友善演讲稿范文: 提高教师和学生演讲技巧专业【精选10篇】

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友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第一篇】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫李xx,是人民小学103班的学生.今天我演讲的题目是《诚信友善从我做起》。

我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要注意平常生活的点点滴滴,从小事做起,一样可以践行社会主义核心价值观,做个合格小公民。

诚信从我做起演讲稿做合格小公民,首先要做个诚信的人。俗话说,人无信不立,意思是一个人如果没有诚信,就没法在社会上生存下去。记得有一次,我为了出去玩,跟妈妈撒谎说作业都做完了,妈妈就同意我去玩了,等晚上回来妈妈要检查作业,我才说还有一些没做完。妈妈很生气,给我讲了“狼来了”的故事,我终于明白,没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后,我从来不说谎话,大家都夸我是个诚信的好孩子,我也非常开心。

做合格小公民,还要做个友善的人。记得上学期,有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄坏的他应该赔,就让他赔我。同学赔了以后就不理我了,还在桌子上划道线,只要我不小心越线就会被铅笔扎一下,搞得我心神不定的。后来妈妈知道了,批评了我:“同学之间要友好相处,要与人为善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学,我们俩又和好了,愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我,友善待人,别人也会友善待己的。

古人说,种树者必培其根,种德者必养其心。作为小学生,我们要在社会主义核心价值观的滋养下,爱国敬业要牢记,诚信友善见真情,争当文明小使者,做个合格小公民。

谢谢大家!

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第二篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我来自四年级。

我今天演讲的题目是《友善让我们生活更加美好》。

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!

其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在,我也曾真切地感受过。有一次,我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶吓了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手,慈祥地说:“没关系,以后注意一点就是。”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影,一阵暖流突然涌上我的心头。你看,生活处处充满友善吧。

做一个友善的人,既快乐自己又温暖他人,我的友善三原则是:

1、每天对身边的人多微笑三次,把快乐传递下去;

2、每天做一件帮助他人的好事;

3、为别人的成绩鼓掌,不妒忌他人。

敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

对于友善,古人早有定义:礼之用,和为贵。以和为贵其实也是我们人际交往中的一种技巧,这种技巧能干嘛呢?它能够让我们有一个好人缘;而拥有一个好人缘又意味着什么呢?咱们设想一下,如果你们班上有两个人要竞选班长,一个是人缘好的,一个是人缘差的,你觉得谁能竞选成功呢?答案当然不言而喻。而想要在生活中做到友善,我们只须记住这样一句话:友善的心,友善的信,友善的行。

我给大家讲一个故事吧,在春秋时期,有一个人很出名,他是谁呢?他就是楚庄王。有一天,楚庄王带着他的爱妃举办烛光晚会,大宴群臣。酒刚喝到一半,忽然一阵大风把蜡烛全吹灭了,伸手不见五指。这时有一个武将就动起了歪脑筋,他想要乘黑去调戏爱妃,谁知道却被爱妃把他头盔上的红缨给拔了下来。这时候爱妃就悄悄告诉旁边的楚庄王,让楚庄王赶紧点灯,看谁头上的红缨丢了,然后严加惩办。朋友妻都还不可欺,更何况是领导的媳妇儿呢。大家知不知道楚庄王这时是怎么做的?只见楚庄王想了想,下令让各位将领把他们头顶上的红缨给摘下来,然后才让人把灯点亮。可能有人会说,你媳妇都被人欺负了,这你还忍得下去啊。但是,这恰恰就是楚庄王的大智慧了。什么大智慧呢?这我就得说说这个故事的`后续了。在一年之后,楚庄王御驾亲征和敌国开战,被敌人包围了,他手下的兵将跑的跑逃的逃,就在他快要绝望的时候,突然冲出了一员大将,拼死冲杀,硬是将楚庄王带了出来,楚庄王也捡了一条小命。这时楚庄王就很激动啊,问这个大将:别人在这个生死关头都自逃性命了,就只有你拼死救我,你叫什么名字?你是哪个单位的啊?想必大家都已经猜到了,这个大将就是一年前非礼爱妃的那个人。楚庄王的宽恕不仅得到了一个忠心的大将,更是救回了自己的一条小命。所以,这个故事给我们揭示了友善的另一个含义:得饶人处且饶人!

如果你想快乐一小时,那你可以去打个盹;如果你想快乐一天,那你可以去去钓鱼;如果你想快乐一年,你可以去继承一笔财产;如果你想快乐一生的话,那么,请你去帮助别人。

我的演讲结束了,谢谢大家!

