校企合作的重要性实用精选8篇

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校企合作的重要性【第一篇】

半夜，人们都睡着了，窗外漆黑漆黑的，星月都被云挡住了，正下着倾盆大雨，“哗啦啦，哗啦啦”下个不停。

原来是丽莉脸上的五官在吵架，它们一定要分出谁最有用。经过是这样的：白天，丽莉出去玩时，扶了一个盲人阿姨过马路，那个盲人阿姨说了一句：“真羡慕你有眼睛，你的眼睛一定清澈明亮！”丽莉可高兴了，她轻抚自己的双眼，甜甜地笑了：“真好！”可其它的器官就不服气了。于是，他们趁着夜深人静之时，开始“辩论”（吵架）究竟谁最有用，就出现了之前一幕。

“大家冷静！依次阐述自己的作用！”在一旁凑热闹的手发话了“从上往下的顺序来说。”位居最高处，同时又最容易被忽视的眉毛先说话：“我一直老实地待在人的额头上，大家都不看中我，他们都没想过，如果没了我，他们将会变成何等难看的怪物啊！而且我是最可以表现他们心情的呀！我一直勤勤恳恳……”“什么嘛，我才最能表现呢”眼睛不等眉毛说完就赶紧抢过话“人们伤心，我流出眼泪，人们高兴，我弯成一条缝。都说眼睛是心灵的窗户，你们怎么都不知道这个道理呢？有我，人们才能看到一切，没我，他们什么都干不了！”鼻子也不服气了：“谁说没你人们就什么也做不了的？世界上有这么多盲人。而我，是人们呼吸用的，任何生物都不能不呼吸，一旦大家没了我就不能呼吸，就会没气死亡，没我才真的不行呢！”嘴巴听后，又不服气了：“我也可以呼吸啊，而且我用来喝水吃饭，没了我，人们会又饿又渴，导致死亡。”几个器官又吵起来。这时，一直没说话的耳朵却突然开口了：“不要再吵了！”正当手点头称是时，耳朵一句话又让他连连摇头，耳朵说：“我才最有用！我能让人们听得见声音。”大家又吵起来。手很无奈，听着五官大闹，终于忍不住了，大喝一声：“都够了！你们都想想，如果主人只有你自己一个器官会怎么样，主人会过得很好吗？你们啊，太不懂事了！主人并没有特别偏爱谁啊！只是刚好遇到了盲人而已，这么争论有意义吗？你们都是缺一不可的，知道吗？”五官听了手的话，都羞愧地承认错误了。

天已经快亮了，雨已经停了，窗外不时传来“滴答、滴答”的滴水声，云也飘走了，月亮和星星渐渐退去。太阳暖暖地照着丽莉更可爱的脸上，隐隐有一丝甜甜的笑容。

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校企合作的重要性【第二篇】

节奏轻松的团队合作，将会让工作世界变得更加轻松和有趣。当人们工作，在与团队合作的时候，他们可以和其他人分享自己的创意。通过这种方式交流，使得大家都可以彼此成长和获得更多的经验。但是，合作需要人们更加注重沟通，尤其是当面沟通。公司之间合作时也是如此，必须加强沟通才能更好的开展工作。

合作意味着队员的交流和相互支持。团队中的每个人都需要相互支持并有相互依赖性。当大家彼此合作时，他们能够分享知识和技能，并将个人的优势最大限度地发挥出来。而每个人都可以通过合作的方式从自己的缺点中学到别人的长处。这样做有助于建立更强大和更有凝聚力的团队。

沟通是合作的基础。每个成员都需要改进自己的沟通技巧，以更好地与其他人交流。如果没有有效的沟通，每个人的努力都可能变得毫无意义。意见分歧或信息不足，可能导致团队中的某些成员付出过度的努力，或者重复工作，从而浪费时间和资源。因此，更好和高效的沟通是实现成功团队合作的关键。

第三段：面对面沟通的优势。

虽然科技发达，通过电子邮件、即时通讯和电话是非常方便的，但当面对面沟通时，更能提高团队之间的互动和理解。当人们面对面地交流时，可以获得更好的反馈，这样可以及时了解信息的准确性和有效性。同时，当面对面沟通时，可以更好地理解对方的情绪和语气，因为身体语言也是信息沟通的重要组成部分。在商业环境中，就算是虚拟协作也要尽可能多的实现面对面沟通，这有利于促进更加有效的讨论和合作。

第四段：友好的态度促进合作和沟通的良好开展。

友好的态度有助于建立良好的合作关系，进而促进良好的沟通。如果团队成员之间有密切的合作关系，就容易树立健康的职场文化，并能激励其他成员努力工作。友好的态度还可以协助人们就共同目标进行协商和解决问题，这样有助于建立强大的合作团队。

第五段：总结。

团队合作和沟通是成功的关键，它们引领着生产力和效率的提升。积极的合作和有效的沟通，帮助团队完成工作，取得共同目标。通过保持友好的态度，团队成员们可以建立起健康的职场文化和氛围，促进更有效地合作和沟通。最终，合作和沟通的重要性不仅在于使我们变得更加高效和生产力，还在于一个好的团队合作和沟通可以带来快乐和事业上的发展，为公司带来更多的效益。

校企合作的重要性【第三篇】

6月25日我有幸参加了鸡西启航晨会落地pk赛，训练的时间很短但收获很大，比赛虽然结束了，但留在心中的震撼却是永恒的，回顾整个比赛和训练中所受到的挑战和磨练，感受颇深。而且给我带来深刻的思考与启迪。

一、要学会沟通交流。

顾名思义，团队，是团结的队伍。没有团结，加强团队建设只能是纸上谈兵。能在诚意购物商城中共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素，在工作中难免发生争论和摩擦，甚至出现暂时的不快。出现这种情况，首先要进行换位思考，学会站在对方的位置上思考问题，体谅对方当时的心境和难处，反省自身存在的不足和问题，把双方的矛盾和问题想得简单化，避免复杂化，力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非，芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心、解释情况，直至主动道歉也无妨。

二、加强互动，协作支持。

在出发前一天的晚上万经理的分工，让我明白了，优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标，有了计划，就需要每一个人用心的全力以赴，密切配合。所有成员在工作中做到有分工有协作，能够相互支持，是加强团队建设的关键所在。首先，要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵，团队每位成员在日常工作中，在做好本职工作的同时，加强与其他成员的配合和协作，切实将分工与协作有机结合起来，积极营造良好的团队协作氛围。其次，强化成员间的支持和配合，在日常工作中，要积极主动配合同事们的工作，借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

三、感恩。

一个一个团队的上场给我的震撼也越来越大，一个个的感恩三拜，让我记忆犹新，也许在别人的眼里感觉他们疯了，为了第一不择手段，但是我们不防换个角度思考一下，抛去表面，我们看内在，我觉得每个人都应该学会感恩。感恩苍天赐予雨露，感恩大地厚德载物，感恩父母给予生命，感恩子女给予我们为人父为人母的快乐和幸福，感恩老板给予工作平台，感恩同事，朋友给予的帮助，感恩对手让我们成长，感恩所有的一切。感恩是一种人的品质，是一种人生态度，是一种道德修养。俗话说：“滴水之恩，涌泉相报：衔环结草，以报恩德。”这是中华民族的优秀传统美德。懂得感恩，人就会有强烈的责任感，就会有勇于负责的精神，如果你是国家的领导，你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总，你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工，你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲，你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女，你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队，更需要每个成员担负起自己的责任，才能高效完成目标任务。企业的发展，需要每位员工尽职尽责地完成自己的本职工作，整个团队才会成为一个优秀的群体。

四、合作，信任。

一个优秀的团队需要彼此之间用心合作，形成团队的合力，才能完成共同的目标任务。如我们团队展示“相信的力量”难度很大，它需要我们每个成员摆正心态，心无旁骛，相互信任，同心协力一起向上用力抬起才会成功，如果有一位队员分心或没有按要求去做，所有的努力都会前功尽弃。学会合作，不彼此抱怨埋怨，才会达到成功的彼岸。作为一名企业的员工，每个人的工作都不是孤立的，需要彼此之间的合作交流和共享，排除一切杂念，守住我们心灵的那块净土，静下心来钻研业务，耐下心来解决问题，这才是我们永恒的追求。

这次pk赛除了认知方面得到提升外，自己最大的收获还是来自心理层面。第一是心态发生变化。通过pk赛我对自己的工作岗位有了更深层次的认识，有了全新的定位。原来总感觉工作很琐碎、很繁杂，有时候会觉得很累、很苦。但现在我明白，虽然工作涉及项目多，内容复杂，但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高，我不仅会从中收获成功的快感，还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过pk赛，自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中，自己将着重将自己的感受传递给我们团队中的每个人。提高个人的，换位意识，合作意识，团队意识，协调意识。正所谓意识决定形态，通过各种意识的养成，对自己塑形，让自己成形。

