致老师的一封感谢信作文【热选5篇】

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致老师的一封感谢信作文【第一篇】

敬爱的张老师:

您好!

“一日为师,终身为父”,时光已匆匆流去,我们已经在不知不觉中升到了五年级,而在这一段美妙夹杂着快乐的学习生活中,当然离不开老师的教诲与悉心呵护,而您,就像是一位给予我们学识和呵护的“辛勤而伟大的园丁”,伴随我们走过一年又一年的小学生活……

开学第一天,我们刚刚步入小学,个个都显出一丝恐惧和不安。有些同学连教室都没找到。现在想想真是可笑。上学时,我心里会琢磨:“老师是谁?会不会很凶?”但当您出现在我们眼前,一切顾虑都打消了,您当时给我的`第一印象是温婉、亲切、让人觉得很温暖的大姐姐,即使到现在也是如此感觉。第一天您就对我们特别好,笑呵呵的,仿佛之前就认识似的,还耐心地帮我们添饭、发书、讲规矩,这些在当时都给我留下了很深的印象。

之后,您又开始耐心地给我们讲课,从最简单的“a、o、e”,一直讲到现在的短篇课文,一遍不懂再讲第二遍、二遍不懂再讲第三遍……从一年级到现在,我们的副班主任换了不知多少了,而您却一直留了下来,继续教导着我们。个别淘气一点儿的同学,有时也不免要惹您生气,您在这方面可不含糊,总是彻彻底底地教育那些同学一番。虽然挨了骂受了处罚,但这些都是包含着您的良苦用心啊!

一二年级时,我们都不大懂事(其实现在也还是不懂事),处处需要您操劳,甚至在当时您的嗓子几乎每天都是沙哑的,我听着都觉得很揪心。现在我们都长大了,懂事了,我们需要真挚地对您说一声:对不起!您辛苦了!现在我们已经是高年级了,再有一两年就即将离开校园,迈向初中。所以在这剩下一两年中,我们更要珍惜师生间的第五个教师节,在这里,我想对您说:“老师,辛苦了!”

祝您

身体健康!

xxx

20xx年xx月xx日

致老师的一封感谢信作文【第二篇】

敬爱的老师:

您好!

时光匆匆流过,仿佛小溪的流水,仿佛射出的剑,仿佛眨眼的瞬间,仿佛……太多的仿佛,已让我列举不完,太快的时间,已让我来不及回首!当年,七岁的我紧拉着妈妈的手,一起走进我心目中那盼望已久的天堂—小学,如今,六年过去了,正坐在教室里写作文的我,马上就要毕业,马上就要离开亲爱的老师和同学。

和蔼的老师,诲人不倦的老师,是多么高尚,是多么可爱,是多么令人敬仰!

敬爱的老师,当我一个人静静的坐在那里回想小学那一幕幕动人的画面,当我一个人默默地回顾小学那六年的历程时,心中不免就会涌起对您的感激之情。

老师,我不能够忘记,不能够忘记你那一双写过无数粉笔字的手,不能忘记您那布满皱纹的额头,不能够忘记您那布满血丝,充满急切渴望的眼神,更不能够忘记您陪我走过的每个春夏秋冬!

老师,一晃六年过去了,我们在您无微不至的关怀下,茁壮的成长。没想到一个多月后,将要离开您那亲切的话语,温暖的怀抱,

就像小鸟,离开了妈妈翅膀下的呵护,独自在蔚蓝的天空中自由翱翔,心中就会涌起深深的眷恋之情,眼泪不知不觉的溢满了眼眶。

老师,我们即将分离,但您在这六年中的一言一行,您交给我的学习方法,将会永远铭记在我的记忆中,永远在我的记忆中行走!

老师,您是我心中的天使,您是我心中的港湾,您是我心中永恒的记忆!虽然,我不能用最优美的语言来赞美您——我的老师,虽然,我不能用最好的嗓音来歌颂您——我的老师,虽然,我不能用最高超的画技来描绘您——我的老师。但,请您相信,在以后的学习生涯中,我会更加努力,用最好的成绩来报答您,让您的脸上始终挂着灿烂的笑容!

祝您:身体健康!

您的学生:xxx

致老师的一封感谢信作文【第三篇】

幼儿园是每个人内心深处的美好回忆,是人生道路上最初的一段温暖记忆。幼儿园老师和慈母常常是那样紧密不可分,因为她们除了教学,更多的是给孩子们生活上的照顾和基本技能的培养。从某种角度上来说,幼儿园老师已经成为孩子们心目中另一个妈妈。

回想起儿时的老师,已然变得有些模糊,剩下的只有温馨和感恩。自从宝宝上了幼儿园,让我又一次重温了幼儿教师带给我的温暖记忆,对这一崇高职业再一次油然而生敬意之情。

感谢老师照顾宝宝的生活起居。宝宝入园之初,我总是担心宝宝在幼儿园吃得好吗?睡得香吗?会不会冻着?宝宝从来没有离开过妈妈的视线,在没有妈妈的陌生环境中宝宝能适应吗?种种担忧一股脑儿都涌了出来……时间一天天地过去,令人欣慰的是,宝宝在老师们无微不至地照顾和呵护下,非常适应幼儿园的生活,也喜欢上了幼儿园的生活。感谢老师们把宝宝当作自己的孩子一样,去爱他,去关心他。

感谢老师教会了宝宝各种技能。相信每一位爸爸妈妈都深有体会,教育是太高深的一门学问,教会孩子本领是太困难的一件事情。我常常就因为没有耐心和宝宝的不配合而中途放弃,还不如什么都替宝宝做了来得更方便。于是,宝宝在家是吃饭有人喂,衣服有人穿,玩具有人整理……真不知如何才能让他学会这些基本的生活技能。直到宝宝上了幼儿园,我惊讶地发现,其实宝宝每一天都有细微的进步,常常都能给我们惊喜!日积月累,宝宝已经会自己吃饭穿衣和刷牙洗脸了。感谢老师,代替爸爸妈妈,教会了宝宝这么多本领!我常常感慨:幼儿园老师的十八般武艺真是厉害!有机会我也要偷学一下,呵呵!

感谢老师每日付出的辛苦劳动。幼儿园的老师其实是一项重复性很强的工作,每天除了繁重的教学任务,还要不厌其烦的`教孩子自己吃饭、自己穿衣、饭前洗手……此外,还要每天将宝宝那笨重的木床搬上搬下、保持教室卫生和教学用具的整洁。记得开家长会那天,不少家长都感慨:原来幼儿园老师还是个重体力活啊!

在教师节到来之际,心有所感,向为宝宝奉献爱心和辛勤工作的老师们致以节日最真挚的问候,祝老师们节日快乐!谢谢你们的爱,谢谢你们的付出!

感谢人

20xx年9月8日

致老师的一封感谢信作文【第四篇】

尊敬的xx校长:

您好!

虽然贵校优秀教师xx老师已离开我校两个多月了,但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富,却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作,使我校各族师生受益,为全体师生家长所铭记。在此,昭苏县高级中学的全体师生再次向xx老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢,并对因xx老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。

饮水思源,不忘挖井人。xx老师虽在我校支教只有短短的一年半时间,但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神,极大地感染了我校的各族师生,使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧,极大地提升了我校的教学质量,帮助我校今年高考再创佳绩。

xx老师在支教期间,时刻把昭苏当做自己的第二故乡,把各族学生当成自己的孩子,不但在学习上认真指导,教会他们掌握科学的学习方法,在生活上更是时刻关注,先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生,同时多方联系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间,与碰到思想、感情问题学生谈心,帮助他们解决心理问题,舒缓学习压力,被同学们亲切地称为“心理专家”。

xx老师以校为家,在积极备课、认真上课,完成自己本职工作的同时,还协助我校政教处制定完善多项规章制度,筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座,并积极走访调研,了解昭苏教育现状,送教下乡,扩大援疆支教效应。xx老师言传身教,身体力行“三个离不开”思想,促使我校民族团结工作再上新台阶,赢得了社会各界的赞誉,也与我校的.各族师生结下了深厚的情谊。

在今后的工作中,恳请贵校一如既往,对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福,桃李满天下;学生身体健康、学有所成。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

致老师的一封感谢信作文【第五篇】

亲爱的家长朋友们:

孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。

我始终相信我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师,我时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……

相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。09年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信幼儿园的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的`人生开端!

儿子,你今年已经6岁了,已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年9月,你将要背上小书包,走进校门,变成一个名副其实的小豆包,你的人生也将从此掀开崭新的篇章。

新年开学的第一天,刘攀老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。

作为老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!

从开始到现在,从一无所知到一知半解是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行及时的沟通和交流,让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说:我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难,但一想到你们的支持和鼓励,我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

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感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情的感谢信让我们中四班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做”

同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

立足自由性,灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中,从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。

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