实用有趣的英语线上课作文实用【汇编8篇】
【导读预览】此篇优秀范文“实用有趣的英语线上课作文实用【汇编8篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
有趣的英语线上课作文【第一篇】
由于我们在学英语第四单元，主要讲了如何制作一些食物的过程，于是，我们的英语老师王老师，决定让我们上一节的动手课，制作奶昔、沙拉和三明治。听了这个消息，同学们都十分兴奋，分好组后，就开始分配每个人要带的材料。
我们组商量了一下，决定做沙拉和三明治。我主要带一些酱以及洋葱。
下午，我拿好了准备好的食材，到了学校，发现大家准备的食材也都是五花八门。
终于盼到了第四节英语课，大家各自迫不及待的拿出自己的食材，王老师简单讲了几句规则，接下来的时间就是我们自由发挥的时间了。
先拿两片面包，再抹上沙拉，放入生菜，用洋葱，西红柿，一个三明治就大功告成了，切一半，试过味道后确定不是“黑暗料理”才为王老师献上一份我的成果。刚开始制作还是有点手忙脚乱，不过后来就熟练多了。
没过一会儿班中就一香气四溢，同学们做的奶昔、三明治、沙拉，各式各样，各具特色。大家除了用书上的步骤，也加入了自己的创意。一些制作了奶昔的同学也让他人品尝了一下，我也品尝了一组的奶昔味道还是不错的，酸酸甜甜的。
40分钟很快就过去了，果然，快乐的时光总是十分短暂。这注定是一场难忘的英语课啊！
有趣的英语线上课作文【第二篇】
上午第三节是我们的英语课，我们都期待着上英语课。
上课了，我们坐在教室里等巴老师来上课。老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们，之后就开始上课。
首先，老师教了我们几个新词，就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。五个人都上来了，一号是何铭真，他读了两次才读会，第一次有点结巴，第二次就好多了，他是有点紧张，但有人比他更紧张，那就是文彬，他的单词是eatbreaskfast，这个词早在四年级都有所接触，不知他怎么还会读五六次才读出来，真是太紧张了。
下一个则是叶新，他到没什么可说，只是4号利颂民读单词的时候要将书挡在脸前，好像一个害羞的小姑娘，老师叫他把书放下来，他在读的时候有挡了上去，真害羞。
当他们看见这一幕的时候，他们都在笑。
我真是搞不懂，文彬就连这么一个简单的词都会卡住，不知道他到底是有多紧张啊！还有何铭真，如果不是因为那个何铭真的词有点难度，我都不相信他会读错。
虽然这样说别人，但我自己上去都不知道会不会这样害羞。我有时还真想像他们那样有胆量上去读，可我应该没那个胆量站上去。
如果我真的有那个胆量去，那该有多好啊，不知道那些胆小的人会不会这样想呢？
英语课上的事其实挺有趣的！你觉得呢？
有趣的英语线上课作文【第三篇】
每个周六的上午，都是我最开心的时候，因为又可以上有趣的英语课啦！
今天的英语课上到一半的时候，cathy老师笑眯眯地对大家说：“谁可以上来表演一下第2单元的课文角色？”我们一听，都纷纷把手举得高高的。虽然我很荣幸地被cathy老师选上了，但是我又很担心自己背不出来，于是，我心里暗暗想着：“我是最棒的，我一定会扮演好的。”
我上了台，深深地吸了一口气，立马镇定下来了。我扮演monkey（猴子），我说：“lookatmyblueleg。”同学扮演dog（狗），说：“lookatmygreenmouth。”就这样，我们一个接一个地往下表演，往下说
表演结束了，cathy老师和同学们一起为我们鼓掌。果然，我做到了，我们用英语对话，把角色扮演得很好。我开心地看着cathy老师，这时候，她的脸上更是笑成了一朵花。
cathy老师的方法真不错，不仅让我们进一步理解了课文，又吸引了我们学英语的兴趣，同时还鼓励了我们大胆地用英语表达。