通过pk赛，我们每个人都有不同的感悟和收获，我想最重要的不是我们通过pk赛学到了多少，而是我们以后能够应用多少，只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

校企合作的重要性【第四篇】

在我们学习和生活中，“合作”一次一次围绕在我们身旁，它像一个顽皮的小孩子，在你们不经意间，与你冥冥捉迷藏。“兄弟齐心，其利断金。”星期四的早上，一次普普通通的实验，让我再一次领悟它的真谛。

这是一个明媚的早上，静谧的阳光普照着大地，鸟儿在枝头唱起一曲欢乐的旋律，一切都是那样鲜明!同学们也都匆匆赶来学校，手里还提着一个小袋子，放好车，又匆匆向教室赶去。也许你会感到惊诧，走进教室，许多同学都在讨论“实验”的话题。噢，今天要做实验!

第一是语文课，也是同学们所期待的实验课。

随着优美的旋律在耳边萦绕，上课时间到了。同学们都陆陆续续回到教室，我也回到座位，等待老师的到来。没等吴老师进教室，同学们就拿出实验材料：漆包线一条、剪刀一把、干电池两节、白纸一张、铁钉一口，透明胶带一卷，订书针。这时，吴老师来了。他先告诉我们这个实验的名称：“电磁铁的制作与实验”，同学们个个都若有所思地点点头。然后，老师便示范一遍实验的过程，看着周边的同学个个都跃跃欲试，摩拳擦掌，我也按捺不住了。这次的实验分小组比赛，既然是比赛，那肯定是有奖有罚。为了比赛能取得更好的成绩，我们这四人小组还精细分工了一番呢!

“实验——开始!”吴老师一声令下，实验比赛就像炸开了锅一样，顿时沸腾起来!我们四个组员也随着实验的开始忙起来。杨洋负责撕透明胶带，并将它粘贴在我将要做的电磁铁上;我负责做电磁铁;杨雪妍负责挂接扣处的漆包线;韦诗婷“舍己救人”负责通电。做电磁铁看似简单，做起来却难啊!要先用白纸包裹好铁钉，但不能太厚，然后交给杨洋用透明胶带固定。接下来的可就难做了，用漆包线慢慢缠绕铁钉，每次的距离要均匀，再分层缠这个可是细活，对于粗心大意的我来说简直是难上加难。每一次缠绕铁钉，不是缠得不均匀，就是缠得太紧。韦诗婷便鼓励我说：“慢慢做，要放松。”我也一直在告诉我自己：“镇定!镇定!”慢慢地我便渐渐冷静下来，漆包线也缠好了。当杨洋固定好电磁铁时，在一旁刮接口处的杨雪妍也完成了工作。接下来就准备通电了。

离成功只差一步了!胜利就近在眼前!正在千钧一发的那刻，邓俊琪那组便大声叫着：“老师，我们做好啦!”他们抢了第一的“宝座”，我们并不气馁，所有的目光聚集到了这里。当电磁铁吸住所有的订书针时，我们大声欢呼：“老师，我们也成功了!”

是呀，“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”与其一个人单枪匹马在战场上拼搏，还不如团体合作，懂得与他人分享，取长补短，才能展现最大的潜能。到时候，你的快乐是双倍的。虽然这次我们才第二名，但是我们却收获了合作的真谛!

对于商人来说，他们认为企业家之所以能够成为企业家，是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说，他们认为一个球队之所以能够成功，是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说，学习的好坏也是在于合作!

学会于他人合作可以让我们取长补短，共同进步!合作不仅给别人带来发展，还会给自己带来成功!合作意味着双赢!

哲学家威廉·詹姆士曾经说过：“如果你能够使别人乐意和你合作，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”

一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体，靠自己独立生活。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。

我们学校在实行合作性学习，这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通，互相交流。在交流、合作的同时共同进步，力争双赢。自从开展合作性学习以来，我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。

在学习中，我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次，我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的.观点，其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法，我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师，结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然，我们为了一道题用去了半节课的时间，但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作，我们不仅明白了这道题，我们更多的收获是明白了做题的方法。以后，我们又遇到了这道题，有的同学已经忘了，但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号，心想：合作真好!通过我们之间的合作，大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。

交流与合作不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。同时，交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。善于合作，是一种聪明的选择。只有我们善于合作，我们才能获得更大的力量，争取更大的成功。合作就是1十12.合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战，也需要合作与交流。

拥有合作，才能拥抱成功!

