学生事务工作描述样例优秀8篇

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学生事务工作描述【第一篇】

作为一名会计电算化专业的学生,深知会计工作是对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,更需要实践才会明白专业的知识机构,和合格的心理素质,掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,所以我抓住机会到***会计师事务所为期一个月的实习,下面就是工作鉴定。

切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。

这段实习时间里,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我更好的学习专业知识指明了方向,也使我更好的了解会计行业的发展方向,为自己未来人生做好准备!

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学生事务工作描述【第二篇】

1、规划公司绿化区域,并组织实施。做好公司内绿化带、青草、灌木和树木的管理工作,定期浇水、施肥、喷药及修剪树木。

2、划分公司内卫生区域,制定标准和考核办法,按现场管理要求进行管理考核。确保公司内公共场所清洁卫生,保持地面清洁、无积水、无杂物、无堆积物。

综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,工作也千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、人事管理、薪资管理、采购管理等。工作虽然繁杂琐碎,综合办公室三名人员各司其职,分管行政、人事、采购工作,人员虽然很少,综合办公室人员工却分工不分家,在工作上相互鼓励,相互学习。

过去的一年,综合办公室在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了一定的进展,为09年工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将2018年工作总结汇报如下。

一、综合办公室行政管理工作:

1、认真做好综合办公室的文件整理工作。

2018年1月至11月,按照公司要求拟定综合性文件、报告96份;整理对外发文167份;整理外部收文125份,综合办公室已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。

2、协助公司领导,完善公司制度。

根据公司运行工作实际,协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。通过这些制度,规范了公司员工的行为,增加了员工的责任心。

对在公司召开的会议,会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。

3、组织安排各项活动。

18年综合办公室组织安排了各种形式的活动,得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动;4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动;5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动,三次募捐共筹得善款一万三千余元,物资若干;6月份组织员工参加迎奥运火炬方队,为奥运^v^在合肥的顺利传递贡献了自己的力量,同期,组织各项目员工开展“从细节入手,提高服务质量”大讨论活动。

二、综合办公室人事管理工作。

1、根据需要,及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作。

人员招聘是综合办公室人事管理工作中的重点,18年随着政务区各项配套设施的建成,物业基层人员处于一人难求的局面,为打破僵局,综合办公室采用多元化招聘手段,与劳务公司签订基层员工用工协议;与周边街道办事处联系输送街道辖区内适龄人员。2月份,公司顺利接管天鹅湖畔小区,综合办公室迎难而上,高效、及时的完成了小区基本人员配置。截止11月份,公司目前在岗人员941人。

2、加强档案、考勤管理,确保劳资无误发放。

18年下半年,在外借一人的配合下,对公司相关的员工档案、考勤卡等进行了整理,目前档案管理工作基本能达到领导的要求。在劳资管理方面,综合办公室人事管理人员一丝不苟,对公司各部门、项目部送交上来的考勤表、加班表反复核对,发现疑问及时汇报,不造含糊不清的帐表,按时将工资表送交财务。

3、做到合法用工,完善劳动合同签订和社会保险入户、转出工作。

18年1月1日新的劳动合同法实施,这就要求,对每位新入职员工都须签订劳动合同。改变了以往一贯试用期后签订合同的做法,新的规定在无形中加大了劳动合同签订和社保办理的工作量,综合办公室人事管理人员在日常工作仔细核对每位员工的信息,以保证在劳动合同签订和社保办理中不出错。

由于物业公司一线员工众多,自我保护意识欠缺,在日常工作中经常会出现一些意外伤害,18年申报工伤20余起。另,公司于5月份顺得通过公司员工的各项保险基数核定工作。

4、加强绩效考核,制定了合理的办法。

采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总经理室、财务部、律师办、采购全参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

5、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作。

2018年度综合办公室采购围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在合同价位的基础上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。

6、进一步加强对供应商的管理协调。

7、缩减采购时间,力争项目所需特别及时到位。

综合办公室采购在总经理室的大力支持下,缩减采购时间,及时无误的将天鹅湖畔小区所需物品采购到位;完成政务综合楼、体育中心外墙清洗工作、绿怡、汇林小高层电梯维保工作以及各部门、项目部所需物品的的采购工作。

三、成绩的取得离不开总公司领导的正确领导,也离不开各部门的大力协助配合和支持,我们在充分肯定成绩的同时,也看到了本部门存在的问题:

2、对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。

3、抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,因而存在一定的重制度建设现象。

4、公司宣传力度有待加强。

5、对公司其他专业业务学习抓得不够。

这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。2018年即将过去,新的一年将要到来。在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索综合办公室工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献。现将2009年工作计划汇报如下:

一、加强沟通,抓好宣传工作。

09年综合办公室将根据公司工作实际需要,制定相应制度执行情况反馈表,并时时跟踪,对相关制度进行修改、完善,使其更加符合公司工作实际的需要。

二、完善绩效考核制度,使之更有序进行。

2018年公司试行绩效考核以来,截止目前,取得一定成效,也从中得到一定的经验积累。但在具体操作中,还有许多地方急需完善。2009年,综合办公室将此目标列为本年度的重要工作任务之一,其目的就是通过完善绩效评价体系,达到绩效考核应有效果,实现绩效考核的根本目的。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。2009年,综合办公室在2018年绩效考核工作的基础上,着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

