实用大赛活动策划书最新5篇
大赛活动策划书【第一篇】
二、决赛地点。
xx。
三、决赛流程(待定)。
第一轮:
自我展示。
1・时间每位选手不得超过4分钟。
2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、ppt、视频等加强效果的工具。
第二轮:
指定类型节目主持。
第三轮:
和学长学姐配合。
(备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)。
四、舞台要求。
舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草。
五、决赛当天准备。
17:00工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17:00――18:00选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)。
18:00――18:30最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)。
18:30给嘉宾发放饮用水和节目单。
18:30礼仪到位。
18:30――19:00引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)。
18:40催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场。
18:20签到台准备就绪。
18:30音控台开始暖场。
18:40主持人到场。
18:40调试话筒、话筒架。
18:40催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场。
18:50道具组、灯光组、舞美组成员就位。
19:00比赛正式开始。
六、活动流程。
1.开场视频19:00――19:05。
2.嘉宾致辞19:05――19:20。
3.按抽签顺序进行比赛19:20――21:00。
4.邀请嘉宾点评21:00――21:15。
5.宣布名次,颁奖仪式21:15――21:30。
七、赛前各项工作安排。
(1)参赛选手要求:
a.认真做好赛前准备,配合彩排。
b.如有背景音乐,ppt,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。
c.自备服装(要求着正装参赛)和道具。
(2)前期工作人员安排:
1.前期宣传(详见宣传策划)――系团总支宣传部、系团总支艺术团。
2.采购组(购买晚会所需物品,如气球等):――系团总支。
3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):――系团总支艺术团。
4.邀请评委:――系团总支。
5.会场布置:――系团总支。
6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。――团总支艺术团。
7.制作组:(ppt、视频音频、请柬、海报)――艺术团宣传部。
八、赛时工作人员安排。
1.主持人:暂定王可欣、肖林峰。
(2人)。
2.人员分配由团总支统一安排调配。
催场组:负责整个活动过程中联络选手;正式比赛时通知选手上场顺序(4-6人)。
技术组:多媒体的播放(包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作)(2人左右)。
制作组:制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等。
(2-4人)。
撰稿组:主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作。
(2-4人)。
(3-4人)。
统分组:及时向评委收发比赛评分表,统计、汇报选手得分。
(2-4人)。
礼仪队:活动礼仪(包括引导嘉宾、学生落座)。
(2-4人)。
(不定)。
九、奖项设置。
本次比赛奖项设置:
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖2名。
十、活动预算。
细目数量价格。
会场布置。
主持人服装2套60。
评分表复印10。
饮用水。
总
十一、赛后工作。
1・活动结束当晚,所有工作人员留下清理会场,归还所借物品。
2・活动后对本次比赛进行报道、宣传。
3・艺术团将在例会中对本次晚会进行总结。
十二、应急方案。
1・停电:现场准备发电机。
2・演出中断:由于现场干扰(包括话筒无声等)类的客观因素而造成的表演无法继续下去,可视当时情况(现场反应等)决定是否给予他们再一次重新表演的机会(但此重演机会只有一次)。由于演员自身原因(包括忘记台词等)而造成的演出中断,将不给予重演机会,责任自负。
3・无人表演:在催场工作做完善的情况之下,轮到该位同学比赛的时候无人上场,等待了1分钟之后,视为自动弃权,下一个参赛选手直接上场继续比赛。
文传系艺术团。
xx年9月27日。
文档为doc格式。
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大赛活动策划书【第二篇】
模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次 模拟课堂 大赛。
外国语学院学生会学习部
1、活动时间:3月1日—3月7日初赛:3月14日—3月15日决赛:3月28日
4、活动要求:
1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自选。(赛前交一份教学内容)
2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。
3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。
4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。
