第一次班会大全优秀8篇

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第一次班会大全【第一篇】

下面是网友为大家分享的“第一次班会大全优秀8篇”,按照提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲。下面是网友为大家精心分享的“第一次班会大全优秀8篇”,希望对大家有所帮助。

各位老师、同学们:

大家好!

首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

谢谢大家,我的演讲完毕。

新学期伊始,我们怀揣着希望,又踏上了新的征程。

也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高一磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高二新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

2.重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者与同学的关系比较紧张,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

3.自我调整,把精力集中到学习上来。

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

4.发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

5.遵守校规校纪,争做文明学生。

时刻以学校的各项常规规范(《南通市第三中学关于加强学风建设的若干规定》、《南通市第三中学学生一日常规》、《南通市第三中学文明礼仪规范34条》)为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

6.做好吃苦准备。

有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。

或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

7.一切可以重头再来。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高二年级来讲,两年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。

分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端,从此我们高二1班在大家的努力下走向新的辉煌!

各位老师、同学们:

大家好!

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

谢谢大家,我的演讲完毕。

对于重要场合的演讲,提前准备好的1篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白。

开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括1篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

各位老师、同学们:

大家好!

首先感谢---发起的这次意义深远的活动,感谢你们学校的领导,老师和同学们。让我今天有机会在这里给大家分享《关爱自己》,这样一个话题。是我的一个很大愿望,我从事教育和心理方面的研究和实践有二十多年了,我热爱教育,一直在探索适合中国国情的人才培养之道。有了一些体会和成果。但是今天,我在这里主要给大家分享一个我认为十分重要,却一直没有明确提出并大力倡导的重要话题,就是《关爱自己》。我今天讲二个方面的问题,这什么要关爱自己的提出和意义,第二个“关爱自己”如何体现在日常的生活与学习之中。先讲第一个问题:

一、为什么要提出“关爱自己”

我先问一个问题,我们生活的目的是什么?我们今天在这里读书学习又是为了什么?请大家想想这个简单的问题。

我想我们生活的目的和目标都可以简单的表述成,过上自己想要的生活,过上让我们自己幸福快乐的生活。要过上这样的生活,我们是等着别人给我们,还是需要我们自己去努力呢?别人可以给我们物质,金钱等等,而我们的快乐体验和幸福的生活是别人可以给的吗?试想,一个人如果仅靠着别人的给予或者施舍过上对上物质富足的生活,对他来讲,只有消费,消耗资源,并没有创造社会财富。这样的人,被看做是寄生虫。我们在座的同学,有没有人想做这样寄生虫的呢?不做寄生虫,就需要靠自己去努力,自己去创造,自己去创新,自己去劳动。可以这样说人生幸福之路必须也只有靠自己去努力才能实现。别人给予或者施舍的,并不能真正让你幸福。

关爱自己就是要关爱自己的幸福生活,就是在关爱自己的人品修养,就是在关注自己的安全健康,关心自己身边的亲人,朋友,同学,老师。关爱自己就争做“自强不息,厚德载物”的仁人君子。关爱自己需要从身边的小事做起,需要我们坚持不懈的努力学习。下面我就如何做到关爱自己谈谈我的一些认识和体会。

二、如何做到关爱自己。

关爱自己首先就是要珍爱生命,每一个人的生命都只有一次,生命没有了,我们就从地球上消失了,我们的亲人,朋友,老师和同学会悲痛欲绝。我们来到这个世界上很不容易,我们还没有开始我们的人生,就早早的离开,这是我们不也容许的事。所以,关爱自己,首先就要珍爱生命,对我们而言就是要防止意外事故发生,大家知道防范意外事件发生的最有效的方法是什么吗?那就是遵守规则,遵守纪律。所以我们大家常常不喜欢纪律约束,觉得不自由,可是,大家换一个角度来看,订立纪律和规则,并不是真要与谁为难,让谁难过,而是从保障每一个人,包括我们自己在内的每一个人的生命安全,我们共同学习的环境有利于每一个人的学习和成长。什么是共同利意,每一个人的利益加起来,就是共同利益。试想,如果我们不能够自觉的遵守这些纪律或者有人不遵守这些纪律,是不是就会影响到我们或者只是有的利益呢?这种行为的效果是关爱自己的效果吗?除了遵守规则和纪律之外,我们还需要学习掌握一些常用的安全生活知识和技能。我只告诉大家这样一条,任何时候,任何情况下,对你自己来讲,你的生命是第一重要的,不要去冒险做任何自己力所不能及的事。包括救同学和小朋友。首先要在保证自己安全的前提下,尽可能的寻求成人和警察的帮助。而不是呈能。因为我们看到了很多学生自己并没有帮助到危险中的朋友,还把自己的生命赔进去了。记住,危机时刻,要首先想到保证自己的生命安全。

第一次班会大全【第二篇】

可进了办公室,老师给我看了一样东西——班会电脑课件。原来今天让我主持班会。听到这个消息时,我心里就像十五个水桶——七上八下。老师让我看了一遍课件后,我走出了办公室。

感觉下楼的腿哆嗦着,提心吊胆,有紧张也有欢喜,紧张的是我害怕讲不好,欢喜的是我可以主持班会了。

做操时,我心里依旧想着班会的事。

走队时,我恨不得让时间停止,好给我时间来做充分的准备。所以,我尽量把脚步放慢一点。

可任何事都有开始时候,我走向讲台的'短暂时间里是在整理心情,让紧张的心平缓一些。踏上讲台的一刹那,我心里无比激动,大声的朗读出了班会主题:“传承铁人精神。”我觉得心里不那么紧张了,继续指着大屏幕说:“这是铁人爷爷……”

讲完后,台下一片热浪般的掌声向我涌来,我走下讲台,感觉如释重负,肩上的担子终于卸下来了。

这次主持班会是我人生的重大里程碑,也是我人生中一次重要的锻炼。

第一次班会大全【第三篇】

新学期有许多第一次,下午是我们的班会,由纪颐中来主持。班会是总结我们一周的情况,让我们这个班更加的活力上进,更加美好。每次班会总是有人欢喜有人忧(有人怕批评自己,有人想会不会表扬自己)但第一次也不用担心了。

安全教育。

唉,每次的安全教育是必不可少的开胃菜。安全固然很重要,可同学们依然不买账,心想:“哎哟喂,这安全都讲多少年了,耳朵都起茧了,还嫌听得不够多吗?”尽管这样,但牢骚归牢骚,我还是掺着点发呆的情绪听完了,然后呆滞地鼓了鼓掌。

图书馆。

开学已经一周,班级图书馆的事也没有半点消息,纪颐中便借此机会问了陆悦然馆长。陆馆长起来说:“这个……同学们到现在还没有捐书……”话还没说完,好几个同学就来气了,左边的说:“我觉得我不敢捐了,都被人家涂涂画画,真的很伤心。”右边的接过话:“就是嘛,我有好几本都不知所踪了。”前后左右的人相继发言,好好的班会变成了“哭诉大会”,这个问题也无法再讲了。

男生博客。

班会还有一项内容是读博文。纪颐中选择了1篇汪乐涵的文章来读,讲的是小李老师教书法的事,具体生动,赢来了一阵阵喝彩,小李老师谦虚地羞红了脸。哈哈哈。

第一次班会大全【第四篇】

三班:树班风四班:畅想未来大学生活。

(1)为了加强同学们之间的了解,促进三四班同学之间的友谊。

(2)为了加强导员与同学们的了解。

3、班会时间:20xx年x月。

4、活动地点:a教学楼110室。

5、人员安排:

(1)主持人:三四班宣传委员三班:胡苗苗四班:徐振宇。

(2)摄影:三四班团支书三班:陈凤四班:张扬。

(3)音乐播放:三班组织委员:马泽宵。

(4)游戏安排:三班宣传委员:胡苗苗。

6、活动安排:

(1)三四班班长分别确定各班班会主题--三班:树班风四班:畅想未来大学生活。

(2)由三四班宣传委员收集有关各班班会主题的主持稿。

(3)三班宣传委员收集一些小游戏。

(4)三班组织委员负责安排两班班会中同学们、班委和吴导员与两位代理导员的位置。

(5)由三班组织委员收集一些音乐素材。

(6)班会召开。

7、参加人员:

三四班全体同学(三班任静、达红丽因急事缺席)。

8、活动内容:

(1)三四班宣传委员宣布班会开始。

(2)三班班长、四班班长分别上台讲话。

(3)三四班班委其他成员上台讲话。

(4)有请吴导员上台讲话。

(5)三班宣传委员组织两班同学做游戏。

(6)廖静代理辅导员,关志鹏代理辅导员上台做班会感言。

(7)三四班班长张炜光、张娟做班会总结。

(8)三四班宣传委员宣布班会结束。

(1)、主持人宣布班会开始后应先有请导员作班会陈词。

(2)、班会组织中缺少班会形式:例如演说、交流、讨论。

(3)、缺少班会记录负责人。

(4)、缺少资料总结人员。

第一次班会大全【第五篇】

在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了班级的辉煌。短短一学期,我们连续3次获得文明班级锦旗,留给xx年一个骄傲自豪的背影。老师深深地为你们骄傲。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的孩子们,新学期有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的新一年呢?我知道每人心里一定都有自己的愿景。

