续读下面的课文来解决这些问题。

二、阅读第三自然段。

1、花瓶打碎了，孩子们发现了吗?他们还在你追我赶，姑妈进来了出现了怎样的场面?练习分角色朗读。(四人小组)。

2、指名分角色朗读。首先讨论：a、姑妈的话应该怎么读?b、表兄弟表姐妹和列宁说的都是“不是我”三个字，语气一样吗?(提醒：他们的心理不一样，标点符号也不一样。)读第一句话的重音应该在哪个词?学生读其他同学认真听，体会语气是否正确。

3、评议。结合理解“注意”“互相”在句子中的意思。

4、通过刚才的阅读你感觉列宁是个爱说谎的孩子吗?注意“也低声”“都笑只有列宁没有笑”看书上的插图观察个人的表情。

5、列宁确实不是一个爱说谎的孩子，我们一起来把这个场面表演出来，(一个同学做列宁，一个演姑妈，两个男的两个女的演表兄弟表姐妹)评议。

三、阅读第四自然段。

1、自读第四自然段，读后谈想法，

2、列宁给姑妈写信了吗?写了什么?读姑妈的信，理解意思。

四、.总结全文。

读课题，结合课文再一次理解“诚实”的含义。列宁做错了什么事?(1、打碎花瓶;2、当时没有承认。)。

五、识记生字。

出示书后的生字。

1、边读边记，特别注意：”岁表房互“这几个字形。”互“字的笔顺。

2、指导书写”表、互、岁、房“在田字格中的位置。

3、学生练习。

六、作业。1、书写生字。

2、朗读课文。

第三课时。

一、复习。

1、默写生字。

2、朗读课文。

二、练习复述课文。

1、出示作业3的提纲，每小组说一部分，先说完的可以多说。

2、各小组派代表说。评比那一组最好。、

3、练习说全文。重点说花瓶怎么打碎的，列宁怎样认错的。

三、完成作业2的听写和造句练习。

1、出示词语，指名读、齐读。

2、听写。

3、理解互相、注意在课文中的意思，练习造句。

四、作业。

1、用”互相、注意“造句。

2、把这个故事讲给家人听并说说你对列宁的看法、

做客。

捉迷藏打碎花瓶(不小心)。

写信认错不说话。

姑妈回信认错诚实。

2023年真诚语文诚实【第六篇】

没了色彩的梵高不是梵高，丢了音乐的莫扎特不再是莫扎特，失了人文科学的达・芬奇不再是达・芬奇。

每个人都有财富，这财富不是金银纸钞，而是影响或改变这个人一生的事或物。于我而言，我的最大财富，便是书籍。在我年幼时，因为不善于与同龄人相处，便尝试通过读书来排解无聊，结果自此一发不可收拾，也算是应了一句话―――“你读书越多，便越渴望书籍；读书越少，便越厌恶书籍”。随着我的阅读量的增加，我受书的影响也越来越深。在初读《百年孤独》时，我被它那奇特的开场所震撼，居然用故事的中程来引出开头，“即使在多年之后，上校仍会记得父亲带他来看冰块的那个遥远的下午，那时的……”这真是我前所未见的，用上校的回忆来引出上校父亲如何建立一个城镇。这种奇特的写法也引得我去模仿，但我终究年轻，用了几次，效果都只是一般，毫无惊艳之处。书籍不只教会了我写作的知识，更教会我如何做人，我不敢想象没读过书的我会成为怎样的人。

在阅读《了不起的盖茨比》时，有一段话深深刻在我的心中，影响着我：“在我还年轻，涉世不深时，我的父亲告诫我，在你想嘲笑别人时，你要知道，并不是所有人都有着和你一样优越的条件。”而《老人与海》《大卫・科波菲尔》《悲惨世界》则告诉我，人生在世，要坚强不屈，敢于斗争，如同老渔夫一样；遭受打击也不能失落不振，要像密考伯夫妇一样乐观面对；最重要的是哪怕犯了错，只要真心悔过，并乐于助人，仍能成为受人喜爱和尊敬的人，就如同冉・阿让一样。同时，读书也让我增长了阅历，体会到了不曾体验过的人生。

《雾都孤儿》让我看到了十九世纪英国下层民众混乱而痛苦的生活，《异乡人》则让我变成了一个看似冷漠，实则无比热诚的人，一个不会被过去所束缚，对未来充满希望的人。有时，一本小说需要读多次，才能领悟其内涵。在读《异乡人》时，第一次读完全书时，感到主角竟是如此冷漠，令人发寒。时隔数月后重读此书，我不禁喊道：“这哪有什么冷漠，我看，这整本书都写满了主角的热诚！”生活也是如此，少时不解父母心，长大每念泪染裳。

