快乐的烦恼4篇实用

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快乐的烦恼篇1

在成长的过程中,有烦恼也有快乐。

自从上了初中以后,背着铁一样重的书包,来来往往,妈妈每天都对我说:你现在你在上初中了,如果不努力,就会被拉落下的。我听了都烦死了,每天都说不下3变!

有一天,我把作业写完了,本以为可以舒舒服服的坐在沙发上看电视,没想到,妈妈看见了说:“还不回屋看书?”“天天都看书,难道我就没有一点娱乐生活吗!”我在心里这样想到。

我一次偶生日,爸爸妈妈高兴的说:女儿呀,知道爸爸妈妈给你带什么礼物了吗?我高兴地说:是羽毛球,还是我最喜欢的连衣裙?爸爸妈妈都摇摇头,说:书,是你最喜欢的书啊。书,又是书,爸爸妈妈从来都不顾及我的感受,只知道让我看书!

上了初中,认识了许多新的朋友,学会了许多新的知识,也认识了新老师。

快乐的烦恼篇2

在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。

现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。

在一、二年级的时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。

是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?

我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”

一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。

现在的学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。

我现在,还在很认真地听课。我有秘诀哦!

就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。

自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去

因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!

快乐的烦恼篇3

烦恼总是不请自来,快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼,好好学习就好了,殊不知学习就是我们最大的烦恼。

且看一位学生自述“我的一天”:早晨六点起床背默英语课文,六点半洗漱吃饭,七点出家门蹬车向校。八点上课,除第一节课课间因无作业可休息外,其他三节课间大多静坐学习,作业,偶遇老师背书,上午完。中午十二点蹬车回家,十二点四十左右吃过饭,二十分钟中午休息,大多以作业为主,一点十分出门蹬车向校,两点上课,课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家,七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业,后看书或洗漱,十一点睡觉。

由上可见,学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有,可能由于七八年来年复一年,日复一日的学习让众学子已麻木不仁,六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽,取之的是一份深深的疲惫和烦恼,害怕学习不够好,害怕作业没写好,害怕考试没考好,害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试,作业,成绩,书包的学习给累弯了腰,上面驮起的其实是整个家庭,整个国家乃至民族的期望!

我并不反感学习,只是不想像完成任务一样的学习。

午后黄昏,轻罗小扇,捧茶品茗,抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》,轻轻吟诵着:“暧暧远人村,依依墟里烟。”或“采菊东篱下,悠然见南山,”会感受到来自灵魂深处的舒畅,快乐如阳光一般洒落心间。

我很喜欢培根的一句话:“活着就要学习,但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们,为的是内心的快乐和求知欲,也许我们没有学到什么,但只要满足,就足够了。

现实使我的快乐变成了烦恼,但我相信,不久之后我将独自拥有我这份快乐。

快乐的烦恼篇4

成长的烦恼太多了,像路上的一个个石头我每走一步都险些被绊倒,弄得我心情极为烦躁,一整天都闷闷不乐。

一个下午。我一脸不乐的进屋猛地摔上门。怎么啦?敏感的母亲察觉到了不对劲儿,我没搭话,母亲把书包从我紧攥的拳头中弄了出来。儿子怎么啦?怎么啦?和我说说吧,我紧抿的嘴唇颤动了一下,记得儿时我在外面受了委屈,母亲总是这么问我充满着温柔,这句话里仿佛蕴含着无限的力量,我无法抵抗把我和同学吵架的事告诉了母亲。可母亲并没有像原来一样鼓励我,安慰我,而是沉思一下才缓缓地说。这件事你们都有不对的地方……

我刚刚平静下来的心又向燃起火,焦躁愤怒,我怎么不对了?我高声问道。

儿子你已经长大了,不应该乱发脾气了,遇事要冷静分析……

在母亲的话中,我慢慢清醒冷静,猛然想起当我遇到烦恼时,当我不如意时当我拿不住主意时,都是母亲在身边帮助我,开导我,让我在成长的烦恼中不迷茫,当我遇到高兴的事时,也是母亲让我摆脱得意的纠缠。

在烦恼与快乐的背后,都是母亲母亲用时间与汗水塑造一个会正确对待烦恼与快乐的我。

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