俗话说:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,经过短暂的调整,我们又要起航了。

在这里,老师要告诉你们说:“本学期只有四个月的时间,学习任务重,时间紧,但老师还是为你们安排了元宵节系列活动、妇女节感恩活动、端午节系列活动,六一儿童节等大型活动,另外还有清明节、植树节、学雷锋活动,真的可以说是精彩纷呈。童年是美好的,更是快乐的。老师喜欢你们对待活动的热情,喜欢你们对待学习的执着和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们的一切一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来。所以老师真诚地希望你们有一个美丽的可以永恒的童年。但是不要忘记我们的约定——文明礼仪、勤奋上进。千言万语都很苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够‘成人’,然后尽自己最大的努力‘成材’”。

在新学期,继续把李镇西老师的话送给大家:第一句,“让人们因我的存在而感到幸福”。第二句,“我们和他们不一样”。现在,就让我们完善我们的班级公约,在它的指导下继续努力前行。

第一次班会大全【第六篇】

班会主题:你准备好了吗? 班会目的:构建良好的班风和学风。

班会重点:励志,可操作性。

班会难点:营造氛围。

方式方法 一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗? 构思: 1.如何理解高二?(基础,衔接,成长) 2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等) 3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点) 4.通往理想的路在哪里?(脚下) 5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。

具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。

理想的做法:给自信,给自足。

) 6.重温我们的班级文化理念: 仰望天空,脚踏实地。

行胜于言,宁静致远。

让优秀成为习惯,让使命成为自觉。

天下大事必做于细,天下难事必作于易。

控制三闲,抓好三后。

读书最快乐。

不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。

先做该做的事,再做想做的事。

做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。

心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事 想成为什么样的人,就做什么样的事 曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力 人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位 不依性情做事,不依喜好办事 最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做 营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福 快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险 站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远 依靠自信,做好你想要做的事 天才是重复次数最多的人。

二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起 可操作性: 1.每周一次10项检查自己打分(内容略),一月一次完善评比。

2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。

3.每周有一次挑战自己成功的小结。

4、班团舍班干部和科代表计划性发言 三、老师讲几个故事渗透教育思想 1. “冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。

让人忍俊不禁的小故事就是典例: 有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。

虽然心中十分扫兴,但也没办法,只好等下一班火车。

于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天,消磨时间。

话匣子一开,三个男人七嘴八舌,谈得十分起劲,一下子把时间给忘了。

当他们猛然想起时间到了时,就赶紧抓起行李,冲向站台。

此时,火车刚缓缓开动,于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。

前面两个人跑得速度比较快,跳上了最后一节车厢!但是第三个男人,因为行李比较重,跑得慢,所以没有赶上火车,只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去! 突然,没赶上火车的男人忍不住大笑起来! “你怎么了?没赶上火车,怎么还哈哈大笑呢?”站台上的工作人员大惑不解。

荒唐的失败。

小事情闹出笑话,大多数情况下无伤大雅,但在人生大事上,这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。

如果没有经过仔细思考或没有特定目标,只是冒冒失失地跟人往前冲,即使冲到最前面,也可能一事无成、徒劳无功。

因此,拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。

只有明确目标、方向,才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。

2.你到底该做什么 应仔细分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。

有一位大学生,成绩一般,却过分拼命地学习,总想在班级得到第一名。

他以为,只要用超人的努力,将别人娱乐、度假的时间全部用来学习,就一定能成功。

但是,当他快要赶上第一名时,却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。

一个人应该充分积蓄能量,并将它投入到最适合自己的地方。

如果你只有一种才能,你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能,而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。

3.有这样一个故事: 一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。

沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。

在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱中发现了一块大岩石。

小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。

他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。

手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。

不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。

小男孩下定决心,手推、肩扛、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。

小男孩气得哼哼直叫,使出吃奶的力气猛推猛扛。

但是,他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。

最后,他伤心地哭了起来。

这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。

当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了孩子跟前。

父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?” 垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经竭尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!” “不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。

你没有请求我的`帮助。

” 这时,另外一个路过的人说:“孩子,不要做力所不及的事,请多发挥自己的长项吧!” 这个故事说明了什么,各有答案,但如果这不是一个小男孩,而是一个在工作中谋生的成人,我们更同意那位路人的观点。

每个人的成长历程表明,进取心是所有想拯救自己的人的领路人,正是进取心为他们的前进开辟了道路。

但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。

首先,我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西,来实现自己克服危机的雄心壮志。

在向上攀登的过程中,我们必须付出巨大的努力,并承受一般人所难以承受的艰辛。

其次,我们需要克服这个过程中的种种危机。

我们是否具有与众不同的价值?我们的回答是:“你当然可以克服危机。

你完全有克服危机的潜力。

但你最终是否一定能克服危机,就完全取决于你自己了。”

我们曾见过这样一种精巧的机器,它可以在钢板上打洞而没有噪音。

它之所以能做到这一点,靠的是它的一个巨大的平衡轮。

这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。

一旦将平衡轮从这台机器上移走,整台机器就会散架。

在这里,平衡轮就是机器的关键零件。

同理,对一个人来讲,常识和判断力就是平衡轮。

如果一个人不具备这两点,有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。

4.:.你在忙什么 《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。

我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。

但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。

唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。

此马本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。

玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。

选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。

这一去,就是17年。

待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。

这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。

白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。

一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。

白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。

这17年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。

其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。”

众驴子和马都不言语了。

是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就成了“成功人士”,有荣誉有地位,自己还是老样子呢? 诸位,不知你看完这个故事做何感想? 参考推荐书目:《先做该做的事再做想做的事》由中国华侨出版社出版 四、学生订个计划(目标),完善上学期的内容。

主题背景

西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。

作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

教育目的

引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。

让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。

明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

活动重点

学生对高考的理性思考。

明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

活动流程

主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

1、小品(角色扮演)

预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。

备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。

因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。

2、主题引入

方法与手段:

1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)

2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?

3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。

(爱因斯坦,周恩来)

预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。

3、与名人对话

预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

l部分一:未来目标的定位

实现方法:

1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

2)分组讨论:

主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。

过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。

当场上交、板书,并由主持人分类总结。

(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)

备注:目标的层次可分为以下几点:

a、对自己有益,对集体、社会、国家有害。

b、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。

c、对自己有益,对集体、社会、国家有益。

l部分二:影响人生规划的基本品质

回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。

(如:诚信、坚定、无私等)

l部分三:如何实现未来目标(人生规划)

1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。

2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)

4、身边的实例

方法与手段:班主任老师讲话

预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。

5、总结

由主持人阐述:

自己需要制定目标&按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。

第一次班会大全【第七篇】

现在,我和刘团站在班级正中,手中拿着一个稿件,开展我们准备已久的班会。这次班会主题是关于“个人隐私”的,并且是针对我们前段时间所发生的一件事情开展的。

我微笑着看着ppt,那里凝结着我和刘团的心血,我屏住呼吸,周围安静的连掉下一根针也许都听得到声,同学们眼睛像闪着光芒似的听着我和刘团对于“个人隐私”的理解。我欣慰的对着自己笑了,我们长时间的努力得到了老师的鼓励,同时也得到了同学们的肯定。

开完班会,老师希望我和刘团对这次班会的好与不好进行一个总结,并希望我们下次改正。

1。设计方案完整,我赞赏的.看了他一眼,自己在本子上写下了。

2。设计问题方面好。

而不好的呢?老师帮我们总结了3条:

1。连接词用得不行。

2。主持人并未非常活跃。

3。刘团在班会上很少说话。

老师一边看着我们,一边细心地讲解着,我们一边听得频频点头,一边在心中暗暗告诫自己,以后千万不要这样粗心,并且接受老师的建议,如果以后还有这样的机会一定不要错过,这次没做好的下次一定加强改正,以后绝对会做得更好!

文档为doc格式。

第一次班会大全【第八篇】

一、活动主要目的:

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

二、活动时间:.。

三、活动地点:政法系教学楼613。

四、活动安排:

2、提前进入活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

五、参加活动人员:法学三班全体成员。

六、开展活动。

1.主持人刘亚萍上台组织今天的班会。

2.毛圣激情演讲《我们》,聂敏激情讲述《大学生规划》。

3.谭芳圆深情独唱《隐形的翅膀》,谢扬强忧郁独唱《蜗牛》。

4.刘樱,彭晨怀诗朗诵《热爱生活》。

5.谭邹星,谭海康表演小品《校园》,柳阳,伍虹霖献上音乐剧《同桌的你》。

6.同学们自主上台发言,说出自己的感受和一些想法。

7.由班主任宣布班会结束,在掌声中结束了这次的班会,大家颇有收获。

七、活动心得:表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。“我的`大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,四年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力••••主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

八、活动总结:

这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在四年的大学学习生活中有所建树。

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