这就是我最喜欢的有趣的英语课，你们想不想也来参加呀？
有趣的英语线上课作文【第四篇】
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，我满心欢喜地坐回到座位上，心里十分兴奋，因为这节是我最喜欢的科目英语课。
随着我们朗朗的读书声，老师拿着课本，抬头挺胸地从前门走了进来，哇！老师今天很酷！墨绿色的上衣配灰色的裤子，再加上褐色的外套和黑色的皮靴子，简直像一位大名鼎鼎的侦探。
我们正读的带劲，老师却伸出手掌打了个停止的手势，等大家都安静下来后，老师开口了：“同学们，还记得上节课我给你们布置的作业用英语描述出一个人的外貌特征，写在一张纸上吗？”
“记得，”大家异口同声。
可下一句话，却让班里顿时鸦雀无声“有哪位同学想上来给大家猜一猜你写的是谁”？只见董涵峰充满自信地走上讲台，他念完了人物的外形特征，我们正要开始猜，他就说出了人物的名字陈雨田。全班一阵哄堂大笑，为什么呀？因为，董涵峰把陈雨田描述的又高又壮，可是我没笑，因为我想，在董涵峰的眼里，陈雨田就是高大的吧！
下面的一段时间里，老师都在叫其他同学，好像把我忘了。我再一次把手高高的举了起来，可我并不抱任何希望，但老师叫我了！
虽然在台下我心急如焚，可真正叫到我了，还有点手足无措。我暗暗给自己打气，加油！终于，我勇敢的走上讲台。流利的英语脱口而出。读着读着，我习惯性地把长方形纸折成正方形纸，露出了李昕忆的名字，还没等我念完，宋孟泽就开始起哄：“你都露出来了，肯定是李昕忆。”
“对，李昕忆！”
这时，我看到李昕忆的脸红得像熟透了的苹果，可我说得并不是她呀！我说不出什么，回应他的只能是无奈地摇头。终于，在他们的起哄中我说出了人物的名字陈雨田。
就这样，陈雨田就有了两个不同的外貌：一个又高又壮，一个又高又瘦，真是让人哭笑不得！
在大家的起哄中，我走下了讲台。也在同学们的欢笑声中结束了这节有趣的英语课。
有趣的英语线上课作文【第五篇】
有一次，我有一节兴趣班——英语课。下午，我和妈妈就来到朝晖上英语课。
我们班上有一个叫杰恩的调皮小男孩，还有一个来自外国的艾伦男老师。我们来得比较早，杰恩还没有来。这时，喜欢和杰恩一起玩的艾伦外国老师就来到我们班，来找杰恩玩了，他问：“where is jay?”我们告诉他，杰恩还没有来，他有些生气，嫌杰恩来得太晚。这时，杰恩刚好走进门，艾伦就转过身，把杰恩按在地上。气得杰恩大叫：“alanis a moke! alanis a moke!”艾伦也生气了，把杰恩的鞋子脱下来，拿走了。引得我们哈哈大笑。
杰恩又害怕又害羞，就站起来，单脚跳着回了教室。他一进教室，就一屁股坐到椅子上，说：“累死我了，站都站不起来了！”我们又一次笑了。
玩了一会儿，一位外国女老师来了，她叫杰丝克，今天是她给我们上课。可是杰恩的左脚连鞋子都没了，怎么上课呀？于是，杰丝克就去找艾伦，让他把鞋子给杰恩，艾伦还是不高兴，说：“no！”因为马上要上课了，杰丝克只好*室了。
不一会儿，我们远远地见艾伦来了，杰恩可高兴了，以为艾伦肯定来还鞋子了，就单脚站了起来。可艾伦竟然没有带鞋子过来，而是把杰恩按在地上，抓他的肚子，弄得他苦笑不得。艾伦好不容易走了，杰恩的袜子又不见了。杰恩跳着把门给关了。关门时，艾伦正在偷偷地瞄准、射击。“吧嗒”一声，鞋子从天而降，跑到杰恩的头上来了，袜子就已经被塞在鞋子里物归原主了。原来，艾伦是爬在教室高高的气窗上扔下来的。我们笑翻了天，就连杰恩自己也抓抓头，不好意思地笑了。
告诉你一个小秘密，从那天起，杰恩再也没有吃到过，而且都是在艾伦还没看到自己的.时候悄悄地躲到教室里，把门也锁上的，开始害怕艾伦了。
有趣的英语线上课作文【第六篇】
今天我们又一次的来到了暑假的英语班开始了，既充实又好玩的英语课。
