2023年考察谈话记录【最新4篇】

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考察谈话记录【第一篇】

1.您认为被评估人履职情况是优秀、称职、基本称职还是不称职?请从完成主要工作、取得主要成绩及工作中存在的问题等方面分别阐述。

(2)能:包括专业能力、部门或团队管理能力、组织协调(协同)能力、工作担当能力。

(3)勤:工作态度是否积极、是否具备勤奋敬业的精神?

(4)绩:是否带领部门或团队所取得过突出或良好的工作业绩,具体举例说明。部门或团队对其工作质量、效率的认同度。

(5)廉:是否能够严格遵守中央八项规定,遵守法律、行政法规及公司制度的规定,严以律己。在业务开展或日常工作中,是否自觉抵制违背职业道德、存在侵害公司及客户利益的行为。

3.是否推荐该同志在现任岗位上继续履职,以及对该同志在履职方面及个人能力建设方面是否有相关建议。

考察谈话记录【第二篇】

姓名:,性别:男,文化程度:大专,毕业学校:中央广播电视大学,出生年月:1975年2月,年龄37岁,参见工作时间:96年,9月,现任职务:工会主席。

一、 本人简历:

— 东风林场检尺员

— 东风林场病防员

— 东风林场团书记、调度

— 东股流工会主席

—至今 东风林场工会主席

二、“九八春夏之交政治风波”的表现:

该同志历史清白,在九八春夏之交政治风波中,

立场坚定,在政治上始终同党中央保持高度一致。

三、 经考察,该同志的主要优缺点是:

1、 政治素质方面:

该同志立场坚定,忠于党的事业,有坚定的无产阶级立场和坚定的社会主义和共产主义信念,坚持四项基本原则,与党中央在政治上始终保持高度一致,具有为党的事业勇于献身的精神,该同志分析问题、解决问题能力较强,熟悉本单位生产经营各方面情况,同时具有以身作则、言行一致的优良品德,实事求是、理论联系实际的优良作风。勇于开展批评与自我批评,为人谦和,有较好的政治素质。

2、 理论学习方面:

该同志能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为学习的主要内容,在学习的过程中,认真安排时间自学,认真写好学习笔记,撰写学习笔记,严格遵守学习纪律,按时参加集中学习。求知欲强,学习进步快。

3、 工作表现:

该同志任东风林场工会主席,几年来在岗位上工作兢兢业业,求真务实,认真负责,事业心强,业务素质高,认真完成本职工作,有很好的工作成绩。

4、 作风方面:

作风正派,自律性强,能够坚持原则。言行一致,敢讲真话,深入实际,联系群众,工作务实,雷厉风行,勇于开展批评与自我批评,同时,具有刻苦钻研业务,艰苦奋斗勇于创新的优良作风。

四、 不足之处:

自己潦草,理论学习不够,应加强学习,在理论知识上进一步提高。

考察谈话记录【第三篇】

在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

我一向具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

考察谈话记录【第四篇】

谈话地点:教室

谈话对象:汪xx、潘xx、刘xx、孙xx、任xx、马xx、怡xx

谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

谈话目的:端正学习体育课的态度,同时重视体育课

1、你喜欢体育课吗?为什么?

2、你觉得体育课的学习重要吗?

3、那你上课时的表现是怎样?

学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有多余的时间进行身体锻炼,仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

教师的引导:

1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

2、让学生合理分配各学科学习时间,达到各学科均衡发展。

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