5)板书工整、清晰、有条理。
5、活动程序:由初赛和决赛两部分组成
1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间,剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的.方式。初赛成绩前9名者进入决赛。
2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。风采展现(、展现个性,限一分钟)评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象模拟课堂(讲述一个知识点6—8分钟)剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)
模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名
海报、计分笔、纸张若干
大赛活动策划书【第三篇】
凡综合测评居全班前50%以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生,除往届十佳选手外,均可报名参加。
(一)自荐书设计。
要求选手根据模拟招聘时的要求,自行设计自荐书封面、模板等内容,展现自我能力及创意。
(二)现场展示。
1.“师大有我”——自我介绍:要求参赛选手将个人资料以ppt,dv或者其他的方式展现出来,简要地介绍自己的学习生活等方面,体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。(普通话标准,风格鲜明,服饰得体,神采奕奕)。
2.“情融师大”——知识问答:由现场观众随机抽选题目,参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答,共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。
3.“头脑风暴”——情景处理:参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后,接受评委老师的相关提问。
4.“妙语连珠”——主题演讲:参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题,现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5.“才华横溢”——才艺展示:参赛选手自选一项特长(如器乐演奏、舞蹈、曲艺等,不能选取本专业的特长),在规定时间内完成。
第一阶段:
(一)选手选拔。
各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。
时间:10月26日—10月27日。
(二)主持人选拔。
在全院范围内公开选拔优秀主持人,承担本次大赛的主持工作,对本次大赛了解并支持,热爱主持,有主持经验和广播站播音部人员优先。
时间:报名10月26日——10月27日。
选拔10月28日。
(三)大学生评委选拔。
进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动,评出优秀作品,其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名,参加现场投票。
时间:截止10月26日之前,10月28日公布学生评委名单。
第二阶段:
(一)初赛。
比赛内容:
自荐书设计ppt比赛、:
将选手自行设计的ppt自荐书进行评比;并在规定的时间内按要求完成。
自我介绍、才艺展示:
选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩,根据排名先后选拔10名选手参加决赛。
在才艺展示环节,评委可根据选手表现终止表演,进行下一位。
比赛时间:10月30日(周日)中午13:00。
比赛地点:院501教室。
(二)决赛。
比赛内容:总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容,此轮比赛产生冠、亚、季军。
比赛时间:11月1日(周二)下午14:30。
比赛地点:院501教室。
注:各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。
在决赛阶段产生冠军、亚军、季军,并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。
1.报名地点:音乐学院办公室。
2.报名时间:20xx年10月26日--20xx年10月27日。
联系人:褚黎莎()。
孙莺慈()。
大赛活动策划书【第四篇】
举世驰名的山海关,是中国名胜古迹荟萃、风光旖旎、天气宜人的历史文化古城和旅游避暑胜地。
山海关物华天宝、人杰地灵,拥有丰厚的文化底蕴与文化气味,也拥有卓越的。为了发掘山海关地区的优异艺术人才,全面提升山海关地区文化品位,建设和谐社会。弘扬社会主义先进文化,丰厚青少年业余文化生活,普及青少年艺术教导,创造、培植和推出新的艺术人才,更好的推动文化交换及民间文化展现,展现古城文化艺术魅力,迎接xx年奥运会在北京召开,中共山海关区委鼓吹部等单位积极组织了“山海之韵”——首届山海关才艺选秀大赛。届时来自山海关地区的优异选手代表及国内外选手代表将欢聚古城,同台竟技;在猛烈的角逐中,缔结诚挚友谊,增进文化事业发展,提拔优异人才,市区有关指示人及国内外著然艺术家将出席这一赛事。
“政府主导、市场运作、全民参与、扩张影响”,规模空前的提拔赛造成喜庆热烈场面,进步企业在市场运做中的文化品位和市场意识,尤其是生产力诸要素中人最生动因素的了解和定位,这就是我们举办此次大赛的最终目标和领导思想。
xx背景奥运会揭幕在即,秦皇岛地区作为分赛场之一必将迎来更多的游客观光、观赛。值此大好时机来临之际为了进一步拓展山海关区闻名度,迎接北京奥运会、提拔文艺新人,共建、共享和谐社会、丰厚山海关区宽大国民业余文化生活,进一步展现山海关国民的艺术才气,推动山海关文艺事业的全面发展。
