团课心得体会范文范例优秀4篇

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团课心得体会【第一篇】

在省体育局机关团委的统一组织下,我学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道,从文章中看到习近平总书记说:“我看到你们这样的年青人,健康、聪明,朝气蓬勃、奋发向上、充满正能量,我就高兴。长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。未来是属于青年人的。”听到习大大这样说让我感到很开心,自己也是青年人,更是国家橄榄球队的一份子,我会奋发向上,努力做到国家的栋梁民族的精英,甘愿奉献,能为祖国添上一点色彩。

现在我的职责就是专注于自己的行业,做好本职工作,希望有多大职责有多大,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要刻苦训练,以身作则;要在训练中锻炼品格,磨练意志,克服困难;我们要有理想,有抱负,做一个敢打必胜,作风优良,能征善战的队伍。

团课心得体会【第二篇】

通过本次内蒙古工业大学第六期团课学习活动使我知道了作为一名当代大学生的所肩负的社会使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次审视了自己的团员身份,同时也增强了作为团员我应该重视自己的形象和充分认清自己所承担的责任。

自从中学入团以来我对团的认识虽有一定的深度,但通过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解,同时也有了新的提高。每一次接触团课,我都会获得意想不到的收获!我们知道中国共青团是共产党的后备军,党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的学习活动中也受益匪浅。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要言行高尚。

作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自己的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养,若自身修养不高,不仅影响团在人们心目中的形象,更影响个人的成长。团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的。在竞争激烈的今天,团员作为先锋队员,作为社会期待的新青年。要时刻注意自己的形象。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要与时俱进,实事求是。

当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是。而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事,心系祖国。要有自己的独特见解和分析绝不盲目从众,要明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云。而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有深刻的洞察力和预见力。团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来一定影响。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要百折不挠,勇于挑战。

我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦。曾经有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦,以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵,似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战,不怕吃苦百折不挠的精神,我们一定会成为新时代的弄潮儿,成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。

新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养。遇事不退缩,时刻检讨自己,发现自己的不足。不断改进,不断进步,争取到的水平有更高的提升。助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量。今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

自从中学时加入团组织以来,我一直都在严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放弃不抛弃,坚定自己的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。通过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。

内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

知识是社会发展文明进步的内在强大力量,知识的获取和吸收要靠不断的学习。我们都知道,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要保持先进性,团员更应该不断学习,打基础,为将来成为优秀卓越的共产党员而努力!

时代要求我们德才兼备,德育先行。

在大学期间要力争成为一个德才兼备的优秀大学生。为人处世,要学会严于律己宽以待人。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,做社会杰出的后备军。

时代要求我们博学多识,思想上进。

知识就是力量,我们要成为合格的团员,合格的大学生,就必须努力学习科学文化知识,不断充实自己的思想,让自己的认识和行动不断产生质的飞跃。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。

时代要求我们与时俱进,保持活力和先进性。

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

在上团课后,我对自己有了新的定位,思想上也有了坚定地先进理念,能够抵制不良思想,争取做优秀的团员。使共青团无愧于党的后备军的称号。第六期团课教会了我如何学习、如何付出,如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、努力学习新的科学文化知识,奋发向上,做一个有志的青年。青年人有蓬勃的朝气,有一股无所畏惧的勇气,只要我们站在党和团的周围,遵守和执行党和团的指示,贯切党和团的方针政策,我们就有可能实现自己为振兴中华贡献自己的力量的目标。

这是一次有非常重要意义的团课。因为短短一个多星期时间让我在认识上和思想上有了质的飞跃,弥补了自己思想上的缺陷。这让我更充分理解团员的时代责任,在往后的学习生活中我将用团的这种先进思想去要求自己不断提升个人素质,同时用自己的行动去影响他人,和身边的青年一起进步,一起为成为振兴中华的生力军而奋斗不息!

团课心得体会【第三篇】

这两天重读结集出版的《习近平与大学生朋友们》,眼前似乎又重现了去年7月习近平总书记亲临内蒙古大学考察、深情寄语青年学子的场景,“志存高远、脚踏实地、行循自然”的嘱托言犹在耳,不仅是对青年学子的更高要求,也是对高校工作者的更高期许。

青年是国家的未来、民族的希望。在每一次与高校青年的互动与交流中,习近平总书记总是将当代青年与中华文明的繁荣传承、中华民族的伟大复兴紧密联系在一起,鼓励他们将青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。这也让我对自己高校教师的身份有了更深刻的认识与更深入的思考:身处于新时代的我们,正在塑造新时代建设者、接班人的我们,责任重大、使命光荣。站在接触青年大学生的第一线,我们所肩负的历史使命与时代责任,都值得我们在立德树人的全过程中去全情投入、孜孜以求,用陪伴去点亮潜藏于青年学子内心的主人翁意识,用真心去唤醒厚植于他们脊梁中的家国情怀,汇聚磅礴的青春正能量,投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。

《习近平与大学生朋友们》是一本鲜活的读本,认真研读能有助于深入了解和学习习近平总书记关于青年工作的重要思想,切实感受到习近平总书记对青年的高度重视、深切关怀、充分信任与殷切希望;亦有助于我们在实际工作的开展中,进一步探索用有温度、有深度、有获得感、有存在感的方式去引导、助力当代青年成长、成才。

团课心得体会【第四篇】

第八季“青年大学习”网上主题团课聚焦疫情,推出防控新型冠状病毒感染肺炎特辑,第一期的主题为坚决打赢疫情防控阻击战。团课通过视频讲解、分析和问答的形式将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神广泛而有效地传递给了广大青年,帮助广大青年朋友坚定信心、科学防治,这是疫情防控的重要环节,是团组织的重要责任。通过在青年大学习终所了解的知识让我们对疫情有了充分的了解。

哪有什么白衣天使,只不过是一群平凡的人穿上了一身载着使命的白大褂。1月23日,安徽医科大学第一附属医院近千名医护人员纷纷签名或在工作群中报名,请求加入医院抗击新冠型肺炎的医疗的队伍,他们说,病人来了必须上,只要自己没倒下肯定要上。就在这样的严峻形势下,有许多医护人员向领导提出申请加入抗“新型冠状病毒肺炎”的战斗中去,和全院全社会共同努力,贡献我们一份微薄的力量。他们中既有年轻的医护,也有年资高的主任护士长,把危险留给自己,用生命守护市民健康,他们义无反顾的践行医者救死扶伤,大爱无疆的初心和使命。

每当看到电视上那些一身白色“戎装”,战斗在防疫第一线的白衣战士,我就充满虔敬,他们视疫情为敌情,把医院当战场,在没有硝烟的战斗中舍生忘死,以大无畏的精神和钢铁般的意志,谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们是和平时期的董存瑞、邱少云、黄继光。

“青年大学习”为全国广大青年学生在日常学习之余,汲取防控新冠肺炎疫情知识提供了好的平台,学校老师在带领学生学习的同时,还把疫情防控中最美“逆行者”当做正面典型,完成对学生的爱国教育、理想信念教育、生命与责任教育的引导,帮助学生养成良好的文明习惯,构建正确的人生观、价值观。

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