“单矢易断，众矢难折”，说得一点都不错，合作是必需的，它是一个团体、一个国家、乃至一个民族所必需的。尤其在当今这纷繁万物发展的世界中，合作显得尤为重要。

历史告诉我们：我们需要合作。我们共产主义曾经一度陷入了困境，正是共着马克思列宁主义的指导理论，苏联共产主义和中国共产主义达成了共识，共同走向了反法西斯的道路，并且取得了胜利。我们应当在品尝胜利果实的时候想一想，不正是因为合作，让我们脱离困境，不正是因为合作，我们才得到胜利的。歌曲《团结就是力量》让我们亢奋，让我们心连心，凝成一股劲，共同奋斗到底。

谁说抗美援朝的胜利是“老毛”一个人得来的。我们都知道，朝鲜不是我们的，但是它的生死存亡对我们来说是非常重要的。然而，它的灭亡是会直接威胁我们国家安全的。因此，面对邻国的悲惨命运，我们不因当无动于衷，而要从军事合作切手，与朝鲜携手共进，共同抵抗美国的侵略。抗美援朝的胜利，让我们拥有了后来的太平之日。如若我们不合作，那么，天下太平只会成为天方夜谭，永远不会实现了。这就是合作的效益。

既然历史告诉了我们合作是重要的，我们也品尝到了合作带来的胜利果实，我们就应该将合作深入人心，参与团队，为团队献出力量，即使是很微弱的一点点。

记得听太平洋集团创始人严介和先生曾经做过的一次前沿讲座，他说过：“中国以领袖为准则，美国以团队为准则。”其实这就是中国与美国区别之所在，也是中国长期以来处于发展地位而美国处于发达国家地位的原因所在。

虽然我国不屈于美国，但我们也不得不承认美国是世界的经济大国。美国永远具有打到世界任何一个角落的实力。专家如是说，曾经就是美国，它要“并吞八荒”，维持它所谓的单极世界。

校企合作的重要性【第五篇】

我妈妈说我们只要做自己能力所及的事就好了！不要多管闲事，而且我人也不是万能的，不能什么事都顺利，当然一个人只能做小事，许多人力量结合起来就能作大事情了，这股力量就叫做“团结力量大”。

只要我们往同一目标前进、做同一件事，就可以达到很大的力量，也可以很迅速的做完一件事，就像新校舍的'落成一样，需要很多任务人才能完成我期待已久的新校舍，也有很多的例子唷！就像最近要举行的运动会一样，有很多的竞赛项目都事力用“合作”，才能完成的！像是这个最好的例子当然就是我们常见的：接力赛赛搂，但是如果我们不合作的话就有可能造成我们意想不到的事情，也有些人意见不合、不合作或没有默契，永远也没办法完成那一个目标。

上面的例子让我深深体会到合作最大重要，可以让我完成那些一个人的不能完成的事情，这给一个人做的话简直就是不可能的任务。

校企合作的重要性【第六篇】

人与人之间要互相帮助，工作才能尽快完成。同学之间能一起合作，工作也会更顺利、更美好。如果同学之间没有了合作，那么工作也会做不完;如果同学之间能协力合作，工作的时间也会减少许多，也能更顺利完成。

上课时，老师常常要我们做报告，共分别有甲、乙两组，其中甲组每个人都平均分配到工作;而另一组则是把工作都推给一个人做，结果甲组做的比乙组快、也比较好。

打球时，分成二队，其中一队队长把对员都聚集到中间，可是另一队不同，队长跟队员说明打躲避球的事情，而且把队员分散，比赛开始后，聚集在中间的那组，每个人都只顾着抢球，结果抢成一团，而输了比赛，在这次的比赛中也学到了合作。

合作不仅能促进同学之间的感情，更能有效的解决问题。唯有发挥团结合作的精神，才能提升工作的成果。

校企合作的重要性【第七篇】

摘要：笔者结合多年做船长和引航员的经验从多方面阐述了船长与引航员紧密合作的重要性，并阐述了引航员在引航工作中经常遇到的一些问题。最后对驾引人员之间的合作提出了建议。

关键词：船长引航员驾引人员船舶安全。

“船舶”一词，把引航员和船长紧密地联系起来。船长在船上是船舶安全的第一责任人;引航员在指挥船舶进出港、靠离泊位时是实际操作人。他们之间需相互理解，相互交流，相互合作，只有这样才能最达限度地保证船舶安全。