色彩成就了梵高，音乐成就了莫扎特，人文科学成就了达・芬奇，而书籍成就了现在的我，成为我一生引以为傲的财富。

2023年真诚语文诚实【第七篇】

真诚在字典里的意思是真实，诚恳而相反的意思是虚假，在大千世界真诚无处不在，我们随时都可以感受到真诚。在拥挤的公交车上，一个人不小心踩到了我的脚，他说：“对不起!”这悦耳的三个字，却沉甸甸的，我说：“没关系。”这真诚的问候温暖力量整个车厢，也传到了车外的四面八方，让我感受到了真诚。夏日里的一天放学后，我和小玉一起回家，路上我一不小心摔倒了，腿破了，血也往外流，小玉扶着我到了医务室，可是医务室门没有开，小玉带我去了诊所，护士帮我包扎，小玉看我很疼就紧紧抓住我的手为我加油。这就是真诚的友谊，友谊就像是一朵娇嫩的花，只要我们精心培育，用真诚来浇灌，才能长久`美丽地开放。我们在感受真诚时也要用友谊和真诚对待每一个人，让大千世界的每一个人都感受到真诚吧!

可贵的真诚。

曾经有一个没有考上大学的人，去台湾的一家布料厂打工，有一天晚上下暴雨，他连伞都没打就出去收布料了，老板来了看他淋得跟落汤鸡似的在收布料，暗自庆幸自己居然拥有一个这么好的员工，并且让他去当分厂的总经理，这就是真诚带给他的财富，是真诚领他取得成功。

然而还有一个和他完全相反的人，他是清华大学毕业的研究生，他去一家公司应聘，老板看了他的学历之后大喜，他可是每个老板都梦寐以求的高学历员工啊，于是连想都没想就和他签了三年的劳动合同，让他搞一项科研，可是他干了才不到三个月，就觉得有点累，便悄悄地离开了，使公司损失了几百万的资产。当然，他的日子也不好过，他的女朋友也和他分手了，最重要的是他去别的公司应聘也没人要他，最后沦落到街头乞讨。

美丽的真诚。

当我告诉她我要买什么礼物送给她时，她总是这么说：“不用了，刘刘，不用给我买什么礼物，反正你是我最好的朋友嘛!”当时，我的喉咙像是被一块大石头堵住了似的，一句话也说不出来，可我最后还是买了一本书送给她。

每次跳拉丁舞时，假若我迈错步子，她总是来鼓励我，每次我被妈妈批评时，她总是来给我讲道理。每一份心意，每一个道理，每一次鼓励都深深印在我的脑海，我的心里。

我走进她家，神秘地将礼物献给她，就在这时，我感受到了她的欢呼雀跃。曾经我对好朋友说过：“你永远是我的好朋友，永远，永远。”虽然有时候我对她发火，但她总是一次又一次的包容我。想到这儿，我不禁低下了头，心想：我总是麻烦她，她总是乐于助人。在她的生日派对中，我玩得十分开心。

2023年真诚语文诚实【第八篇】

一天上午，我正在写作业。忽然，电话“叮零零”地响起来。我赶快地跑过去，一不小惦，就绊倒地电线上，电话“啪”的一声摔在地上了，我顾不得疼痛，小心翼翼地拾起电话，放在桌子上。我拿起电话一听，咦！怎么没声音了？难道是电话刚刚摔坏了？这下可怎么办？我着急地自言自语。想不出办法，只好去写作业了。

中午，妈妈一回来，就去打电话，看来要露馅了，我不由得担心起来。果然，妈妈一拿起电话，就发现电话坏了。她试着按了几下，还是没声音，就扭过头来问我：“电话怎么没声音了？”我装出一副奇怪的样子，吞吞吐吐地说：“怎么……坏……了？我可……没……动。”“唉！还是让你爸来修吧。”妈妈叹了口气，放下电话，去厨房做饭去了。

可我没心思写作业了，心里总是七上八下的。给妈妈如实说了吧，又怕挨骂；不说，心里也怪难受的。干脆，骂就骂吧，还是跟妈妈说实话，不管那么多了。我走到妈妈面前，一五一十地向妈妈说明了经过。没想到妈妈并没有发脾气，面是意味深长地对我说：“一个电话机不过几十无，而诚实却是千金难买。孩子，记住，做人就要诚实守信，有利于你以后万事如意。

听了妈妈的话，我心里踏实了。通过这件事，我明白了诚实对一个是那么的重要。