生活就像一面镜子,当你面带微笑地站在它面前,它会满怀笑意地对你,当你粗暴地对待它,它也会向你挥舞着拳头。

——题记。

学校操场的一端有个圆门,进去便是教师宿舍,紧靠圆门旁边的一楼住着一位年过六旬的老奶奶,我与她是这认识的。

我们全校学生都定有牛奶,每天课间操时间有人发送牛奶。同学们喝完牛奶就把牛奶瓶丢到教室后的垃圾桶里。每天的这个时候,那位老奶奶就会走进教室,从垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出来拿去卖。可是后来班主任规定同学们每天中午放学后,把那些牛奶瓶拿到楼下的废品回收站去卖,换来钱作为班费。

那天第三节课时间,那位老奶奶又来了,她手提着一只大塑料袋,嘴角微微咧开,弓着身子从前门走到垃圾桶旁边。她把衣袖往上一卷,俯下身子正要捡起那些牛奶瓶时,被一位同学叫住了:“那不能捡的,我们自己要拿去卖的!”老奶奶抬起头,一道道皱纹占据了她那核桃似的干瘪的脸,一缕缕白发耷拉在额前,浑浊的双眼有些呆滞地望着那位同学,嘴角嚅动了两下,好像在说:“哦,不能捡呀。”我心想,那些牛奶瓶最多能卖一块钱,还不如做做好事,让老奶奶拾走算了。于是我走上前去:“阿婆,不要紧的,您把这些捡走吧,我们不要这些了。”老奶奶还是有些犹豫,我跟她说了几次,让她捡走,她才把那些牛奶瓶一个个装进自己的塑料袋中。然后,站起身来微笑着对我说:“谢谢你啊!”便走教室。

从那以后,老奶奶就记住了我。一天下午,我正在老奶奶门前打扫我班的环境区,我并没在意,“孩子,你扫地呀。”老奶奶从屋里走出来对我说。我抬起头:“哎,阿婆。”“进屋坐坐吧,来!”老奶奶指指屋里对我说。我说:“阿婆,我们还要上课呢,下次来玩吧。”这时老奶奶竟然走过来拉我的手,让我去她家玩。对于她的热情,我很诧异,我再三推辞,老奶奶才说:“那好,那你好好读书,有空一定要来玩呀。”从老奶奶暗淡的眼神中,我发现了自然而朴实的诚恳与友善。

以后每次在学校碰到那位老奶奶时,我都会很自然地叫一声“阿婆”,老奶奶看见我也会经常跟我聊天,她会问问我的家乡,问问我的父母。

生活是幅多彩的图画,友善会为生活增添一抹亮丽的色彩。带着一颗友善的心去生活,既会快乐自己,也会感染他人。

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第三篇】

同学们:

大家早上好,我演讲的题目是:团结互助与人友善。

“以团结互助为荣”这句话在我们的实际生活起着重要的作用,它在一定程度上决定了我们能否成就事业、能否实现个人价值和目标。一个人的能力是有限的,而事物是复杂多变的,所以要完成一项任务或达到一个目标,靠个人的努力往往是不现实的,而要依赖众人的智慧和力量才可能实现。在众人一起努力的过程中,团结互助起着至关重要的作用。如果没有团结,就如同众人推车而使力的方向不一致那样,不但不能够让车更快的前进,反而可能使车更加难以向前。这是个非常简单的道理,却包含丰富的涵义。因此,我们要把这句话很好地应用于工作中去,首先在日常中做好自己的本份,尽职尽责。集体就像一条链子,而我们每个人都是其中的一环,只有每一环都结实牢固,环环相扣,才能保证整个团体的健康发展。

此外,团结互助,就是要以集体的利益为自己的目标,在集体中和他人建立起平等友好、共荣共耻的伙伴关系,虚心请教、无私帮助,使个体的能力能够得到不断提高,再一同出力将这辆“集体之车”更快地推向前。曾有记者采访一位足球明星,问他是怎样成为一名足球巨星的,他回答说,是靠队友们的配合和帮助,是靠整个球队的团结和拼搏才成就了他。

可见,一支个好的队伍、一个生命力强大的集体,离不开“团结”、离不开“互助”,只有具备了这种精神并坚持贯彻,才能够在发展的道路上势如破竹、战无不胜!

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第四篇】

大家上午好!

