圣诞晚会聚会活动样例(8篇)
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圣诞晚会聚会活动【第一篇】
操作目的:完善统一西餐咖啡经营项目,通过圣诞节特殊的日子,把握西餐行业消费旺季,提高(西餐厅名度和人气指数,结合宜宾市场发展现状,采用严谨的营销策略执行操作,以*氛围升华到极限疯狂*为引线,以*圣诞节狂欢*为主题贯穿整个活动,制定出适合(西餐厅领宜宾市场可行性操作系统及实施方案,融合现代商务多功能气息,立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚。
使(西餐厅及下来的时间里发展更为顺畅!根据目前现状,(西餐厅溪店因各项工作和政令执行欠佳,员工思想复杂没走在统一战线上,造成餐厅客流量较少,社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季,正是餐饮市场火爆阶段,(西餐厅尽快做多种活动宣传来吸引客源,在春节前稳步经营,达到快速盈利的目的。
在临近圣诞节之际,(西餐厅溪店策划了*快乐咖啡*圣诞节活动,此次活动延伸宣传范围,加大宣传力度,进行有目的实施策略,为扩大(西餐厅溪店的社会知名度,品牌美誉度,消费认知度打下基础。
活动时间:12月10日------12月23日,取消先前的下午茶活动,改为点咖啡送咖啡券,为正式启动圣诞节方案酝酿气氛。12月25日推出圣诞套餐套系和特色饮料及欧式风味果啤。
感受西餐文化带给人们的愉悦享受,感受超值服务的优越性。
文字内容:圣诞节快乐。整个活动气氛热烈,高雅,倡导时尚消费理念,最终突出(西餐厅厚的文化底蕴。
大海报和桌卡制作策略:将(西餐厅诞节活动套餐套系以及优惠措施体现出来,况且大海报的文字叙述一定得有挑逗性,大气奔放些。抽奖细则和如何赠送小礼品的宣传可制作单于12月10日------12月23日在店内消费者中发放,让消费者感受到(西餐厅精典。
红酒咖啡展台制作策略:重点突出企业形象,企业文化,企业理念,能更大范围吸引消费者眼球,识别性强,受众率广泛,加上(西餐厅明的精典物语,得到消费者对(西餐厅大的认可。门厅墙壁制作喷绘,内容:(西餐厅典咖啡起源简介,企业理念。
此处属于显赫位置,传播频次高,增添活动气氛。引领(西餐厅普通消费阶层向高档位转型,彰显企业尊贵色彩,弘扬品牌文化理念,推动西餐行业健康有序的发展,促进西餐行业流畅沟通!
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圣诞晚会聚会活动【第二篇】
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。
由圣诞节演绎而来的:圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐、圣诞松环。
1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的`知名度与美誉度.
2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。
3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。
4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。
情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。
售楼部庭前广场。
20xx年12月25日19:00—22:00。
1、户外广告。
2、邀请函。
3、电话邀约或手机短信邀约。
4、口碑传播。
1、嘉宾:
a、小区业主。
b、意向客户或潜在客户。
2、工作组人员:
a、保安。
b、司仪、节目表演相关人员。
c、锦绣阳光、盛唐工作人员。
a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。
b、全家齐动员欢乐连连连。
c、动物齐上阵智慧碰碰碰。
d、缤纷投手满载而归。
e、倾情献礼奖项迭出。
播放圣诞歌曲。
中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动。
各类趣味活动开放。
22:00活:动结束,做好人员的结送与疏散工作。
现场清理。
圣诞晚会聚会活动【第三篇】
开场白:
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:{分页}。
abcd:大家好!
a:重新走进大学校园的我们,对未来充满了憧憬,编织着未来辉煌的故事!
b:二年来,我们在学校,商学院领导、老师的指导下和关爱下,在班委和全体同学的努力下,在84位兄弟姐妹辅助互爱,共同进步!
c:今夜,我们燃起心中的的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。
d:在这里,我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候:花好月圆人更圆,国旺家旺人更旺!
a:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
b:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
c:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
d:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!
b;前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
c:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!
d:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!
abcd:***班圣诞联欢晚会现在开始。
文艺节目。
全部活动时长:1小时。
1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)。
2.樊智勇独唱。
3.三句半《校园生活》演员待定(4人)。
4.歌曲。
5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)。
6.歌曲。
7.游戏。
8.男女对唱。
9.全体大合唱《团结就是力量》。
结束词。
a:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。
b:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。c:我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。
d:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。
abcd:今天晚会到此结束。
以下游戏任选一个:
1、踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;。
4、套圈:在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止;。
5、抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
6.心心相印,我来比你来猜。
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
7、结对而行。
道具:绳子若干。
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
8:击鼓传花。
道具:鼓或音乐、花。
参加人员:集体。
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
9:寻宝大行动。
道具:“宝物”(一般为字条)。
参加人员:集体。
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
10:成语(或词语、诗)接龙。
道具:无。
参加人员:集体。
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
10:顶气球比赛。
道具:气球一个、绳子一条。
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。
11:明星秀。
道具:电影或录像、歌舞表演。
参加人员:自定。
游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。
圣诞晚会聚会活动【第四篇】
时间:12月19日/20日晚上18:00-----19:30.
地址:昂立国际教育花照校区(花照壁上横街81号四楼)各板块负责人:
1.由白校负责学生安全,禁止孩子中途和结束后独自离校。
2.学生入场负责人:bunny。
3.主持人:laura。
4.姜饼制作负责人:laura。
5.心愿负责人:demi。
6.雪花制作负责人:rose,maggie。
7.姜饼分享:唐校。
8.摄像:唐校。
物品准备:
2.圣诞电影一部------------------唐校。
3.圣诞ppt-----------------------rose。
4.圣诞树两棵及少许装饰材料(彩带,星星。。。)-----------唐校。
5.彩色福袋若干(用于装心愿纸条)。彩色许愿纸。----------demi。
纸,剪刀。--------------------唐校。
7.姜饼材料。----------------------唐校,laura。
活动内容。
一,学生进场及安排(17:30---18:00)。
学生持劵陆续进场(收入场劵,登记)---------bunny。
二,晚会开场18:00正式开始(20分钟)------------laura。
1.晚会主持人热场播放歌曲(wewishyouamerrychristmas)(3’)。
2.由主持人负责播放视频(圣诞节由来以及象征物品介绍)(3’)。
3.晚会主持人播放ppt&热场(问题抢答)。(10’)。
4.圣诞节知识教学(单词及简单短语)(4’)。
1.姜饼制作-----------------laura。(30’)。
(1)由主持人进行演示制作姜饼过程,将材料英语融入姜饼制作,边做边教授单词,学生跟着老师熟悉过程并记忆单词。(8’)。
(2)演示完毕后将准备好的面团发给负责的老师,分发给学生,并将模具一并发给孩子。开始制作姜饼(10’)。
(3)制作完成后由maggie将姜饼收回进入烤箱。(2’)。
2.圣诞心愿---------------------------------------------demi(10’)。
(1)由各区域负责的.老师将心愿袋以及心愿纸条分发给学生,让孩子写上自己的圣诞愿望装在心愿袋里。
(2)写好后由demi统一放入圣诞魔法箱子里。(此时主持人需要播放圣诞电影或歌曲烘托气氛,并告诉孩子明年的圣诞就是开启箱子的时候)。
3.手工制作雪花,装扮圣诞树--------------------rose(周日),maggie(周六)。(20’)。
(1)将准备好的卡纸及手工用品分发给孩子,由rose带领孩子进行雪花的制作。(12’)。
(2)做好后将孩子有序的分成两组,依次将做好的雪花挂上圣诞树。期间将准备好的各类装饰品发给孩子,由孩子们来进行圣诞树的装饰。(8’)。
4.姜饼分享。-----------------------------唐校(5’)。
由唐校将烤好的姜饼发给学生,需确保每个孩子都能拿到三块以上姜饼以便带回给家人分享。
四,晚会结束。-------------------------laura。(5’)。
姜饼分享后,主持人跟孩子和家长分享感受。结束整场活动。拍照留念。
注意事项:
1.学生进场后绝对不允许私自出校门,禁止在过道等地追逐打闹,要遵守学校的各项规定。
2.负责各个板块的老师要注意时间,避免拖延占用其他时间。
3.各位老师请提前准备好所需物品。结束后尽快整理好物品。
4.各位老师要注意整个活动过程中孩子的安全,及时提醒制止孩子的危险行为。
圣诞晚会聚会活动【第五篇】
通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
20xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00。
小学部内庭一二年级。
靠饭堂空场地三四年级。
菜地旁校道及办公室后校道五六年级。
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。
游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的`项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!
低年级。
1、吹蜡烛负责人:活动对象:低年级。
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
2、摸鼻子负责人:活动对象:低年级。
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
3、英语神算高手负责人:活动对象:低年级。
游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球负责人:活动对象:低年级。
每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、比比谁的运气好负责人:活动对象:低年级。
6、沙袋投准负责人:活动对象:低年级。
场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。
方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。
7、齐心协力负责人:活动对象:低年级。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
8、赶小猪负责人:活动对象:低年级。
场地是20米长的跑道五条。
圣诞晚会聚会活动【第六篇】
一、活动主题:。
快乐语言表演,圣诞真情对对碰。
二、活动时间:。
2016年12月25日。
特别说明:
1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;。
2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我们的圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。
三、目标人群:。
幼儿园至初中八年级。
四、活动目的。
1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。
4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。
五、参与人数:。
依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。
六、活动地点:。
1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
七、节目参演学生选拔活动。
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔。
节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式二:圣诞小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜。
节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼。
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖。
参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;。
(2)每人当晚中奖仅限一次;。
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
八、利用异业联盟建立鱼塘。
最关键的是你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处,就是利益。对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。
只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径。
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;。
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;。
3、预防儿童近视的的医疗器戒。
4、儿童服装折扣。
5、儿童理发折扣。
6、书店折扣优惠券。
圣诞晚会聚会活动【第七篇】
为了丰富我校大学生的校园文化生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。
时间:20xx年12月21日晚上7:30
地点:湖南人文科技学院新体育馆
本校全体师生
(一) 宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二) 宣传计划:活动宣传分为两个阶段
(1) 前期宣传
1、 下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:左罗)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2、 节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李广兴)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。
(2) 后期宣传
1、 海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴奇睿)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2、 横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3、 一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何丹,喻权斌)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)
(三) 电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:戴蕾)
圣诞晚会聚会活动【第八篇】
班会背景:大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。
主办组织:12国商二班班委。
赞助单位:合肥旅行社。
班会对象:12国商二班全体同学。
开展时间:20xx年12月24日晚上七点至九点。
开展地点:主教学楼204教室。
班会目的:让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!
班会意义:提升集体精神、美化大学生活。
主持人:程同学、张同学。
邀请嘉宾:各科课任老师和辅导员(11+1=12人)。
策划书、负责人:班长。
经费预算:略。
班会前期准备。
一、资源准备。
1、向学校申请教室;。
2、准备好主持人讲词;。
3、购买海报和圣诞帽;。
4、资料查找与打印;。
5、西方过圣诞节的视频一段;。
6、发言资料准备。
二、会场布置。
1、搞好会场清洁、
2、粘贴圣诞卡、
3、策划并完成黑板的画面宣传、
4分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。
三、工作要求。
1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,
2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),
3、全体学生必须准时出席,
4、请爱惜公共财物。
班会进行流程。
一、主持人宣布半开始致词。
二、吴同学为分享的“圣诞晚会聚会活动样例(8篇)”,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。
四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用ppt介绍)。
五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。
六、分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。
七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。
八、主持人宣词感谢嘉宾的到来,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。
班会后期工作。
一、清理会场。
二、费用公布。
三、表扬出演的同学。
四、班会评估总结。
注意事项与解决方案。
一、保持会场清洁(班会前后打扫)。
二、不要破坏公共财物(班会前教育)。
三、粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。
四、避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。
班会评估。
班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!
策划人:赤赫赫。