2024年春季运动会活动方案(案例)大全4篇
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春季运动会活动方案【第一篇】
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的'团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛。
学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力。
时间：xx月xx日地点：本校操场。
一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报x名家长x名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时xx秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报x名家长x名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成x个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“x”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报x男x女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完(一年级xx个，依次每个年级加xx个)，然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
各项比赛分别取第一名奖励。
春季运动会活动方案【第二篇】
运动，可以让我们身体健康。运动，可以让我们减轻生活压力：运动，可以让我们有一个好的身心。运动，是生活中一个亘古不变的.主题。而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生。所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质，让大家在运动中健康，在健康中快乐。同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的友谊，增强大家的团队精神。
20xx年x月。
xx大学校本部田径场。
xx大学化学院全体师生。
(一)男子组
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。
(二)女子组
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河。(三男三女)
(1)开幕式
(2)上午：男女预赛：一百米、四百米。男女决赛：一千五百米铅球趣味性项目：开火车协同争先。
(3)下午：男女预赛：二百米、八百米男女决赛：一百米、二百米、四百米、八百米、跳远趣味性项目：跳绳接力摆渡过河。
(4)闭幕式
(一)运动员要严格遵守纪律，注意安全，服从裁判，如有意见可通过组织向大会提出。
(二)参加比赛的运动员必须身体健康，并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替，违者取消参赛资格外，每人次扣所属单位团体总分xx分。给检举者所属单位团体总分加xx分。
(四)必须将号码布固定在胸前，无号码或号码布不固定者，一律不得参赛。
(六)未尽事宜，另行通知。
具体比赛事宜见附表。
春季运动会活动方案【第三篇】
本次春季运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示学生们的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队协作意识，在这个充满活力的时代，有挑战才有财富。本次的.春季运动会是丰富大家的业余生活，给每一位同学展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为激进奋斗的生活留下灿烂的一笔财富。
友谊第一，比赛第二。
活动地点：体育馆-篮球馆
主办单位：
活动参与对象：全体同学
活动主题：春季运动会
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
ps:活动过程以分组计分制，结束后分数最高的两组，获胜赢得礼品。分数最低的一组，留下来清理场地。本次活动共四个项目，若剩余时间多，则选择备选活动，或自由活动。
项目一：拔河大赛
拔河比赛
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
比赛制度
第一组拔河绳1条，裁判员鸣哨后开始比赛，当红布条与拔河绳
1、比赛分淘汰赛、决赛。每组选8名参赛者，两两组比赛。
2、第二组口哨1个的系点过河界并保持5秒，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
3、第三组计时器
2:00-2:30
淘汰赛：每班级抽签开始顺序，一局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两组参赛队伍进行决赛。
决赛：采用三局两胜第四组红布条1条
分值：第一名---第五名（5分---1分）制，胜者为总冠军。
项目二：八人九足
八人九足
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
第一组绳子无数
裁判员鸣哨后开始比赛，每班抽签开始顺序，每组选8名参赛者，两两组比赛。时间最短组胜利。
第二组口哨1个
第三组计时器
2:50-3:30
分值：第一名---第五名（5分---1分）！
项目三：篮球赛
篮球赛
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
第一组篮球1个
裁判员鸣哨后开始比赛，每队选5名参赛者。得分最高的一对获胜。
3:40-4:50红队第三组红绸缎不计
第五组蓝绸缎不计
第二组蓝队第四组
暂定人选
口哨1个
分值：获胜队每组5分，其余1分。
计时器
红队：
蓝队：
项目四：撕名牌
撕名牌
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
第一组名牌50个
裁判员鸣哨后开始比赛，撕掉名牌的同学不入第二组记号笔1个能继续参加游戏，全组队员名牌撕掉out；最后一组获胜。
第三组口哨1个
5:00-5:30第四组计时器
分值：获胜组5分，其余1分。
第五组
两人三足接力赛；羽毛球赛；跳长绳
活动工作人员的安排
姓名
负责部分
xx：现场负责人主持人裁判
xx：活动策划拍照
xx：纪录、计算分值奖品分发者
xx：采购，奖品购买道具搬运道具发放
ps:若工作人员当场参加活动，提前换人做好交接，保证每场都有相应工作人员。主持人入场后讲解活动顺序、流程，分组。
场地费：150*4=600元
道具：***元
奖品：
第一名500元；
第二名300元；
横幅：
矿泉水：
餐费：
共计：
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班级负责人提前了解比赛规则，管好自己队伍。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生，保持现场的卫生。
6、请各位准时到达比赛场地。
7、望各班级认真组织队员参加活动，文明比赛、文明助威，充分展现各班级风采。预祝本次活动取得圆满成功，感谢各班级的支持与鼓励！
春季运动会活动方案【第四篇】
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
呼啦圈三个
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则：
心心相印
玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。
4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。
老师带领幼儿回教室喝水，并发奖品，然后家长带领幼儿回家休息。
1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;