1.引航员和船长两角色之间的互补性。

船长对本船的特性、性能相对熟悉，而引航员的长处弥补了船长对当地港口水文气象、交通状况等方面的短板。船长的业务范围广泛，侧重于船舶安全管理。特别是对于从事远洋运输的大型船舶的船长而言相比较而言其涉及的业务范围更广，鲜有自离自靠码头的经验。

对于引航员而言，靠离泊、进出港航行是引航员的专职工作;他们不但精于操纵各类型船舶，而且熟悉本港的水文气象、交通状况等各方面的情况，再加上当地引航员在语言交流方面的优势，可以说引航员所从事的引航工作不是一般船长能够替代的。

2.引航员和船长在船舶操纵习惯上的差异。

笔者作为一名从远洋船长过度过来的引航员，对船长和引航员在操纵习惯差异上的认识比较深刻。

首先在引航过程中船长和引航员所能承受的心里压力不同。若港内区内存在一片相对分散的渔船区，既可绕行又可穿过，大多数船长会采取绕过的方法;而多数引航员则会基于渔船的运动特点和有关细节操纵船舶穿过该区域。

在使用雷达方面，据观察船长(船方)大多习惯使用12海里和6海里档，而引航员则习惯使用3海里和海里量程，也就是说引航员已习惯于近距离应对海上交通局面。

此外，船长的资历及靠泊当地港口的次数也影响船长的谨慎程度。若初次挂靠某一港口，船长行事尤其谨慎;因此引航员采取操纵的方式要相对稳妥，尽可能避免令船长过分紧张。由于长时间在大洋航行，船长的安全距离观念会或多或少地发生变化;因此对于靠离泊操纵及近距离会遇会表现出不安的状态。

历经船长到引航员转变，笔者认为形成上述差异的原因不外乎以下几点：

(1)引航员引领船舶经验是经长期实践中历练出来的。

(2)引航员长期置身于本港的工作环境中，经多年耳濡目染对本港的泊位状况、水文气象特点必然十分熟悉;绝非仅凭几次进出港口船长就能像引航员那样熟悉本港的方方面面，仅港口概况一项就需要3个月及以上时间才能达到初步熟悉的程度。

(3)由于持有完整进港计划，引航员利用甚高频电话识别进出港船舶的能力是任何船长都无法比拟的。

(4)在遇到复杂的交叉会遇局面时，船长所能够承受心理压力的能力普遍远不及引航员，为此，船长至少需历练3年或更长时间;船长和引航员在这方面的差异是最大的。

综上所述，引航员在操纵船舶时应考虑到自身与船长这些方面存在的差异。

3.在引航员登轮船长和引航员的交流与协作。

在进港前船长和引航员通常使用甚高频电话交流进港信息。一般情况下在船舶抵港前3-4小之前，一方可通过甚高频电话叫通对方;引航员需将具体登轮时间、地点以及对安放引水梯要求告知船长，船长按引航员要求为引航员做好登轮前的准备。

一旦某一方提供的信息不准确都有可能导致引航员不能按时登轮，甚至导致事故发生或使进港计划被延误。因此作为一名负责任的引航员，应尽量计算出较为准确的登轮时间，此后若登轮时间有变，应及时通知船长。在确定登轮时间时引航员不能只图自己方便，而过分要求船长进行不利于航行安全的操作。

在对船长提出要求时，引航员要考虑当时的海上通航环境、风流情况、船舶载况及船舶操纵性能;应尽可能避免船舶长时间漂航等待，甚至使在航船被迫抛锚或掉头。为避免此类现象发生，某些船公司内部曾对船长有不成文要求，即“不发现引航船不起锚，不动车”，引航员对此应予理解。

在一些航运发达的国家，港方往往要求船长在抵港前24、12、6小时向船舶代理行发确报、告知船舶准确抵港时间。船长为确保准时抵港，在通报抵港时间时均会留有余地，若非遇到极特殊情况都能准确抵港。因此在引航员登轮前双方应保持通讯畅通，避免在此环节产生矛盾。

4.登轮后引航员和船长的交流及配合。

(1)良好礼仪是交流的良好开端。中华民族自古被称为“礼仪之邦”，而礼仪是礼节和仪式的统称。礼仪内容包括仪容、表情、举止、言谈等。礼仪是一张素质名片，良好的礼仪使人在交往中“敬人、自律、适度、真诚”。举个例子能说明其效果，假如在引航员登轮后，船长或引航员一方采用对方的母语问候，会使对方从心里产生亲近感。

