理想广播稿的写法大全【汇编5篇】
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理想广播稿的写法大全【第一篇】
什么是理想,从小我就听别人说起理想这两字。那时年幼的我什么都不懂,长大后才明白,理想是什么。
当夜深人静的时候,回头看看,才发现自己错过了太多。对着天空发呆,此时此刻我该怎么去面对如今的自己。问问自己的理想究竟是什么,我肯定的告诉自己,考上一所好的艺校。在回答自己的同时,我才发现我哭了。就那样抱紧自己,任由泪水滑落。我在心里想,有理想又如何,现实社会总是那么的.残忍。我的特长早已被埋没。
我不知道该如何去实现自己的理想,我对自己的前途一片盲目。风吹干了我的泪水,我想我不能再这样下去,不能在这般盲目,我该为自己的未来做打算了,我不想走爸妈走过的路。
在这个黑夜中,让我懂得了太多。理想是靠自己的努力去实现它。一份耕耘,一份收获,没有努力,怎么会有收获。是金子它总会被别人发现。自己一直以来的努力,我相信总会有好的回报。记得曾今有位老师告诉我:“也许今天的努力,没有得到回报,但请相信总有一天,它会变成另一种方式回报你”。我始终相信她的这句话,也始终在努力这。
在你要放弃的时候,请你回头看看自己曾今的努力,不要让他们白费了;在你要自暴自弃的时候,请你想想,自己的父母是怎样将你抚养成人;在你骄傲自大的时候,请你想想你的理想离你还有多远。相信我,我们的梦想不曾远去,一份耕耘,一份收获。谢谢大家!
理想广播稿的写法大全【第二篇】
女:九州春意浓。
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们;
合:大家下午好!
男:让我们再次相约“放飞梦想”!
女:欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第四十期!我是主持人x;
男:我是主持人xxx!
女:首先请收听古诗朗诵《游子吟》。
男:慈母手中线,游子身上衣。
女:临行密密缝,意恐迟迟归。
男:谁言寸草心,报得三春晖。
男:妇女节又称"国际妇女节"是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日,1857年3月8日,美国纽约的服装和纺织女工举行了一次抗议,反对非人道的工作环境、12小时工作制和低薪,游行者被警察围攻并赶散,两年以后,又是在三月,这些妇女组织了第一个工会。1908年3月8日,1500名妇女在纽约市游行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬,享有选举权,禁止使用童工,她们提出的口号是“面包和玫瑰”,面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量。五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。1910年,德国社会学家蔡特金建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。
男:我从不肯妄弃了一张纸,总是留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。女:有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
理想广播稿的写法大全【第三篇】
大家好,今天我为分享的“理想广播稿的写法大全【汇编5篇】”,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想广播稿的写法大全【第四篇】
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
我的理想是当一名优秀老师,到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生特别可怜。
为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,教他们怎样做人,多和他们谈谈心,看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说:“种树者必培其根,种德者必养其心。”
老师的知识是渊博的,在当上一名伟大的教师前,应当使自己的课内以及课外的.知识丰富,这样才好去跟山里的孩子讲解,给他们讲故事,讲外面的世界有多么的美好,xx让他们发奋读书,去见识见识,并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。
上课时,老师为了帮我们分析课文,总是不顾自己的嗓子,依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已,也使我的理想更加坚定。
如果我当上了老师,我一定把班上的“困难生”学习搞好,使同学们的成绩渐渐提高,以后遇到难题能应付自如。
我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的努力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要努力学习更多的文化知识,上课时要认真听讲,改掉不良的习惯。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。
我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。谢谢大家!
理想广播稿的写法大全【第五篇】
男:老师们、同学们,下午好。
放飞梦想广播站现在开始广播,我是播音员康书福。
女:大家好!我是播音员李一楠,很高心主持今天的节目。
首先是校园内外节目。
在上周,我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。
这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离,效果还挺好,但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾,捂住口鼻,弯腰下楼。
下次可要记住哦!在操场上进行灭火演习时,三——六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。
通过演习,我们必须清楚火的威力是巨大的,要学会正确的使用灭火器,更要会迅速地逃生。
在真正的火灾来临时,我们小学生年级小,不适宜去救火,但是我们要掌握自我逃生的本领。
下面请听二二班梁栀同学为大家收集到的防火安全儿歌。
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。
不乱动用火和电,自我保护是关键。
火警电话‘119’,发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。
防火逃生要记清,老师家长都放心。
我再给大家读一遍,请同学们认真听,认真记。
男:我给分享的“理想广播稿的写法大全【汇编5篇】”,我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛,各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料,准备在赛场上一展风采呢!
“三分文章七分读”朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。
蒋仲人先生说:“就学习语文说,朗读最重要。
可以说,不朗读,不出声朗读,光靠看,光靠浏览,是学不好语文的。
”康书福,你知道朗读有多少好处吗?
男:这个我还不清楚,你快告诉我吧!
女:朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。
小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声,自古以来,无论是学本国语文还是外国语文,我们中国人都大量采用朗读这个办法。
日本有一位心理学家,叫高木重朗,他曾说过:“一般来说,朗读比较好记。
尤其是头脑不清醒的时候,更应该清楚地读出声来,这是因为朗读会给大脑以刺激,思想容易集中到一点,整个身心好像进入了‘临战’状态。
”朗读有利于领悟。
尤其重要的是朗读有助于写作!
“读书破万卷,下笔如有神”。
“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”。
形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。
朗读又是一种对作品进行再创造,把书面语言转化为有声语言的表达艺术。
朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。
朗读有助于提高口头表达能力。
把读书、识字有机结合起来,能积累词汇,熟悉句型,洗练语言,规范口语,能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。
背过的东西,写文章时若能用到它,便能召之即来,呼之欲出。
这就是前人所说的“劳于读书,逸于作文”。
男:可见,人们总说书声琅琅的校园,一点儿也没错。
从今往后,我要放开声音,高声朗读课文,让自己的`学习突飞猛进!
女:说到这里,我给大家读1篇很有意思的作文,名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的xxx同学,听了她的文章,你一定受益匪浅。
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