(一)本次活动是喜迎北京xx奥运会秦皇岛分赛区的首要组成部分。
(二)以长久的中华民族文化艺术为纽带,与中外游客共建、共享和谐社会、共唱太平欢歌的舞台。
(四)为发掘和培植优异中国青少年艺术人才,为艺术新人供给更大的展现平台。在展现中华民族传统才艺的同时对选手进行一次爱祖国、爱和平的思想教导。
活动主题。
发掘人才培植人才塑造人才。
赛区动作方案:
1、全区报名、组织、鼓吹阶段(xx年5月——xx年10月)。
赛区组委会组织,落实各地组织机构,并在组委会的领导下进行鼓吹、报名工作。
2、提拔阶段(xx年10月——xx年11月5日)。
3、提拔阶段(xx年11月5——25日)。
4、复赛阶段(xx年12月)。
5、决赛阶段(xx年1月)。
1、参赛选手有时机参加总决赛届时将会得到专家的点评领导并获得相应荣誉相应荣誉奖牌证书。
2、参赛选手有时机参加山海关长城文化艺术节进行国际艺术交换展演活动。
3、参赛选手相聚“星光乐园”与全市青少年同台竟技,交换展现,届时可结交国内演艺朋友。
4、凡提拔赛中获前三名的适龄中、小学生可获得专业艺术领导。
5、参赛选手有时机成为xx北京奥运会秦皇岛分赛区志愿工作者。
6、参赛选手有时机获得其他演艺公司及艺术团体的加盟时机。
7、参赛选手有时机参加电视电影及相关电视栏目标拍摄并可饰演相关角色。
8、参赛选手有时机参加山海关首届青少年拓展冬令营活动届时将得到闻名专家的领导。
9、海选历程中表现突出的选手有时机直接晋级参加全区总决赛。
10、荣获过高档比赛一等奖,省级比赛二等然以上者,提交获奖证书复印件1张;由分赛区组委会推选直接参加复赛。
分组情势。
年纪:以身份证或户口簿为准,各组年纪划分以xx年6月1日为准。
1、学龄前组:(6岁以下,xx年1月1日以后出生的);
2、少儿a组:(9岁以下,19xx年1月1日以后出生的);
大赛活动策划书【第五篇】
文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。
承办单位:院学生会文艺部。
20xx年*月*日进行比赛:
1,初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。
2,各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。
3,20xx年*月*日:各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。
20xx年*月*日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。
20xx年*月*日;晚6点进行决赛。
初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。
选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。
各院充分做好选手选拔,要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作。
做到评委专业,做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分。
标准和奖项制定。
活动流程:
1召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。
3外联部拉赞助。
4大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。
5初复赛相继开始。
6上报与推荐决赛节目。
7向大赛评委发邀请函。
8彩排确定节目。
8决赛晚会。
10做好本次活动的后期总结工作。
决赛流程;
1.主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布。
2.主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。
3.主持人介绍评判团成员。
4.活动中间穿插音乐歌曲表演。
5.参赛结束进行颁奖仪式(决赛)。
1.创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。
2.思想内容健康,积极向上。
3.台风好,能面对观众。情节衔接得当。
4.时间在5至10分钟,详略得当。
5.节目搞笑或煽情,能调动观众热情。
(标题)。
最佳创意奖:要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。
最佳表演奖:要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。
最具人气奖:要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。
优秀组织奖:要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。
优秀组织奖:将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。
评分表(简略表,以参赛时的评分表为准)。
参赛单位及选手姓名。
作品内容。
表演技巧。
语言表达。
现场气氛。
是否原创。
选手得分。
备注。
注:
1。评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最后得分。)。
2.注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)。
3.评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技模仿;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。
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