(2)引航员进入驾驶台后，船长应首先向介绍引航员船舶目前所处态势并为引航员提供更为详细的船舶信息，使引航员及早进入工作状态。为此船长应首先向引航员介绍本船目前的航向、航速、车钟情况、并向引航员提供引航卡上的相关信息，并要求引航员签字确认。

反之，在一些国外港口(例如澳大利亚、美国)引航员也随身带有关文件，据此甚至逐条询问船长主机、舵机、锚机、雷达等关键设备是否处于正常状态，以适应进港要求并要求船长签字确认。

此外，有的引航员还会向船长提供潮汐摘要和靠泊图，并提出相关要求。相互交流完毕后，标志着引航工作的开始。对于一些老龄船，有些相关数据会有所变动，通常船长会通报引航员。有的船长还会特意向引航员介绍本船的操纵特性，例如几节才能倒车，倒车功率小，加速缓慢，倒车偏转严重等等，对此引航员应予以高度重视。

5.引航员在工作中经常遇到的一些问题。

(1)随着海运业不断壮大，船员市场日益趋于国际化，船公司的管理水平却良莠不齐。

大的国际化公司对船舶的管理比较完善，在引航过程中在驾引人员之间比较容易形成高效的合作团队。引航员在引航过程中要充分利用自驾驶台资源(包括人力资源，设备资源，星系资源)。由于各船公司管理水平的不同，在驾引双方的合作中也不可避免会产生矛盾。

个别船舶由于存在缺陷，害怕影响船期，就向引航员不实信息，因此往往会形成事故隐患;这种行为从根本上违背了确保海上安全的宗旨。为了杜绝这种情况，引航员在进港前必须认真核实关键设备的工况，若发现船舶存在重要安全隐患应立即终止进港操作。

(2)船长和船员外貌、船貌体现船公司对船舶的管理水平。对一些生活区杂乱，充满异味船舶，引航员登轮后要做到多问多了解多观察，谨慎处理各方面的问题。比如引航员会遇到因更换船员而出现的一些问题。

新船员刚上船，存在心里状态不稳定、业务不熟练等问题。待休假的船员往往表现为工作懈怠、不如以前积极主动。不同的是由于船长的职责所在，待休假船长尤其是在被引航过程中显现出过分谨慎的态度，因此引航员在引航操作的过程中，要加强交流，做到各项操作使船长放心满意。

6.结束语。

引航员登轮后就和船长结成了命运共同体。为了安全操纵舶，船长和引航员应学会换位思考，通过换位思考引航员更容易理解船长，了解船长的苦衷;反之亦然。笔者多年实践证明如果驾引人员能做到互相尊敬、以诚相待、充分沟通并抱以互相学习的态度，船舶安全就有了保证。

校企合作的重要性【第八篇】

合作这个词怎么解释呢？名次解释：合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式。

合作是事情成败的关键。古有钟子期与俞伯牙可谓浑然天成的《高山流水》，那是合作的结果;前不久的那刚结束的第九届全运会上，在女子双人十米跳台跳水比赛中，北京队的两名选手因动作不协调，合作不和谐而同痛失金牌。这不由得让人为素来在跳坛领先的北京队深感遗憾。这一成一败让我们很容易看出，合作对我们工作学习的影响之重大，事情的成败往往在与合作的程度。

合作是事情发展的催化剂，诚然，一个闭门造车也能写出一些好文章，有些事单打独斗也可以完成。但是，谁也不能否认，完美的'合作，能使工作事半功倍。尤其在社会分工见其细而竞争日趋白热化的今天，如果没有协调统一的合作，要想立足于社会，恐怕连万分之一的可能性都不存在。历史的长轮滚滚向前，人们总是在不断的合作中推动着历史的车轮。

古老的中国一直信奉着自给自足的小农经济模式，在很长一段时间内将中国的大门关的严严实实的，时至今日，作为在国际舞台上的大国，我们有一个强烈的呼声：中国需要强盛!瞬息万变的国际舞台是没有弱者的位置的，中国要想屹立于世界民族之林，只有坚决走改革开放的道路，加强与其他国家的交流与合作。随着中国成为世界贸易组织的成员，中国迎来了更多的合作伙伴，面临着更多的合作机会，这是挑战，更是机遇;能不能把握这些机会将变得非常重要。

我们的生活离不开合作，我们的社会发展离不开合作，我们伟大祖国的强大更离不开合作，合作已成为这个世界的时尚，这个潮流如滚滚东去的江水不可遏止。

合作给我们生活学习带来了重要的影响，所以我们要看重合作的信任。