三、完善培训、福利机制。

企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各部门、项目部的综合素质普遍有待提高,09年综合办公室将根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为员工带来帮助。

同时,2018年7月份开始的全体员工大体检活动,在广大员工中得到了认可,增加了员工对企业的信任及肯定。09年综合办公室将希望继续为员工能争取到此类的福利活动。

四、完善09年各类物品的采购招标工作。

走向市场,了解市场行情做好采价准备,对所有采购物品要严把质量关,设备、工具类一定要做好售后维修保养,积极听取相关专业人士对所购物品及采购工作所提出的良好建议意见。

以上总结计划妥否,请领导批示!

村委会办公室主任年终工作总结。

2018年,本办在镇委、镇政府的正确领导下,在各部门的支持与配合下,扎扎实实地开展了各项工作,取得了一定的成绩。现总结如下:

一,目标。

1、强化学习,努力提升本办综合素质。

学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。我深刻地认识到这一点,故此,我一方面自身不断加强学习,另一方面以提高办公室人员自身素质和造就一支高素质干部队伍为出发点,有计划、有组织、有目的地对本办人员进行辅导学习,要求他们在学习要做到一要勤学习、二要多思考、三要善总结。要读好两本书,一是读好有字之书,即要时刻向书本学习,学习政治理论,学习党和国家的政策法规、方针路线,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是读好无字之书。我时常强调,社会也是一本书,而且更丰富,更有实际意义,要求他们虚心向领导、向同事、向群众学,学习他们的理论观点、工作方法、对人处事及语言、文字表达等。与此同时,在日常生活中要求他们要做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。通过学习办公室人员的整体素质不断提高,精神面貌焕然一新,凝聚力、号召力、战斗力不断增强。

2、明确职责,合力做好本办职能工作。

过去的一年,综合办公室在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了一定的进展,为工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将工作总结汇报如下。

学生事务工作描述【第三篇】

摘要:本文从手机阅读吸引高职学生的主要原因出发,分析了手机作为一种新的文化传播手段的主要特点及对学生和图书馆造成的影响,并进一步讨论了图书馆的应对之策。

关键词:手机阅读;影响;对策。

一、导言。

3g(thirdgeneration)即第三代移动通信,是基于宽带cdma技术,将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。在手机成为这一时代代表性产物出现并大量投入使用时,手机阅读作为一种新兴的阅读形式,正在以一种前所未有的速度渗入到社会的各个领域乃至在校学生。我国大学生阅读呈现阅读率持续走低、阅读能力弱化等趋势,尤其在综合素质相对较低的高职学生群体中,很多学生只读相关专业的图书,追求读书的实用性和功利性,使读书脱离了常态,颠覆了优良的读书传统。尤其手机上网之后,他们不但能够轻松获取海量信息,随时随地与人交谈,而且手机本身的便携性,也使其成为最具前景的数字化阅读工具。这对高职学生的阅读方式产生了较大的冲击,在一定程度上带来了阅读能力的弱化。关注学生的手机阅读并引导阅读既是图书馆的职能,也是图书馆工作者的职责和义务。基于此,笔者就手机阅读对高职学生造成的影响作一概括介绍,并且探讨相应的应对措施,从而抛砖引玉,引起图书馆界同仁对此问题的关注。

二、手机阅读吸引学生的主要原因。

3g时代的多元化阅读资源环境下,不同的阅读媒介在知识的体系性、便利程度、知识转移速度、阅读效果、对环境的影响等方面都有着明显的差别。因此,分析手机阅读的特点和吸引学生的原因,将对我们探索其对高职学生的影响起到重要作用。

(一)手机阅读具有互动性。

书籍将活生生的事物和情景转化为单维度的语言符号,因而书籍阅读过程是对于符号的识别过程,读者只能单方面的阅读,不能一边阅读一边对其发表评论甚至与作者本人进行交流。手机阅读在互动性方面具有明显的优势,在阅读过程中即时与书友进行交流、发表评论、请教问题等等,是一种即时的在线信息沟通方式,可以随时得到对方的回应,会让读者感觉更加人性化。

(二)手机阅读具有便携性。

通讯技术发展迅速,目前人人拥有一台手机已不再是神话,尤其是正直青少年时期的学生更是手机更新不断,手机容易携带,只要轻轻几个按钮便可马上连接网络,人们可不受时间和地域的限制,十分快捷地查询、检索和获取网上的信息并进行阅读。

(三)手机阅读具有低成本性。

目前手机上网已比较普遍,特别在学生群体中已属于非常平民化的消费。人们可以从通过手机网络下载免费电子图书和电子期刊等资源,这些往往耗费不了多少流量就可以获得成百上千本图书了。阅读资源获取成本低廉,也是促使人们进行手机阅读的主要原因所在。

(四)手机阅读具有休闲性。

就知识信息获取的休闲程度或者省力程度而言手机阅读无疑具有得天独厚的条件,它直观地反映了立体化的生活,声音与画面的和谐给人们带来审美感受,成为追求时尚与娱乐的人们的首选。手机阅读的这一特性也是吸引学生阅读的最主要的原因之一。

三、手机阅读对高职学生的影响。

年轻人自身的特点决定了他们是手机阅读的主力军,尤其对自制能力和学习能力比较低的高职学生来说更是如此。他们随时随地把玩着各种款式新颖、价格昂贵的手机,因而了解手机阅读对他们的影响对我们进行科学而合理的引导工作具有至关重要的作用。

(一)手机阅读使越来越多的学生阅读能力下降。

高职学生具有大多数年轻人所共有的特性,即他们对手机阅读表现出越来越浓厚的兴趣和忠实度。他们通过手机进行阅读,接收到的信息多以感性内容为主,受此影响他们逐渐接受并喜欢快餐文化,喜欢在短时间内随意地阅读自己想看的读物,有关都市情感、爱情婚姻、时尚消费、文体娱乐等内容尤其受到他们的追捧。总的看来,高职学生对阅读内容的选择更趋于个性化和休闲化,这种趋势也导致他们的阅读越来越浅层次,在进行阅读的时候也耐心越来越低,往往阅读一页的速度飞快,还没完全理解透信息内容便已快速进行下一页进行阅读,久而久之直接导致他们的阅读理解力逐渐下降,继而阅读能力随之下降。

(二)手机阅读在逐渐改变着学生的阅读习惯。

由于手机阅读的易互动、易便携、易获得、易阅读等特性,迎合了年轻人的情感需要和消费习惯,手机阅读已成为年轻人日常生活不可分割的习惯之一。年轻人借助手机上网、打游戏、看动漫或者阅读下载的小说是旅途中常见的风景线,他们将大量阅读的时间和精力花费在手机阅读上,他们来图书馆进行纸本阅读的时间也越来越少。长此以往,他们逐渐习惯于查资料上“百度”,看小说去“榕树下”,聊天“qq”见,纸本图书离他们渐行渐远,阅读习惯在潜移默化中被改变,这对正值汲取知识、提升各方面综合能力的学生来说无疑会造成片面影响。

四、图书馆的应对之策。

如何把握住大学生不断变化的需求,开发丰富的内容资源和先进的技术平台,向他们提供良好的阅读体验,将是高校图书馆提供与时俱进的个性化服务的关键所在。手机是个全新的阅读载体,有着不同于传统纸质阅读的特征,我们不能简单地将之视为图书馆与读者之间的敌人,只有充分了解手机阅读的特征和读者的需求,设计新的内容服务模式,提升自身的服务能力,才能拉近我们与读者之间的距离。

(一)我们首先要深入到手机阅读领域。

图书馆工作人员首先要了解并接纳手机阅读这一新兴阅读形式,并进一步深入到手机资源领域成为手机阅读的一员,了解学生的阅读爱好和习惯。有许多图书馆工作人员,他们实际上对“手机江湖”并不熟悉,他们常常以局外的观察员身份面对手机阅读的发展与变化问题,甚至将手机上网视为荒废时间和精力的举动,因而也就不能真正做到引导和帮助手机读者培养良好的阅读习惯和方式。手机阅读显然已是在校学生的主要阅读方式之一,因而图书馆员熟悉和理解手机阅读并参与其中,是拉近图书馆和读者之间的距离并提供相应个性化服务的必要环节。

(二)逐渐把图书馆服务空间向手机领域渗透是重点。

任何一个新事物都有一个被围观进而逐步被接纳的过程。手机阅读显然已经是受学生追捧的阅读形式之一,那么作为服务机构的图书馆来说,研究如何把我们的服务向手机领域渗透将是我们要努力的方向之一。比如时下正大红大热的微薄,笔者所在的学校有近一半的学生和老师拥有自己的微薄且这些人几乎都加入了学院的微薄群,图书馆适时地开通自己的官方微薄,并且个别图书馆员也开通自己的微薄,一方面了解学校这些近半读者的动态和需求,与他们保持同步并跟上他们的步伐,一方面我们每天更新微薄发表图书馆每日动态和好书推荐等等信息,关注他们又被他们关注,达到双赢的局面。当然,这只是图书馆向手机阅读领域渗透的一个例子,我们还需要开拓更多的服务才能赢得读者的关注与信赖。

1.开设手机图书馆,发展图书馆手机网站。

学生喜欢手机上网,那么我们就发展图书馆手机网站,开设手机图书馆,让他们即使手机上网也能享受到我们的服务。图书馆基础的服务在手机图书馆一样也不能少,要满足学生查找书目、预约图书、查阅借还信息等等需求。同时,这个手机图书馆不能像传统的图书馆那么恪守陈规,还应该向诸多成果的手机网站学习,抓住吸引学生的点。我们可以增设我们自己的“榕树下”让他们在我们的图书馆尽情的阅读,也可以增设自己学校的`“淘宝商城”让买卖双方有一个交流的平台,或者增设论坛,让他们在这里互相认识倾诉心声。这些都是可以根据自己学校的特点和学生的喜好而增设。

2.推广电纸书,增强学生阅读兴趣。

“电纸书”是一种采用电子纸显示屏幕的新式手持阅读器,可以阅读目前电脑上绝大部分格式的电子书,如pdf、chm、txt等。电纸书采用了“电子墨水”(e-ink)技术,能够使电子墨水展现色彩和图案,从而显示文字并产生纸质图书的效果让人阅读。电纸书对吸引学生进行阅读有很大帮助,我们应投其所好推广电纸书,让学生将更多的精力投身到电纸书上,提高阅读的档次,增强阅读的数量,而不是其他乱七八糟的网站,进而以此增强学生的阅读兴趣。

3.更新参考咨询观念,扩大手机参考咨询领域。

现在多数人越来越有这样的感触,走在路上或者坐在车上,突然想要查某一方面的知识或问题,但是苦于没有一台网络畅通的电脑,所以我们能想到的往往是借助手机进行查询。但是大多数人往往缺乏基本的查询知识,一般只是在百度或者搜搜等搜索引擎里面输入想要查询的问题,但是发现结果都不尽如人意。我们知道,一般通过手机网络查询到的结果大多不如通过电脑网络精确和实效,如果这个时候我们图书馆能够提供相应的参考咨询服务,那效果比我们宣传一百倍更来得有效。读者需要查询某一方面的知识只需要上到图书馆的手机网站提出他们的问题,我们的工作人员即在短时间内给予答复,读者的满意度提高了,对我们的信任度和忠实度也相应有所增加了。当然,如果在下班时间或者非工作时间,我们也可以在图书馆手机网站设置相关的权威网站搜索引擎,让读者即使第一时间得不到我们工作人员的帮助,也能通过比较科学和实用的检索平台进行查询。

4.开拓其它手机服务。

手机sim卡是每位手机用户的唯一标示,我们可以利用这一点在学生刚入校校园卡尚未开通使用时当作学生的身份象征,让他们进馆阅览甚至借书;其次手机还可以发挥一些缴费项目的虚拟支付功能。如通过手机账户的预存款进行扣除或者利用手机内含的数字证书远程连接自己的网上银行进行网上支付的方式,读者可以支付包括罚款、赔书、机时费、查新费、复印费、打印费、刻录费和租借费等在图书馆中发生的费用。

五、结束语。

在当前3g时代,由于互联网、手机等新兴的阅读方式的悄然兴起,手机阅读已经越来越受人们的认可和关注。作为信息资源集散中心的图书馆,应该在未来的工作中了解并重视手机等新兴的阅读方式,掌握这种阅读方式的规律和特点,工作人员本身融入手机阅读当中,从而争取把图书馆的服务如导读工作等拓展到手机阅读中,真正做到合理且全方位的引导读者阅读,这也必将成为各类图书馆的重要使命之一。

参考文献。

学生事务工作描述【第四篇】

很荣幸今天为大家做述职报告,这一年来与正部长配合十分默契,与干事们也相处愉快,新闻部是一个家,我在这里想强调。

既然身处新闻部,那么我就以一份报纸引入今天的报告。德国的国家报纸是《时代周报》,它的主编曾说:“我们决定将报纸作为奢侈品来经营”。我想这就是新闻部的理念,一个努力经营的奢侈品,一个圆满的家!

在学生会一年工作下来,感触颇深。这是个强大的团队,彼此合作、共同努力,团结友爱,一同进步。每个部门都配合地很好,这就让我引入了新闻部的职能,对外、宣传,完成我们学院的信息输出,让同学们、校领导们知道我们电子信息学院在干些什么,深入到各个角落、各个部门。

今天,我以两个角度进行述职:付出与收获。

首先说付出。

这绝对是一个“体力透支年”。这一年内,学院各大小活动都有我们的身影,本人参与了所负责内容的策划及实施。迎新、运动会、校庆、家长会、摄影大赛、科技文化节,这是新闻部参加的几项大活动,之后,小活动不断,会议不断。曾有一位大一的学弟跟我抱怨,说他们班的新闻部干事太累了,他看的都觉得辛苦,在此,我对我干事们表示感谢与歉意,大家都辛苦了。

这一年来,只要有一次大活动,我就会大病一次。部长xx有时事情多的几乎没有自己支配的时间,干事们也都忙得团团转。在上学期,我们筹办了院刊几个特刊的出版,目前,xxx正式杂志在筹备中,马上就会与大家见面了。

忘了多少次,由于过于疲惫,想要放弃工作,可一次次的被理智拉回现实,责任心驱使我坚持下去。我是一个比较马虎的人,部长在身边给了我很多帮助,我们也及时地沟通,在彼此的支持下,用心地经营新闻部的工作。

付出不止一点点,这一年来,80%的精力都投入到了新闻部,做自己私人事情的时间也就相应的少之又少,还好有学生会大家的支持与搭档干事们对我的信赖。

接下来,谈谈收获。

付出不一定有收获,但收获总是付出的结果。任职初期,我感受到了前所未有的压力,新闻部的性质有些特殊,需要做一些技术要求高的东西,我和部长都是大二直接新官上任,没有人指导,完全自己摸索着前进,迷茫期、痛苦期,虽然身处挣扎,但也成长了许多。刚开始,完全没有经验,工作完成的也不好,我知道,也许很多老师们都会对我们产生失望的感觉。但我们没有放弃努力,还记得学院新闻排到校第一的那一刻,我真的是开心了一个晚上,还记得收到张老师一条短信的表扬,我整整傻笑了三天。不为什么回报,只要是小小的肯定,就会觉得一切的辛苦都值得。

自己也是不甘心啊,想要做好一个部长,首先自己就得过关,可以说,这一年来我看的书是我大一看的两倍。身任其职,有很多东西都不得不做、不得不学。做部长以来,我逼迫自己学了很多东西,回看来,硕果累累,幸福感充实感十足!

我们的工作必然有很多不如意的地方,老师们也给予了很多帮助,指正、批评必不可少,所以,一年来我的抗压能力也有很大的提高,不向以前做事情总是抱怨,我更多地学会了分析与冷静地处理。

端正心态也是我的一大收获,任职期间,完全感受到心态对于工作的影响。当我以一颗平和心去面对所有的时候,一切压力都降低了,工作完成度有了很大的提高。

最后就是情感上的收获。先说在学生会,这个温馨的团队,我们一起走过很多坎坷收获各种成果,玩在一起工作在一起,和各个部门的部长们感情都很好。

再来,就想说我们的新闻部了。我和部长把干事们都称作自己的孩子们,呵呵,老也有人笑着说,也就比我们大几个月嘛,可大家都深爱上了这个家庭。我和干事们也一起吃饭,一起讨论与工作无关的事情,彼此相亲相爱,没有隔阂。我很抱歉,因为别的部门都一起出去玩过,总之去哪儿的都有,而我们新闻部也只是吃过饭、唱过歌,确实没有组织过集体出游,每次计划都夭折,这是我跟李祯的心病,但也是由于我们新闻部平时已经辛苦了,再用假期一起活动未免太不人性化了。这一批的干事们是我和李祯亲手带起来的,投入了太多的精力和情感,所以未免爱的过于深厚,就想让时间静止下去,想让我们相互扶持下去。

闲闲扯扯这么多,也该有个头了。有人要来,就注定有人要走,我是个看不了离别的人,所以不提再见,只想说学生会永远!在座的各位,有辅导老师们,有我一起工作的兄弟姐妹们,谢谢你们的信任与支持,鼓励与陪伴;有大一即将成为学生会主力的新鲜血液们,用你们的魄力去迎接挑战吧,学生会工作也许会辛苦但总会给你们很多收获;还有我的搭档,我的孩子们,新闻部灌注了我太多的心血,真的,我爱你们!

学生事务工作描述【第五篇】

就这样我在浙江永德会计事务所为期两周的实习生活结束了,虽然时间很短,但内容还是满丰富的,接触了审计的大致流程和主要的工作内容。这使我受益匪浅。

通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。还了解了事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。

初到事务所时,面对这么个陌生的环境,感觉挺紧张的,于是处处留心。但事务所同事的热情和友好,让我感受到一片温暖,因为消除了那一层生疏,我开始把事务所当成了我生活的一部分,喜欢上班了。

去北仑外勤时,虽然没干什么实质性工作,我至少也了解了注销时,固定资产、有货之类该如何处置。我学习可各个不同类别的企业所做的凭证,其中的大同小异,和课本理论较大的差异。这些都不是我单单靠课本就能学习到的。

当然对于这次实习,同样存在着一些不足之处。一是实习时间短,两周时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。对于这些问题,希望有机会在以后的实习中改进。

虽然以前做过或长或短的实习兼职,都认真踏实地完成,也学会了独立自强,明白了赚钱的辛苦;但这次的实习显得颇为特别,因为这是第一次自己找的也是第一次与自己所学专业(财务管理审计方向)相对口的实习。虽然我实习的是审计部,但这个公司经营的业务比较多,所以让我接触了很多不同领域的新东西,体验了电视里面看过的画面。从实习的第一天开始,无论是办公室工作,还是出差,我都一直遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

从初中以来一直都有写日记的习惯,这次也不例外,我不断的记录自己发现的问题,不理解的知识,再不断的思考,不断的请教,不断的解决。这些断断续续的画面拼凑满了我完整的实习生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真谛!

还记得曾经有人告诉我们会计是一份很枯燥乏味的工作,经过这短短一个多月的实习,我觉得会计也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出来的问题,发现的错误,我喜欢不断把问题、错误征服的感觉,所以增加了我对会计、审计这种细致活的喜爱。

关于会计。

在实践中我发现,会计具有很强的联通性、逻辑性和规范性。

2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性;。

3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

在实践中,我认识到一个良好的会计人员需具备以下能力素质:

3、具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息。

在实践期间,我也看到自己的差距和不足,主要如下:

1、在校所学知识比较单一、片面;。

2、还不能较好地将理论与实际相结合;。

3、帐务处理还要细化学习;。

4、核对文件效率低下;。

5、应加强对excel、金蝶、oracle等专业知识的学习;。

6、知识量少见识不多搭不上话;。

7、及时对新会计准则和课外知识的学习。

学生事务工作描述【第六篇】

机电学院的学生会工作在各位老师的关注和各位学生**的努力下,逐步成长为一个为老师分担工作、服务机电学院广大同学的不可或缺的**。走过了“无规矩不成方圆”的各项**的建立和完善阶段,又经过了“以稳定,求创新”的发展巩固时期,如今我院学生会的**基本完善,学生会工作思路与广大同学之间的反复磨合,已被基本接纳,各部门**思想素质和业务素质也得到了普遍提高,整个学生会发展逐步走向成熟。机电学院在我校在具有重要的地位,各方面工作正应该为各学院树立好榜样,站在这样一个角度看,也应该是我们鼓足干劲,力争上游,努力开创机电学院学生工作新局面的时候了。当我们学生会这样一个学生****具备了较好的学生工作基础,再从高的起点出发,我们就一定能够实现自己的目标,树立起我们机电学院学生工作的一面旗帜,将学院学生工作引入一个更新、更广、更深的工作新环境和新局面。为此,我们更要做好各项工作的统筹安排计划,并在实际工作中不断开拓创新、弥补不足。

自律部在以往工作中表现出了不可或缺的重要性,在学生会签到、内部成员考察等工作中表现出了应有的作用。但是工作中仍然出现了一些瑕疵,如没有发挥好**作用使学生会各个部门能够团结协作,自律部工作太空使得干事们没有发挥自己的能力,他们提的建议没有能良好的体现等。总的来说,功大于失。

1、负责每次活动学生会内部人员的考勤以及工作态度、工作情况等的考察。

2、负责活动中各个班级等活动参加者的考察,并统计参加人员名单。

3、辅助各个部门维持好各项活动的秩序,并帮助共同**活动。

4、负责运动会表演方队的训练。

6、文明宿舍评比本学期我部依然会对院内进行文明宿舍的评比。对院内所有宿舍进行全面检查,包括卫生、内务等方面,所有宿舍计分评比,最后根据分数高低评出文明宿舍。

7、安全检查安全之事无大小。本学期我部门将会对院内所有宿舍进行不定时的安全检查,主要检查宿舍内违章电器使用情况。一经发现有使用违章电器的情况,电器没收并处以惩罚。

8、**机电学院乒乓球赛(计划在开学前两个月内进行)。

(一)。

1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水*。

(二)提高各种素质。

秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。

(三)、立良好的工作形象。

树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:

一是抓好学生**在日常生活中的言行举止问题。

二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。

三是搞好学生**和同学关系以便日后工作顺利进行。

就以往来说,自律部都是一个工作相对轻松的部门,主要负责学生会的签到工作,并无其他自己**的影响较大的活动。我部希望从今年起大力狠抓学生会内部纪律,并**一些活动丰富部门生活。我部还将创建一个**的*台给大一新干事,要求他们在*时工作中多多留心,及时向上级反映自己的意见建议,包括一些创新的活动等。总之,我部将继承好自律部的各项本本职工作,不断接受大家的意见建议,提高我部门活动的质量,积极促进学生会内部成员的团结协作,为学生会的发展尽我部最大的努力。

学生事务工作描述【第七篇】

给下一届事务部孩子们的一点话衷心希望这篇总结能给下一届的事务部的孩子们——特别是部长们——带来帮助。

年轻一届的事务部孩子们:

20xx-20xx年,这届学生会是新学院的第一届学生会,我首先必须肯定一下我们学生事务部:我们举办了最多的活动;我们和老师走得最近;我们办事效率很高;我们独立举办过校级活动;我们部门掌握有很多的技能;我们部门关系融洽和谐;我们有女神级的部长们和部员;我们的副部居然全是男的;我们很优秀,而且天哪,基本都是单身!

以上都是好的方面,其中也包括我认为一个部门最重要的能力——踏实肯干。毕竟学生会也算一个工作单位,肯脚踏实地得做事才是最重要的,希望这个优点我们能继续保持。现在开始才是最重要的——部门反思。

作为一名副部,我看问题不如前辈们全面又具前瞻性,但副部是和大一的干事离得最近的,所以我希望自己也能给出一个看问题的视角。比如,我认为,在这次总结里,对工作经验的反思不应该是重点。

大半的活动,策划、经费、场地都可以早早地定下来,但却总是面临“没有干事有空来参加”的问题!虽然在迎新时大家说,学生会都是一家人,没有人时就借借其他部门的孩子用。但是实践证明,这一点要实现没有那么简单,所以我们最好做到自给自足。拥有有时间又有激情的部员当然是最好的啦!现在我做出如下总结:

1、参加了多个组织的人一定不要,特别是参加了校级组织的人。因为一旦校级组织的事务和院会的`事务发生冲突,他们一定会优先解决校级组织的问题。而且因为大家都是学生组织,所以在很多事情的安排上很容易相似,于是时间极容易冲突。一旦冲突,失败方可以基本确定是院会。