12点半我们乘车出发啊，空调车真凉快啊，车外的人在烈日炎炎下行走，怎么能受得了啊？下了车我才知道车里车外分别是两个世界，一个32度的中午把大地都晒出了热浪，仿佛把一个鸡蛋放在地上都能烤熟了。
好不容易“活着”走到了补习班，一进门，我才发现原来教室开空调了，在夏天空调，真的是我们的.救星啊，老师让我交作业，我在手提包里找来找去结果一个作业本的影子都没找到，还好我们的老师是一个既可爱又迷人还仁慈的老师，她让我们下次一并交给她，结果我们另一个老师在批另一个作业时发火了，因为我们有些同学连基本的题目都做错，连我们可爱又迷人的老师也挨骂了，结果提前十分钟上课。听老师讲课时，我哈气连天也不知道怎么回事，24度的空调竟会这么热。
开始听写了，我刚松懈的身子又开始警戒起来，三分钟后我的身子全身冰凉，手上全无知觉，因为我感觉我考砸了，又开始上外教课了，外教是个黑人男老师，讲课生动有趣，我非常喜欢上他的课。结果这次我还考的异常地好。
一天愉快的下午很快地过去了。
有趣的英语课作文300字5篇（扩展4）
——大学英语课自我介绍5篇
有趣的英语线上课作文【第七篇】
这一天让我等了好久，终于被我盼来了。
马上就要开始了，我又兴奋又紧张，上课了，我们所有人向在我们班中所有的老师都尊敬的问候了一声：“老师好！”
第一个环节是我最喜欢的，也是我最讨厌的，喜欢的是这首歌很俏皮很有趣，讨厌的是还需要去唱和做动作，歌曲马上就开始了，我们跟着歌曲一起唱起来，“haveyousthemuffinman”只要一唱这个，这就跟精神病里的人一样，发了疯，很快，这首歌就过去了，噢，又到了我最喜欢的一个环节：撕蛇精能量条。
我们一开就是读绕口令，只要在上面读的好的就可以撕条，我们派出的是我们的高手，我们可不是轻易放他出来的，夏萱一上去，就读的很流利，老师问大家：“one还是tow”我们组喊着要“tow”周围的老师被我们吵得都捂住了耳朵，生怕我们把他们喊聋了，老师最后招架不住，只好是“tow”我们别提有多高兴了。
有一个听力考试，我们是小组合作，我是负责写的，其他人是负责给我拼单词的，没想到出师不利，第一个就写错了，他们气的脚都快跺烂了，后来我改了一下，在写下一个单词的时候，我听夏萱背，我写，可没想到又给出错了，范玉瑶好像屁股上长了钉子，坐不住，她闭着眼睛，咬着嘴唇，说：“不对，”后来我也气的不行了，我就吼了一声“等一会再改，行不行！”周围的老师都笑了，我也笑了，很快这节课就下课了。
这节课真是让我收获了很多：学会唱英文歌、绕口令、还有每个单词的发音和听力，真是太有趣了！
有趣的英语线上课作文【第八篇】
我们的英语老师是一个极其幽默的人，她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的骨肉汤，下面就随我去看一下我们的英语课吧！
你还未到班级就会听见从班里传来的嘻嘻声，那绝对是老师又在逗我们了，你一进班就会接到热情的招待，我们再来看我们怎样上课的吧！
老师一进教室，完全没有别的老师那样严肃的表情，我们同学也没有那样拘束，一看到老师，我们总会对老师抱以一笑。
老师上课特别幽默，时不时讲个笑话，把我们逗到哈哈大笑。有一次，我们表现非常积极，老师提的问题一下就说出来了，老师说：“你们今天怎么了，都喝乐虎了吗？”我们一时还没反应过来，老师接着说：“电视上不常说吗？乐虎提神抗疲劳啊！”，我们一经老师提醒，立刻想了起来，哈哈大笑。
后来老师又说：“我们男女生比赛，输的可要受罚了，嘿嘿！”，我们一听觉得大感不妙，于是我们男女生都卖力地读了起来。读完，我们每人也捏了一把汗，老师先对女生奸笑了两声，我们男生都觉得我们赢了，正乐呵着呢！可老师却说：“胜利的是——女生”，随着女生的欢呼声，我们男生只好受罚，就对女生说：“你们读的真好呀！”，而且还做出女生的动作。
你们看，有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀？