实用考试动员演讲稿范文汇聚通用5篇
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考试动员演讲稿【第一篇】
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们的一个学期即将结束了!再过一个星期左右,我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是所有同学摘取果实的时候。
首先,我们一定要珍惜时间。因为离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了。但是,我们只要能够在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,踏踏实实地做好每一道习题,仔仔细细地完成每一次作业,那么,你的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把全力以赴地投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。
其次,我们要全面复习不疏漏。一个学期中,我们学习的知识很多,我们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,1篇课文1篇课文有计划的复习。在全面复习的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复习方法,复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复习的效果。
另外,这段时间,天气比较冷,我们一定要注意自己的保暖工作。复习累了一定要适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉不要太迟,一定要注意劳逸结合,保证良好的身体状况。
最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中!一分耕耘,一分收获,只要我们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!
谢谢大家!
考试动员演讲稿【第二篇】
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
上午好!
珍贵光阴,飞速流逝,转眼又是新的一年,不知不觉中,我们离高考仅剩100天。在此,我们学校召开高三全体教师、学生动员大会,其目的是希望我们的师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到攻关决战中去;书写每个同学人生的新篇章,书写自己高中的新篇章。
围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。
到底哪两个“突破”呢?第一个突破是本科上线人数在去年的基础上有突破;第二个突破是三a上线人数有突破,以此来进一步提高我们的整体势力。
本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,而是在综合考虑了我们学校的校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:
1、近几年我校高考的成功经验、扩招、新形势、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策与工作上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”的目标奠定了坚实人才基础。学校十分关注、关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”的目标又一大优势。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三优势。
本届高三绝大部分老师是优中选优、强中选强才留下来的,是整体素质高、人品、学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三优势。
4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。
我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,我们选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击高校的主力军。
同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。
1、要有明确的个人目标。
我希望同学们要尽快确立自己的'高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不聊。
总之,一句话,就是从现在开始要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。希望同学们以对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技能;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错题要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,二要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平时考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕。不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的经历和积极心态。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后100天的关键就高考冲刺,希望大家扬起人生风帆,勇往直前。
考试动员演讲稿【第三篇】
老师们、同学们:
早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:
端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的'同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。
同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。
期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
考试动员演讲稿【第四篇】
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(2)班的xxx。
小高考成绩恰在今日揭晓,它仿佛就在昨日。然而,新的挑战-----期中考试已经来临。
对于广大高二学生,期中考试的概念可能在三个年级中最为薄弱,我们不妨模拟一下高二学生小高考以来的心境。
小高考结束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地
迎接新的学习生活时,是否有些懈怠
考试将至,你是否消极怠工,萌生退意呢
对于以上种种情形,针对高二学子的核心词语应当是调整与平衡。
所谓调整--即认真反思小高考后的学习状态,与以往相比是否有所懈怠
如果有,请以本次期中考试为契机,重整旗鼓,为进入高三做好准备。
如何调整:
1参考心灵鸡汤,虽然老套,但却有效。
2学会及时与家长教师沟通。
3看看你的四周,你的同学是怎样学习的,他们能做的,你做到了吗
如何把握学科之间的平衡:
小高考已经过去,此刻摆在我们的是语数外和两门选修这五座大山。学科成绩的突破方式因人而异。我们能够选择集中精力攻克一门学科,也能够逐个击破,亦可五门同步发展。最重要的是,认识到这五门学科的重要性,分析自我目前的优势与劣势,取得五门学科之间的'平衡。
最终,着重强调考试纪律,人品远比一时的成绩重要,期望同学们自尊自爱,做诚信之人。
考试动员演讲稿【第五篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我们初一年级08年的第一次升旗,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。
9月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到深中初中的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在7天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们初一的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们初一年级同学提出以下四点建议:第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
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