2、家太近的人要慎重考虑。有许多活动要在周末或假期时完成,而家近的同学常常轻轻松松就回家了,你又不好意思把别人叫过来。所以嘛,要慎重。

3、这点我也说不太清楚,我只能留下一个事实供你们参考:有一个副部,他很优秀,多才多艺。但由于他多才多艺,比起院会的事务,他几乎把精力全放在了自己的兴趣爱好上,于是他对院会的事情基本不上心,久而久之集会也不参加了,更别说部门例会了,可以说是一名“隐身的副部”。所以我建议,掌握有技能的人可以要,但是有很多才艺的人要慎重考虑。当然这也是我个人观点,仅供参考。

4、男女比例最好要合适一点。

我们部长团在面试大一新生时,我们都更偏向于选择性格外向活泼,口齿清晰的人。让大一新生入部后,大家也只是更多地指导大家做事干活,似乎对干事的要求仅仅是性格好就行,其他的都是些工作上的要求了。但是我认为,我们犯了一个重要的错误——没有对行为上的要求。

我大一也在学生会,但是我见着我的部长、主席都会主动打招呼问好,对于其他部门的部长比较随意,熟悉一点的才会问好。不仅仅是因为自己出于礼貌,我们当时也是要求了的。曾有一次,我和我国旗班的同学走在路上,我主动给偶遇的干事打招呼。在得知偶遇的是我的小部下时,我国旗班的同学觉得很奇怪,因为他不能理解为什么我的部员在面对部长时表现得甚至有点冷淡。这件事在我心中徘徊了很久。我想主要应该是我自己的原因:自己魅力不够,平时也没对属下作要求。但从这件事可以看出,国旗班对礼仪的重视比我们要强。当然,不是每一个人都能做到和国旗班那样,毕竟别人是接受训练的。但我认为我们部门可以向他们学习,稍微做一点点要求,毕竟口口声声说自己是大部门,行为处事也得大气才行。有礼貌,识大体,不管是男生女生都会对这种人产生好感。

所谓技能教学,就是把自己会的技能教给干事,然后让干事去代替我们完成任务。这样,既让干事得到锻炼,副部也减轻了负担。

我们部门在这件事上做得并不太好。很多的东西,本来想教给大一的去弄,但又想着“他们才到学生会没什么经验”“我们自己弄更快”就自己搞定了。结果说来好笑,我们得到了更多的锻炼。其实,经验与技能的断层现象是每个组织都有的问题,特别是像学生会这种更新换代很快的组织,其中主要的原因就是领导阶级没有有意识地带领部下“实习”。结果不仅不利于学生会发展,又没法把有一些难度的任务分发出去减轻负担。我写这篇总结,有一个重要目的就是希望能为解决“经验的断层现象”出一点力。希望以后每一届的学生事务部都能发展这一点,把一些部门会用到的经验与技能总结下来,给以后的同学们看。好了有些扯远了。稍微总结一下:记得把你知道的东西教给更多的人,别烂在肚子里。

这是我藏在心里的事。我见过这样一个干事。不知从何时起,他主动将自己边缘化。自然而然地,事情发展到他对部门的事情全都表现得非常冷漠。我生过他的气,但回过神来才发现,他对部门的冷漠和部门对他的冷漠一样多。

归属感的建设,这是个很难以驾驭的问题,也是每个组织都面临的严峻问题。辅导员曾不止一次地说过,要增强部门凝聚力,在我看来,这就是归属感的建设。

我水平有限,无法给出完美的分析和解答。但是,思考不一定能得出答案,但是不思考一定不能得出答案。所以,我下决心决定给出自己的一点鄙陋之见,引导大家一同思考,着手解决这个问题。

我想,就一个团体而言,每个人对这个团体的归属感是不同的。而在我看来,归属感很大程度上是由存在感决定的。例如一个人在生活中不受重视,在虚拟世界中却是红人,那么他在虚拟世界中的强存在感会使他对虚拟世界的归属感更强。那么,在学生会里总有孩子存在感薄弱,在最坏的情况下他们就会自然而然地自己把自己边缘化,进而表现出冷漠——其实我想这更像是自我保护——和之前我说的那个孩子一样。现在我们来分析一下,一个由几乎互不认识的新生组成的团体如何造成每个人对这个团体的归属感产生差异的。

学生事务工作描述【第八篇】

20xx年,这届学生会是新学院的第一届学生会,我首先必须肯定一下我们学生事务部:我们举办了最多的活动;我们和老师走得最近;我们办事效率很高;我们独立举办过校级活动;我们部门掌握有很多的技能;我们部门关系融洽和谐;我们有女神级的部长们和部员;我们的副部居然全是男的;我们很优秀,而且天哪,基本都是单身!