团结友善是处理人与人,人与社会关系的原则和准绳。人是社会的人,彼此必然发生各种关系,而处理彼此关系必须从好心出发,团结友善。

培养团结友善的道德精神。首先,认识到团结的力量。团结能产生个人无法产生的巨大力量,克服个人所无法想象的困难,群策群力,从而更好地完成目标任务,实现自己的理想。所以说“团结就是力量”,众人划浆开大船“,兄弟同心,其利断金”。其次,互谅互让,互相关心。生活在团体之间的人们,难免会发生一些磨擦和矛盾,只有大家互谅互让,互相关心,才能和睦相处,才能使大家感受到团体的温暖。第三,立场坚定,维护团结。团结是为了共同目标而形成的凝聚力,但是,团结不是为了团结而团结,不能为了追求团结而放弃原则立场。所以,团结不是一团和气,不是委曲求全,团结是有原则的团结。

友善也是中华民族的优良道德传统,它在人与人的关系上,强调友好,友爱,与人为善。在今天,友善具有它独到的价值。首先,友善能够赢得他人的尊敬和平等相待,促进人际关系顺利健康的发展。其次,友善能够减少矛盾冲突。在发生问题时,人们之间态度友善,互谅互让,礼让在先,能够使矛盾很快解决。但是,要防止无原则的友善,对于那些无理取闹的人,虽然也要以友善之心待之,但要通过各种方式使他们认识并改正错误,转变态度。

友善可以形成良好的人际氛围,促进同事或同学之间的友谊,要做到友善,同事们最主要的是心中要有“友善”,以友爱善良之心待人。

谢谢大家。

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第五篇】

同学们,老师们:

大家好!

今天我要称赞的人是诚信、友善的人。

有一个故事令我难忘:美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至来应对,结果往往是有百害而无一利。

我们班也有友善的人,比如:刘伟。他能在同学需要帮助的时候伸出援手。

诚信就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;诚信就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;诚信就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

曾在春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第六篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年四班的张艺达,我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!

其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:。

友善是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得真真切切,,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。友善是美,心灵美才是真正的美。友善是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不可缺的一种美德。敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第七篇】

大家好。我是二(8)班xxx。今天我演讲的题目是《友善让生活更和谐》。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果人们都能用"与人为善"的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。

生活中哪里有友善,在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”,这就是“友善”。球场上比赛时无意的撞到他人,热心的扶起他人,问声“还好吗”,别人笑了笑说,没事。这也是友善。同学之间嬉戏说笑时无意中伤别人,说声抱歉,别人微笑的回应,没关系。这些都是友善。两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。这些都是因为友善的存在。

作为一个中学生,我们应该知道,友善是作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网,人在生活中难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

那么,无论是在校园中还是在社会生活中,我们在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?在此我建议大家:

第一,与人相处,要拥有一颗宽容善解人意的心,同学朋友间朝夕相处那么久,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。在生活中懂得宽容理解他人,你才能更好的和他人相处,这就是友善,能让你的生活更和谐。

第二,我们要懂得抛弃我们心中的那些怨念,人与人之间难免会有争吵,每当出现争吵的时候,你要懂得化解它,不要让它一直沉积在你的心中,懂得如何排解心中的怨恨,懂得如何把你的快乐传递给别人,让身边的人感到快乐,这就是友善,这能让你的生活更和谐。

第三,学会如何去夸奖和关心他人,当别人的努力得到了学习的进步,羡慕的同时不要忘记真诚的说上一句,你真棒,当别人受到挫折或遇到烦恼时,不妨微笑的安慰一句,没事的,你能行,加油,我对你有信心。这不仅能安慰到他人,更能让他人对你看法变得更好,这就是友善,能让你的生活更和谐。

第四,懂得感恩,是与人相处的一种不可缺少的技能,当你处在困难的时候,被人向你伸出了援助之手,不管他帮助了你多少,请记得真诚的对他人说声谢谢,因为没有谁是有义务去帮助你的,你简单的一声谢谢,对于他人来说,是对他付出的一种回报。这也是一种友善,能让你的生活更和谐。

同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

谢谢大家,我的演讲完了。

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第八篇】

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的`题目是“社会主义核心价值观:友善”。

究竟何为友善呢?友善一词,可拆分为两部分来解释。

在甲骨文当中,“友”字实际上就是两只手靠在一起,两手相握,即朋友,友好。“善”字,上面一个羊,底下一个吉,中间还有两点,《说文解字》这样解释,“善者吉也|”,就是吉祥的意思。友善,强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好,友善是处理人际关系的基本准则,是最基本的社会共识。

记得初一,我刚刚迈入新的班级,迎接我的是一位陌生女生的热情微笑,我很惊喜。她的友善,消除了我内心的紧张、胆怯,使我打心底里感到温暖,感到被彼此所接受。从那时起直到现在,我们一直是很好的朋友。

相处久了,大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多,大家也乐于接近他们,因为这个人能够带来快乐。

然而我认为,友善不只是待人友好谦和,更重要的是善良与真诚,只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。

