先进个人主要事迹精编5篇
在工作中积极创新,勇于担当,带领团队克服困难,推动项目顺利完成,展现出卓越的领导能力与奉献精神,受到广泛赞誉。下面是可爱的小编为大家收集整理的先进个人主要事迹精编5篇优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
先进个人主要事迹【第一篇】
作为一名共青团员,我一向以团员的要求严格规范自我,积极参加团内活动,履行团的义务,并对团支部工作提出了许多较好的推荐和意见,使团支部工作更加顺利的开展。作为西湖区双浦镇翁家埭的工作人员,我热爱本职工作,勤奋扎实,肯学肯干,力求在工作中不断提高自我。
在工作上,做好本职工作,服务群众。
xx年有一半时间我被调到镇农办挂职,农办的工作更加繁琐、复杂,但在农办领导及办公室同事的.帮忙下,我基本能完成交办的各项任务。
1、绕城沿线的整治工作:xx年3月,杭州市政府开始对绕城高速公路沿线整治,涉及我镇的整治段有五个行政村,长公里。从6月份开始,我跟随分管绕城整治工作的张主任一齐下村走访调研,与绕城沿线各村村民沟通、调解;整理各种台帐资料,做到资料一目了然、文件准确送达、信息及时报送。
2、办公室其他工作:在莫拉克台风期间,协助起草了《双浦镇防洪防台应急预案》以及台风后损失状况的上报;协助起草了《双浦镇生态保护工作考核办法》以及信访件的整理等。
虽然在农办工作时间不长,但收获颇多,在农办能第一时间了解国家对农村的政策方针,第一时间明白镇党委政府对各村的工作动态,第一时间清楚自我所应当做的事,在农办的半年时间里,我不仅仅了解到了更多的惠农政策,锻炼了自我的写作潜力,还增强了我村与农办的沟通,为以后回村工作打下了更坚实的基础。
在取得成绩的同时,我也清醒的看到自我不足的地方,分析起来主要体此刻缺乏对农村纠纷和突发事件的处理潜力。存在的不足,我相信在镇团委的领导和帮忙下,进一步加强学习,全面提高自我在农村工作的实际本领自我的潜力,严格要求自我,努力为团员、村民多办事、办好事。在今后的工作中,我会力求不断完善自我,虚心向周围的同事们、村民民们请教,争取把村工作做得更好。
先进个人主要事迹【第二篇】
1983年出生,大学本科文化,20xx年参加工作,现任xx人民广播电台新闻编辑、新闻播音和音乐节目主持人。
该同志在工作上处处以高标准严格要求自己,爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。由于工作的勤奋,取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的一致好评。
他政治意识强。思想上进,政治上始终高度一致,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的理论水平,工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场,工作原则性强,时刻严格要求自己,全心全意为单位服务。
他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右的作用,是电台的枢纽部位和重要形象,工作零散、综合性强、随机性大,特别在xx人民广播电台成立初期,在紧急缺人、毫无经验的情况下,他被领导从xx电视台新闻部抽调过来,然而在电台,他一人身兼数职,既要外出采访,又要编辑新闻稿件,还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜,任劳任怨,从不计效个人得失,将电台的各个节目安排得井井有条,节目播出后得到了听众的广泛好评。
他敬业精神强。工作认真负责、不断进取,工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目,在午间播放,让下班的人们在回家的路上享受音乐的美好;他加强业务学习,以更好适应新的工作环境,不断提升自身的知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧的训练。通过不断的学习,新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显的提高,为电台节目的顺利运行打下了良好的基础。
他参加工作以来,广播和电视作品多次在市、县上级部门参评中获得一、二、三等奖。他积极参与xx电视台、xx人民广播电台和xx广电台《xx周刊》等的外宣工作,先后在陕西电视台、xx电视台、xx人民广播电台、xx日报、xx周刊以及中国广播报、西部网等多家省市级媒体刊播、发表稿件50余篇次,其中广播短消息《落下帷幕》和电视长消息《法国客人来xx游玩》在xx广电系统参评中分别荣获广播短消息类和电视长消息类一等奖,主持的音乐节目《约会好音乐》获得了音乐节目类二等奖和xx县优秀文艺作品三等奖,为做好本县广播电视文化的宣传工作发挥了积极作用。
他常说,xx人民广播电台成立以来播出的每一条新闻、每一期节目都是他一手制作的。这对于一个年轻人来说,是莫大的荣耀。
在今后的工作中,他一定会更加努力工作,运用所学知识努力探索、不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的广播电视专业技术人员。
先进个人主要事迹【第三篇】
36岁的姜德虎为人谦和,做事成熟干练,曾多次荣获集团先进生产工作者称号。他创新工作思路,科学规范管理,将一个偌大的老化车间管理的井井有条。
科学规范的管理,是他不变的追求。
个人的积极性和创造性。
变思想、强管理,提效率。他在班组间实行横纵考核。横向考核指的是各班组之间的横大班考核,纵向考核指的是三条生产线之间的对比考核。考核班组连续2个月名列第一的,对班长和管线班长系数上调或等同;连续3个月名列第一的,系数上调或等同,班长奖励500元,线长拿班长的60%;连续两个月倒数第一,下调系数并把此部分系数奖励给名列第一的班长;连续4个月排名倒数第一,班长降为线长,线长直接免职,分管的区域拉开档次。另外通过细化各项考核小指标,各项指标完成较上年有大幅增长。
以“一线之星、十大之最”的评选、合理化建议的征集、党员示范岗的带动等为平台,体现出真正肯干事、能干事的一线职工,除公司奖励外,车间加倍进行奖励。同时班组内部实行每月绩效考核公开制,直接把职工每月绩效考核成绩公示上墙,以达到激励之目的。
抓设备,要成本,保增长。他坚持每天现场联查,并派专人逐步排查所有运行设备故障隐患。目前已排查完毕,计划在9月份停车检修时逐点解决。对设备隐患整改实行“三级责任制”,主任负责大的设备故障隐患;技术员落实备件清查;班长落实现场检修任务安排,责任明确落实到人。下一步计划进行复杂的减速机型号落实,隐患排查工作,从而保证生产的稳定运行。同时他对车间库房统一进行规划,扩大规模,备品备件重新整理上帐。从细节入手,严格控制支领数量,继续对废旧工具进行拆解拼装重新利用。
向科技要效益,是他永恒不变的主题。
20xx年7月份在二线黑丝改造项目中,他身先士卒,始终坚守在生产一线。二线转入黑丝生产,既没有117系统,也没有加助剂系统,另外需要安装排布的设备管路繁多,在保证正常生产的情况下还要保证改造的顺利进行,这对于纺一车间上下无非是巨大的挑战。
面对挑战,姜德虎没有退缩,他率领车间广大技术人员迎难而上!首先摆在眼前的是生产设备没有地方安装,他连续一个月吃住在现场,对照图纸仔细勘察,从各种角度研究管路走向,和技术员进行分析讨论,终于研究出最佳的设备安装部位。但更严峻的问题又接二连三的来了。没有设备怎么办?一线的.高白系统虽然封存2年也可以使用。但是它不符合生产黑丝的条件,他马上向设备部申请购买新的设备,但每个设备最短的供货周期都在20天,这更给车间改造任务带来巨大的压力。面对如此形势,他果断提出结合一线高白系统和三线黄丝系统对二线系统进行补充,等待备件到货再添给黄丝系统。没有材料怎么办?临时的改造短时间内根本凑不到上百米的管路,他提议将能使用的旧不锈钢管全部使用,在他和大家的共同努力下,三线黑丝系统转入二线改造任务圆满完成,预计年创效约200万元。
他创新管理方法制定出新的喷丝头磕伤管理运行方案。喷丝头是纺丝机重要组成部件,做工精细,造价昂贵。喷丝头磕伤严重影响纺丝成型,对后续工段造成不可估量的影响,原有的喷丝头磕伤考核,只落实到班组,无法规范到人。针对这一问题,他制定出新的喷丝头磕伤考核方案,预计年减少喷丝头磕伤率60%,节约20多万元。
目前,他正在着手组织对车间热量回收综合利用项目进行攻关。对车。
间设备熟悉的他提出对车间内排污热水热能循环利用的设想,计划将车间浴站排污热水全部进行换热,得到热量除代替浴站蒸汽加热用外,每小时还可以得到100方70度的热水,预计年创效200多万元。
作为一名共产党员,十几年的真情付出,让他深深体会到“意志在困难中磨砺,知识在锻炼中增长”,在新的历史条件下,他清醒的认识到肩负的艰巨任务,立志要像我们革命前辈们那样,像抗击汶川地震,像应对金融危机那样,坚定信念信心,不畏艰险,不怕挫折,为三友事业不懈拼搏,勇往直前。
先进个人主要事迹【第四篇】
首都体育学院学生工作处干部,曾被评为北京市学生资助先进工作者、北京地区高校就业工作先进个人。
xx始终本着“以人为本,以爱为源”的工作理念,以“精准资助、务实求效、资助育人”为工作原则开展资助工作。
虽然相较于学院,学生处直接面对学生的情况要少一些,但是接听学生家长咨询电话、接待助学贷款学生、接待家庭经济困难学生、接待入伍退伍学生等依然是xx资助工作的'常态。面对这些情况,她从来都是热心询问,耐心解答,向学生及家长宣传资助政策,最大限度做好学生资助,解决学生实际困难。尽管资助工作时间紧、任务重、人手少,但她克服困难,加班加点,始终以高度的热情和责任感,事无巨细地处理每一项工作。
xx还定期组织开展学校家庭经济困难学生座谈会,及时了解困难生实际情况,帮助他们解决生活、学习中存在的困难,鼓励他们自立自强,常怀感恩之心,争做助学励志的楷模。她始终坚持将学生思想政治教育工作融入资助工作当中,努力践行资助育人。
先进个人主要事迹【第五篇】
师德先进个人主要事迹先进教师个人事迹材料篇1本人是九三年大学毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有14个年头了。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得于了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。xx年被学校党组织吸收为中国共产党党员。
近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。
做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的`学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。
担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的xx届高三化史班,当年因多次分班,班级情况非常复杂,学生之间学习成绩参差不平衡,同一学生学科发展不平衡。后来经过两年的协调和努力,在xx年高考中,班级平均分、高分段人数和重点大学录取比例均为普通班之首。
在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已经不在我班了,还会念叨我的班级,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。有个学生毕业考上大学后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。
十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
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