以上都是好的方面,其中也包括我认为一个部门最重要的能力——踏实肯干。毕竟学生会也算一个工作单位,肯脚踏实地得做事才是最重要的,希望这个优点我们能继续保持。现在开始才是最重要的——部门反思。

作为一名副部,我看问题不如前辈们全面又具前瞻性,但副部是和大一的干事离得最近的,所以我希望自己也能给出一个看问题的视角。比如,我认为,在这次总结里,对工作经验的反思不应该是重点。

我不得不说,事务部的这届挑选干事绝不成功。

大半的活动,策划、经费、场地都可以早早地定下来,但却总是面临“没有干事有空来参加”的问题!虽然在迎新时大家说,学生会都是一家人,没有人时就借借其他部门的孩子用。但是实践证明,这一点要实现没有那么简单,所以我们最好做到自给自足。拥有有时间又有激情的部员当然是最好的啦!现在我做出如下总结:

1.参加了多个组织的人一定不要,特别是参加了校级组织的人。因为一旦校级组织的事务和院会的事务发生冲突,他们一定会优先解决校级组织的问题。而且因为大家都是学生组织,所以在很多事情的安排上很容易相似,于是时间极容易冲突。一旦冲突,失败方可以基本确定是院会。

2.家太近的人要慎重考虑。有许多活动要在周末或假期时完成,而家近的同学常常轻轻松松就回家了,你又不好意思把别人叫过来。所以嘛,要慎重。

3.这点我也说不太清楚,我只能留下一个事实供你们参考:有一个副部,他很优秀,多才多艺。但由于他多才多艺,比起院会的事务,他几乎把精力全放在了自己的兴趣爱好上,于是他对院会的事情基本不上心,久而久之集会也不参加了,更别说部门例会了,可以说是一名“隐身的副部”。所以我建议,掌握有技能的人可以要,但是有很多才艺的人要慎重考虑。当然这也是我个人观点,仅供参考。

4.男女比例最好要合适一点。

我们部长团在面试大一新生时,我们都更偏向于选择性格外向活泼,口齿清晰的人。让大一新生入部后,大家也只是更多地指导大家做事干活,似乎对干事的要求仅仅是性格好就行,其他的都是些工作上的要求了。但是我认为,我们犯了一个重要的错误——没有对行为上的要求。

我大一也在学生会,但是我见着我的部长、主席都会主动打招呼问好,对于其他部门的部长比较随意,熟悉一点的才会问好。不仅仅是因为自己出于礼貌,我们当时也是要求了的。曾有一次,我和我国旗班的同学走在路上,我主动给偶遇的干事打招呼。在得知偶遇的是我的小部下时,我国旗班的同学觉得很奇怪,因为他不能理解为什么我的部员在面对部长时表现得甚至有点冷淡。这件事在我心中徘徊了很久。我想主要应该是我自己的原因:自己魅力不够,平时也没对属下作要求。但从这件事可以看出,国旗班对礼仪的重视比我们要强。当然,不是每一个人都能做到和国旗班那样,毕竟别人是接受训练的。但我认为我们部门可以向他们学习,稍微做一点点要求,毕竟口口声声说自己是大部门,行为处事也得大气才行。有礼貌,识大体,不管是男生女生都会对这种人产生好感。

所谓技能教学,就是把自己会的技能教给干事,然后让干事去代替我们完成任务。这样,既让干事得到锻炼,副部也减轻了负担。

我们部门在这件事上做得并不太好。很多的东西,本来想教给大一的去弄,但又想着“他们才到学生会没什么经验”“我们自己弄更快”就自己搞定了。结果说来好笑,我们得到了更多的锻炼。其实,经验与技能的断层现象是每个组织都有的问题,特别是像学生会这种更新换代很快的组织,其中主要的原因就是领导阶级没有有意识地带领部下“实习”。结果不仅不利于学生会发展,又没法把有一些难度的任务分发出去减轻负担。我写这篇总结,有一个重要目的就是希望能为解决“经验的断层现象”出一点力。希望以后每一届的'学生事务部都能发展这一点,把一些部门会用到的经验与技能总结下来,给以后的同学们看。好了有些扯远了。稍微总结一下:记得把你知道的东西教给更多的人,别烂在肚子里。

这是我藏在心里的事。我见过这样一个干事。不知从何时起,他主动将自己边缘化。自然而然地,事情发展到他对部门的事情全都表现得非常冷漠。我生过他的气,但回过神来才发现,他对部门的冷漠和部门对他的冷漠一样多。

他的冷漠,等价于他对部门的归属感几乎为0。

归属感的建设,这是个很难以驾驭的问题,也是每个组织都面临的严峻问题。辅导员曾不止一次地说过,要增强部门凝聚力,在我看来,这就是归属感的建设。

我水平有限,无法给出完美的分析和解答。但是,思考不一定能得出答案,但是不思考一定不能得出答案。所以,我下决心决定给出自己的一点鄙陋之见,引导大家一同思考,着手解决这个问题。

我想,就一个团体而言,每个人对这个团体的归属感是不同的。而在我看来,归属感很大程度上是由存在感决定的。例如一个人在生活中不受重视,在虚拟世界中却是红人,那么他在虚拟世界中的强存在感会使他对虚拟世界的归属感更强。那么,在学生会里总有孩子存在感薄弱,在最坏的情况下他们就会自然而然地自己把自己边缘化,进而表现出冷漠——其实我想这更像是自我保护——和之前我说的那个孩子一样。现在我们来分析一下,一个由几乎互不认识的新生组成的团体如何造成每个人对这个团体的归属感产生差异的。

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