在“友善”一词里,“善”,就如同常青树的根基,促发着地表上生长出友好的绿叶与鲜花,然而花叶都只是美好的表象,善意才是这棵树之所以长存的基础。花开花落的表象可顺其自然,坚如磐石的善心却不可更改。

在生活中,自不必说要友善待人,也要友善对待自己,更要友善对待自然。

“一个不能首先对自己友善、与自己为友,不能本身发心善良的人,是无法处理好与他人的友善关系的。”于是我才明白,首先人要“自爱”、才能“博爱”。儿时我们就牢记:“人之初,性本善。”我们本就善良、懂得接纳与体谅,只要做到善待自己,拥有一颗友善的心,推己及人,才可对身边的他人敞开心扉,给予更多的人尊重与温暖。

更进一步,审视一下支持着我们生活的环境和自然,可见友善与博爱,不仅仅是对于人,也在于我们身边的一草一木、一花一果。在网上看到过这样一句话:“金山银山,不如绿水青山。”是啊,曾经的我们,为了所谓的“金山银山”,对我们所亲近的大自然做出了许多不友善的行为。过度开垦、过度砍伐、过度开发……这样的词语屡见不鲜。正是我们的一次次“过度”,终于让自然发怒。它给我们带来了难以驱散的雾霾、犹如“世界末日”一般的沙尘暴……当经历了这样的种种,我想,我们应当意识到自己对于大自然的不友善,也应当尝试着对与我们最亲近的大自然更加友善。我们又该如何去做呢?其实很简单。当我们清扫一片废纸、回收一个塑料瓶,或是拒绝使用一次性筷子、提醒大人们少开一天车、少抽一支烟,这些小事情看起来微不足道,却又正是我们力所能及,对大自然的友善之举。

同学们,又是一年春暖花开时,不如我们相约,在这个春天,也让友善之花,绽放在心!

我的演讲结束了,谢谢大家!

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第九篇】

老师们、同学们:

大家好!

在这我想给大家讲一个真实的故事。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷看不清听得清,她做了王铮的耳朵;王铮听不清看得清,她做了婷婷的眼睛,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,与人为善,互相协作。

但在我们的现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱说,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。这样的人,不讲团结,稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪;这样的人,不懂友爱,不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

同学们,其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情,更何况我国素以“礼仪之邦”著称于世,有着讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。同学们,谈谈团结友爱仅仅是几分钟,而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,从现在做起,不吵闹,不说脏话,不起哄,不嘲笑人,学会合作学习,积极参与手拉手献爱心,让友爱的甘泉滋养我们的心灵!我们只有从小养成与人团结合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

友善演讲稿: 提高教师和学生演讲技巧【第十篇】

尊敬的老师、同学们:。

大家好,我今天演讲的题目是“友情友善让生活更和谐”。

“友善”是人际交往中必不可少的道德标准,它无形胜有形。如果人们能以“与人为善”的态度处理好日常生活中的各种人际关系,我们的生活会更加愉快和顺利。

在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩到了一个陌生学生的脚,你迅速道歉并说了声“对不起”,那个同学面带善意的微笑回答说“没关系”。这就是所谓的“友善”,双方都以友好和友善的方式处理他们的关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

作为公民道德规范,友善是建立在友好、友谊、善意和对他人的善良之上的。社会生活是一个无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞,偶然会说错话,做错事,伤害到别人的感情,这个时候,双方需要一个友好的态度,一方真诚地向对方道歉,宽容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

那么,当你和别人打交道时,你怎么才能做到“与人为善”呢?

学会容忍。

每个人都在同一片天空下,生活中有一点摩擦是正常的,俗话说,牙齿和舌头都会“打架”,更不用说富有个性思想的人了。然而,冲应该具有忍耐、包容、体谅的心态,我们不应该斤斤计较,斤斤计较得失。我们应该开阔视野,迅速解决冲突。因此,我们应该把宽容作为生活的润滑剂,让宽容给我们每天都带来好心情。

来自

放下过去的怨恨。

在现实生活中,人与人之间难免会产生误会甚至怨恨。有些人心胸狭窄,不能容忍一点点误解或怨恨。其实这些都隐藏在他们内心的创伤之中,这种人一定活得很累很累。我们要善于化“敌”为友,以大度、光明磊落的态度,把对别人的怨恨一笔勾消。让那些琐碎的事情随风而去。这样,你会有越来越多的朋友,你的人生道路会越来越宽。

老师们,同学们,我们每个人都希望生活在一个友好,友善,有爱的氛围中,希望被善良和善举包围。这就要求我们每个人都要以友好的态度与同学、老师和家人相处,共同创造一个和谐的环境,让每个人都感到舒适和温暖。

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